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文档简介

高一政治发展生产满足消费学案4.1 发展生产 满足消费教学目标: 知识目标:识记生产与消费的关系、社会再生产四个环节、发展生产力的决定因素;理解我国大力发展生产力的意义;运用生产与消费的关系,解释现实生活中的相关经济现象。能力目标:通过对“生产与消费关系”的学习,培养学生观察、分析问题的能力及辩证分析问题的能力。情感、态度与价值观目标:通过本框学习,使学生衷心拥护中国共产党的领导,拥护党在社会主义初级阶段的基本路线,认识社会主义根本任务,自觉坚持以经济建设为中心。培育学科核心素养:政治认同,理性精神。 课前预习:1、生产与消费的关系:(1)人们的消费,从根本上讲不是由 决定的,而是由客观的 决定的。 即生产决定消费: A.生产决定消费的 例如: B.生产决定消费的 例如: C.生产决定消费的 例如: D.生产决定消费的 例如: (2)、消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展。(1) (2) (3) (4) 总结:社会再生产过程包括 、 、 、 四个相互联系的环节。其中,直接生产过程起 作用;分配和交换是连接生产与消费的 和 ;消费是物质资料生产总过程的 和归宿。2、大力发展生产力(1)原因(必要性): 我国正处于社会主义初级阶段, 的矛盾,是社会的主要矛盾。为了解决这个主要矛盾,必须坚持解放和发展 。这是夺取 的基本要求。发展对于 具有决定性意义。 中国特色社会主义的根本任务。 (2)要求:(措施) 以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。全面提高_的素质。加快科学技术的发展,大力推动科技_。全面深化改革,推动生产关系同 _ _、上层建筑同 _相适应,推动 发展。探究活动 :判断正误,并说明理由。1、消费是由人们的主观愿望决定的。( ) 2、消费是人类社会赖以存在和发展的基础。( ) 3、生产与消费不可分割,二者互相起决定作用。( ) 4、消费对生产具有重要反作用。( ) 一、课堂练习1、近年来,随着互联网技术的发展,网络购物日4.1 发展生产 满足消费 学案渐成为人们购物的新4.1 发展生产 满足消费 学案时尚。这说明()生产决定消费的方式生产决定消费4.1 发展生产 满足消费 学案的质量和水平居民的购买力不断提高居民的消费结构不断优化A B C D2、没有汽车工业的大发展,就没有人们对轿车的强烈需求。这主要说明( )A. 生产决定消费的水平和质量 B.生产决定消费的对象C.生产为消费创造动力 D.消费的发展促进生产的发展3、网民数量的剧增,网络购物的4.1 发展生产 满足消费 学案升温,给互联网产业的应用创新带来新的机遇,开网店也渐成时尚、渐成规模。这表明()A生产是消费的目的和动力来源:Z#xx#k.ComB只要产业创新就能在逆境中发展C生产决定消费的方式、质量和水平D新的消费需求对一个产业的调整和升级起着导向作用4、乔布斯说:“你不能只问顾客要什么,然后想法子给他们做什么。等你做出来,他们已经另有 新欢了”。对这一观点应这样理解( ) 企业很难跟上消费者需要的变化 企业应理性对待消费者的需求 企业应该自主决策,不应问消费者 企业应该创造新需求、引领消费者 A B C D5、生产决定消费,消费对生产具有重要反作用。下选项中,体现消费对生产具有重要反作用的是 A、数字技术的发展,为人们提供了视听效果更完美的产品 B、随着收入水平的不断提高,旅游成为人们生活的一部分 C、网上购物方式不仅方便了消费者,而且降低了企业成本 D、人们对健康的关注,推动了绿色食品企业的迅速发展 6.材料中国消费引领中国制造近年来,伴随着收入水平提高,中国消费者有了更多的选择。以往“你有,我有,人人有”的跟风式消费现象逐渐转变,国外的高品质产品越来越多地受到消费者的青睐。消费水平的不断提高,消费者话语权的愈益凸显,既对中国制造业提出了挑战,也引领中国制造业加快转型升级,提质增效。根据材料,分析其中体现的经济生活道理。(8分) 答案:(1)材料“伴随着收入水平提高,中国消费者有了更多的选择”体现了收入是消费的前提和基础;“以往你有,我有,人人有的跟风式消费现象逐渐转变,国外的高品质产品越来越多地受到消费者的青睐”体现了人们的消费受到消费观念的影响,人们改变了跟风消费模式,注重产品质量坚持了避免盲从,理性消费的原则,

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