婴幼儿粗大运动发育.ppt

0-1岁婴幼儿运动发育促进,李付英,运动发育：1、粗大运动发育 2、精细运动发育,粗大运动发育是指抬头、坐、翻身、爬、站、走、跳等运动发育，是人类最基本的姿势和移动能力的发育。 精细运动主要是指手及手指的运动发育。,各年（月）龄正常儿姿势、运动发育,1.仰卧位姿势运动发育特点 由屈曲向伸展发育 从反射活动到随意运动发育 手、口、眼的协调发育,1.头向一侧或正中、屈曲（1个月） 2.头向一侧或回旋、伸展（23个月） 3.头正中，四肢对称性屈曲，手口眼协调，从仰卧翻身至俯卧位（4-7个月） 4.四肢自由伸展(89个月),2.俯卧位姿势运动发育特点 由屈曲向伸展发育 抗重力伸展发育 由低爬向高爬的发育,1.TLR姿势，瞬间抬头（1个月） 2.臀头同高，TLR姿势， 瞬间抬头（2个月） 3.抬头45度90度，两肘支撑（3个月） 4.抬头90度，胸离床（4个月） 5.抬头90度两手支撑(56个月) 6.腹爬(8个月) 7.四爬(10个月) 8.高爬(11个月),3.坐位姿势运动发育特点 全前倾半前倾扶腰坐拱背坐直腰坐扭身坐 与平衡反应密切相关 是抗重力伸展以及相关肌群发育的过程,1.全前倾（1个月） 2.半前倾(23个月) 3.扶腰坐(45个月) 4.拱背坐(6个月) 5.直腰坐(7个月) 6.扭身坐(8个月) 7.坐位自由玩（9个月）,4.立位姿势运动发育 10个阶段 阳性支持反射不能支持体重短暂支持体 重足尖支持体重立位跳跃扶站抓站 独站牵手走独走,1.阳性支持反射（1个月） 2.不支持（2个月） 3.短暂支持（3个月） 4.尖足支持（4个月） 5.立位跳跃(56个月) 6.扶站(78个月) 7.独站(10个月) 8.牵手走(11个月) 9.独走(12个月),姿势运动发育的顺序与特点6项,1.沿着抬头、翻身、坐、爬、站和行走的方向 2.先躯干近端，后躯干远端 3.从泛化到集中、不协调到协调 4.先学会抓，后会放下手中的东西 5.先能从坐位拉着栏杆站起，后会从立位坐下 6.先学会向前走，后会向后倒退着走,粗大运动能力的家庭 训练方法,大动作能力训练（1个月）,1.四肢运动：被动操 2.抬头： 1)竖抱抬头:竖抱,小儿使头部靠在父母肩上，让头部自然立直片刻，每日45次，以促进颈部肌肉张力的发展。 2）俯卧抬头：两次喂奶中间，让小儿俯卧，抚摩小儿背部，用摇铃逗引小儿抬 头并左右侧转动。 3）俯腹抬头：小儿空腹时，将他放在母亲(或父亲)胸腹前，并使小儿自然地俯卧在母亲(或父亲)的腹部,请在此处添加标题,大动作能力训练（2个月）,1.四肢运动：被动操 2.抬头： 抬头训练练习，即竖抱抬头、俯卧抬头。经过训练，婴儿不但抬起脸部观看前面响着的哗铃棒，而且下巴也能短时离床，双肩也抬起来。这样就开阔了视野，丰富了视觉信息，增强了颈部张力。,大动作能力训练（3个月）,1.四肢运动 每天坚持做婴儿被动操，每日数次。 2.俯卧抬头 继续训练俯腹、俯卧抬头，方法同2个月。要使宝宝俯卧时头部能稳定地挺立达4590，用前臂和肘能支撑头部和上半身的体重，使胸部抬起，脸正视前方。 3.翻身 两次喂奶中间，宝宝处于觉醒状态时，进行翻身练习。每日数次，3个月末孩子就会自己翻身了。,大动作能力训练（4个月）,1.