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文档简介

小学信息技术教学工作计划小学信息技术教学工作计划（20192020学年度第一学期）新学期的工作已经开始了。为了更好完成本学期的教育教学工作任务，更好地完成自己的本职工作，发扬优点，弥补不足。根据学校总体教学计划特制定本人本学期教学工作计划如下：一、微机室管理方面在本学期,我的主要工作是进行三至六年级的信息技术教学、信息技术教室的管理工作等，要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以我将尽职尽责，保持信息技术教室有一个清新、干净的学习环境，保证微机的正常使用，无故障产生。为了做好信息技术教室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务。二、教学重点本学期将重点以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师，具体分工，连带促进，使每个班在上课时都能分好组，每个组都能相互帮助，形成良好风气，使学生的精神面貌及文化素养得到改观，增强集体观念，培养学生的责任感、义务感，及主人翁意识。在学习时，要求学生严守信息技术教室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。三、教学业务方面教学工作是教师的中心工作。在新学期里，本人将认真担负本职工作，认真书写教案，做到超周备课，教学目标明确，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，并能够在操作上学会正确操作，我将认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进行教学。同时，认真研究相关教育理论书籍，与实践相结合，以促进自身的发展。四、教学目标1.三年级学生开始上机，熟练开机和关机。对电脑简单的认识，了解什么是信息技术？培养他们对信息技术的兴趣。在此基础上学习电脑绘图技术，掌握画图的基本技巧。学习“绘图”工具的正确使用，能运用所学绘制出一幅完整的图画。2.四年级学生学习键盘指法，以及文字处理软件word使用，能够较熟练的掌握指法，培养学生的动手实践操作能力以及对文档进行编辑、保存等。3.五年级学生主要学习幻灯片软件的操作使用，对文件系统有一个基本的认识，会正确保存自己的文件，并能再次找到，会制作简单的电子报刊。4.六年级幻灯片为主并初步学习网络知识，能从网上找到自己需要的知识。培养学生学习信息技术的兴趣，主动学习和自学能力和正确的学习信息技术的方法。能将网络素材与幻灯片相结合，制作出完整的作品。总之，在新学期的教学工作中，我将一如既往地将自己奉献给教育事业，踏踏实实地工作，为
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