学校安全风险源排查与预控管理.doc

仅供参考整理安全管理文书学校安全风险源排查与预控管理 日期：_ 单位：_第 1 页 共 5 页学校安全风险源排查与预控管理认真贯彻安全第一，预防为主的方针，根据偏教发【2015】1号文件精神，做好安全风险源大排查，继续保持安全生产的高压态势，正确认识新形势下安全生产的新要求、新挑战，努力营造教育安全发展的良好氛围。通过我校安全领导小组认真排查，安全风险源具体如下：一、开水供应我校为住宿学生提供充足的开水，可以饮用，也可以用来洗漱，供应时间长，这样就容易烫伤。针对管理：1、凡是为学生提供开水时间，值班教师全程管理，在热水器旁不断的管理、提醒、帮忙。2、严禁学生用盆打开水，只有对半参兑冷水后方可离开水房。3、学生如需开水，必须用密闭容器盛放，方可离开水房。二、学生上下楼梯我校年级跨度大，学生年龄差距大，因此在学生上下楼梯时容易发生安全事故。针对管理：1、所有学生在上下楼梯时严禁奔跑。2、学生上下楼梯靠右行走。3、教师不定时对学生上下楼梯的行为情况进行督查。三、学校应急灯学校在通道安装应急灯，易发生安全事故。针对管理：1、班主任加强安全教育，教育学生不要碰触应急灯，严防触电、擦伤。2、教师多留心、多留意，对学生加强监督。四、疏散通道如发生地震、火灾等灾情，疏散通道较拥挤。针对管理：1、教育学生如有灾情，一定要听指挥的从安全疏散通道撤离。2、如有灾情，教师就近在通道组织好学生的撤离。3、如有灾情，尽量从最近的、自己最熟悉的通道撤离到安全地段。五、学生住宿上下铺学生上下铺住宿，上铺学生的上下铺安全，以及休息时可能掉落安全存在隐患。针对管理：1、值班教师、班主任不定时的对学生住宿床铺进行安全检查，发现问题及时解决。2、学生自己认真检查床铺安全，如有问题及时跟老师说明，进行解决。3、床铺按要求摆放，上铺如有住宿学生，应将上下铺蹬梯露出，便于学生上下铺。如果蹬梯损坏，应立即维修或更换床铺。4、学生住宿上铺如有护栏松动，教育学生及时说明进行维修或更换，值班教师、班主任不定时进行检查。5、一个上铺最多只能有一人，不准两人或两人以上同时在上铺休息或玩耍。六、高压电源学校有变压器区、照明电路区、高压热水器区，存在一定的安全隐患。针对管理：1、在校园内的高压电源区书写警示标语，老师们时时教育，值班教师时时留意。2、把高压电源接在高处、学生不易接触的地方。七、用电学校用电安全应时时注意，用电安全危害全体师生人身安全和学校的财产安全。针对管理：1、学生在教室、宿舍严禁私接电源、插座。2、学校内的用电开关封闭，上锁。3、对住宿生的用电进行按时控电。八、学生上下学道路学生上学道路与高速出口交叉通行。针对管理：1、加大交通安全教育力度，教育学生过马路注意车辆，严禁在道路上嬉戏玩耍。2、严禁在道路上滑冰、滑雪。3、住宿生回家到校注意交通安全，不乘坐违规车辆。九、体育器材体育器材是为了锻炼身体，强身健体，但是不合理、不正确的使用也会导致安全事故的发生。针对管理：1、教育学生正确合理地使用体育器材。2、不在体