手支撑 辅助前臂支撑全身，将胸部抬起，抬头。 .2.翻身 继续按前面方法训练翻身。可一侧放玩具，逗引他翻身去取 3.拉坐 小儿在仰卧位时，家长握住小儿的手，将其拉坐起来，注意让小儿自己用力，家长仅用很小的力，以后逐渐减力，或仅握住家长的手指拉坐起来，宝宝的头能伸直，不向前倾。每日训练数次。,请在此处添加标题,请在此处添加副标题,大动作能力训练（5个月）,1.靠坐 靠坐着，或者家长给予一定的支撑，让小儿练习坐，支撑力量可逐渐减少，每日可连续数次，每次10分钟。 2.直立 两手扶着孩子腋下，让他站在你的大腿上，保持直立的姿势，并扶着小儿双腿跳动，每日反 复练习几次，促进平衡感知觉的协调发展。 3.翻身 继续用玩具逗引，使小孩的翻身动作更加灵活，能左右翻身，从仰卧转成俯卧。,大动作能力训练（5个月）,4.俯卧抬头：胸部离床，上身体重落在手上。 5.腹爬：用手抵住足底，用玩具在前面引诱，宝宝会用上肢和腹部开始匍行。如果放开抵住足底的手，宝宝越往前使劲，身体越向足方匍行。,请在此处添加标题,大动作能力训练（6个月）,1.独坐 在靠坐的基础上让小儿练习独坐 2.匍行 用玩具逗引帮助小儿练习匍行 3.体操 继续每日做婴儿操，主要练习扶站，练习下肢和匍行、准备走的站立，但时间不超过1分钟。 4.翻身 学习由仰卧翻至侧卧，然后再翻至俯卧。,大动作能力训练（7个月）,爬行 继续练习爬行，让小儿从匍行转到爬行，用毛巾提起腹部，练习手膝的支撑力，为过渡到手足爬行作准备。 体操 每天教练婴儿操，主要练习上肢、下肢爬行、站立、跳的动作。注意，做操时间应选择进餐后1小时 连续翻滚 婴儿学会俯卧转到仰卧到俯卧，这是7个月出现的特殊能力。,请在此处添加标题,大动作能力训练（8个月）,1.爬行 “爬行”是全方位的大脑感觉综合能力的训练，必须让宝宝充分爬行，否则，将 会影响孩子 一生。 2.拉物站起 让小孩练习自己从仰卧位拉着物体(如床栏杆等)站起来。可先扶着栏杆坐起，逐渐到扶栏站 起，锻炼平衡自己身体的技巧。,大动作能力训练（9个月）,帮助站立及体位转换 从坐到站到坐体位转换练习 花样爬行 经过一个月爬行训练的宝宝，到这个月已经由原来手膝爬行过渡到熟练的手足爬 行，由不熟 练、不协调到熟练、协调，你用他喜欢的玩具逗引他，他会像一名生龙活虎的运动员一样向前、向后、向左、向右，一会儿跃跃欲试一会儿又急转弯猛扑过来。,大动作能力训练（10个月）,1.扶行到独走 继续让小儿扶物站立，并训练推车迈步，渐渐过渡到独自走。 2.站起坐下 继续9个月训练内容，能灵活由站着到坐下，由坐着到俯卧后再拉物站起，并行走。鼓励宝宝自由活动，进行各种姿势多种体位的活动。,大动作能力训练（11个月）,1.踢球 宝宝已经能够扶物由蹲着到站稳，你可在距宝宝的脚35厘米处放个球，让他踢，锻炼了大脑的平衡能力，促进了眼-足-脑的协调发展，还建立了“球形物体”能滚动的形象思维。婴儿78个月就会用足踢球了。 2.爬越障碍 “攀上爬下” 是这阶段宝宝的特点，这是宝宝自我探索、自寻其乐、增强才干的动力。应创造条件和宝宝开展爬“大山”“越障碍”的游戏。,大动作能力训练（12个月）,1.独走几步 训练小孩能够稳定地独自站立，之后再练习独自行走。 2.蹦跳 让宝宝双手扶