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文档简介
第1节 慢性病的概述,1.说出慢性病的概念和特征 2.描述慢性病对个人、家庭和社会的影响 3.列举出常见慢性病病人的家庭护理措施,学习目标,学习内容,一、慢性病的概念 二、慢性病的特征 三、慢性病的危险因素 四、慢性病对个人、家庭和社会的影响 五、社区慢性病管理,一、慢性病的概念,慢性病又称非传染性慢性疾病,它是由一类病程较长、病因复杂且有些尚未被确认的疾病的总称。,二、慢性病的特征,1潜伏期长 2病程长 3耗费医疗费用大 4目前尚缺乏有效的临床手段,三、慢性病的危险因素,(一)不良生活习惯 1饮食因素 2运动因素 (二)自然和社会环境 1自然环境 2社会环境,三、慢性病的危险因素,(三)个人的遗传、生物以及家庭因素 如高血压、糖尿病、乳腺癌、消化性溃疡、精神分裂症、动脉硬化性心脏病等都有家族倾向,许多慢性病可能与遗传因素或家庭共同的生活习惯有关。,三、慢性病的危险因素,(四)精神心理因素 生活及工作压力会引起紧张、恐俱、失眠、甚至精神失常。长期处于精神压力下,可使血压升高、心率加快、血中胆固醇增加,还会降低机体的免疫功能。,四、慢性病对个人、家庭和社会的影响,(一)慢性病对患者的影响 (二)慢性病对患者家庭的影响 (三)慢性病对社会的影响,五、社区慢性病管理,(一)慢性病患者的自我护理 (二)慢性病患者的日常生活调节 (三)慢性病患者心理调适的指导,(一)慢性病病人的自我护理,1慢性病患者服药管理 2慢性病患者的运动锻炼 3慢性病患者的就诊指导 4.慢性病患者资源利用的指导,1慢性病患者服药管理,慢性病患者服药特点:慢性病病人往往服用一种以上的药物,而且服药的时间较长,容易产生药物中毒等不良反应和药物的副作用。 慢性病患者服药应注意的事项: 服药与饮水 抗酸药物与某些药物的相互作用 服药时间间隔不合理也会对疗效产生不良影响 口服药物与食物的关系,2慢性病患者的运动锻炼,慢性病病人运动锻炼的类型和特点: 增强身体柔韧性:体操、太极拳、五禽戏 增强肌力:仰卧起坐、举杠铃、腰背肌练习 增强机体耐力:慢跑、快步行走、游泳 慢性病病人参加体育锻炼应掌握的原则: 阻碍运动锻炼的常见原因:,3慢性病病人的就诊指导,慢性病病人就诊的注意事项: 专家门诊时间表、预约就诊电话; 自主选择就诊时间; 选择在社区医院继续治疗、康复 慢性病病人急诊就医指征:,4慢性病病人资源利用的指导,指导慢性病病人如何利用医院、社区卫生服务中心(站)等医疗机构和政府、社会福利等非医疗机构的资源,经济资源,卫生人力资源与非卫生人力资源,家庭支持系统等。,(二)慢性病病人的日常生活调节,1家务与工作 要科学安排作息时间 愉快地工作 轻松安全做家务,(二)慢性病病人的日常生活调节,2人际交往 指导病人要正确对待自己,对自己人生坐标的定位要准确、到位,不要越位、错位;另外要正确对待他人、对待社会,对社会有种感激之心,如果能做到这些,多数人际交往的困难就能迎刃而解。,(三)慢性病病人心理调适的指导,1自怨自艾型 由于自己患了病,给家庭和家人带来负担,从而失去了生活信念,容易产生抑郁、自责自卑、退缩等不良情绪,甚至自杀。 丰富病人的生活内容,对于慢性病病人在病情允许情况下应适当安排文娱生活、体育活动。,(三)慢性病病人心理调适的指导,2怨天尤人型 表现为:怨天尤人,责怪医师没有精心治疗,埋怨家属未能尽心照顾,易因小事发火,挑剔任性,易动感情。 要采取关心、同情的态度,耐心、热情地照料他们,稳定他们的情绪,千万不要采取对立态度,导致矛盾激化,加重病情。,(三)慢性病病人心理调适的指导,3服从依赖型 心安理得地接受别人的照顾,害怕重新进行正常生活与工作。 在对待慢性病病人的治疗过程中,始终要注意到有利于康复的措施,既要进入“病人角色”,又要随时纠正“习惯化”对病人的影响,把握好他们的情绪变化,随时给予心理支持,让病人主动地对情绪进行自我控制。,第二节 高血压病社区护理 健康管理,一、病因及危险因素,(一)病因 高血压患病特点,即三多:致病原因多、多种代谢紊乱、多脏器损害;三高:患病率高、致残率高、死亡率高;一复杂:发病机制复杂。,一、病因及危险因素,(二)危险因素 与高血压有关的危险因素有年龄;遗传;体重超重或肥胖;膳食不合理;血脂异常;缺少体力活动;糖尿病和胰岛素抵抗;精神、心理压力和社会因素等。,二、临床表现与体征,一般可有头晕、头痛、头胀、项强、耳鸣、眼花、心悸、失眠等症状,多于精神紧张、情绪波动或劳累后出现。 早期除血压升高外,体征或实验室检查可无明显的异常;后期则因并发心脑肾不同程度的损害而有相应的表现。,三、社区管理与防治原则,(一)健康人群保健管理 1建立家庭健康档案和群体体检资料 2从儿童时期培养良好的生活方式,合理膳食、不吸烟、坚持运动、防止肥胖及高血脂。 3加强社区人群的健康教育,使其认识到原发性高血压的危险因素。 4针对危险因素实施干预计划,使人群积极主动采取有效的预防措施。 5通过过程评价和结果评价等方式,评估健康教育的成效。 6以健康教育的评价结果为依据,不断改进健康教育方法与手段,提高人群的健康教育效果。,三、社区管理与防治原则,(二)高危人群管理 1认真筛查,及时发现高危人群,并进行登记。 2对血压异常但又不能诊断为高血压的个案,应定期进行血压监测。 3分析高危人群的危险因素,协助其制定干预方案,评价实施的效果。 4对高危人群进行健康教育,提高他们的自我保健能力。,三、社区管理与防治原则,(三)病人管理 1高血压危险因素调查 2对高血压病人的健康教育 3对高血压病人进行随访管理,3.对高血压病人进行随访管理,(1)指导高血压病人做好服药与血压波动记录,加强自我管理。 (2)定期随访高危、中危及低危高血压患者,并将随访情况及时反馈成电脑管理资料。 (3)定点、定时为病人免费测量血压,对未到定点场所
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