中南大普通话测试培训.ppt

1,普通话水平测试培训,甘勇 中南财经政法大学,2,*话,宣传部：“喂，你人是猪吗？（人事局）“ 对方：“不是，你搞错了。我不是人是猪（人事局），我娘是猪（粮食局）。“ 主持人：“哪些单位到了？“ 于是参会者一个个地自报家门： “我是公阉猪（公安局）。“ “我叫肉猪（教育局）。“ “我有点猪（邮电局）。“ “我是典型猪（电信局）”,方言的尴尬,3,有一天，军营里的通讯兵接了一个的电话，这个兵按照惯例，拿起话筒就说：“您好，我是XX部队，请问您是哪位？”谁知道电话那端到人说：“就不讲。”兵很奇怪，就说：“您到底是谁？”那端的语气有点愤怒：“我就不讲！”兵也火了：“不讲拉倒！我挂电话了！”这个奇怪的电话后来总算弄清楚了。原来是上级部门的一位姓周的宣传部长打来的，因为他是南方人，方言把“周”说成“就”，把“部长”说成“不讲”，那个兵问你是谁，谁叫你“不讲”的？,4,主要内容,普通话测试的等级 普通话测试的主要内容（样题） 声调的难点 声母的难点 韵母的难点 测试的注意事项 容易读错的字,5,普通话等级标准 一级： 甲等(97-100) （标准级） 乙等(92-96.9) 二级： 甲等(87-91.9) （比较标准级）乙等(80-86.9) 三级： 甲等(70-79.9) （不太标准级）乙等(60-69.9),6,关于普通话水平的要求,教师要求达到二级以上，其中语文教师要求达到二甲以上，语音教师和口语教师要求达到一乙以上，录用新教师要经过普通话水平测试。普通高校的学生应当达到相当于二级的水平。播音员要求达到一级乙等以上水平。,7,测试内容,8,第一项：读单音节字词100个； 占总分10。 第二项：读双音节词语50个； 占总分20。 第三项: 朗读文章400个字； 占总分30。 第四项：说话三分钟。 占总分40。 样 题,9,普通话语音系统的构成 声母+韵母+声调,10,声调 声调是音节的高低升降的变化形式，声调有区别意义的作用。是学习汉语口语的关键。,11,1,2,3,4,5,12,调类 调型 调值 调号 例字 阴平 高平调 55 非 阳平 中声调 35 常 上声 降声调 214 好 去声 全降调 51 记,13,请按普通话四声的调值念下面的音节。,一 姨 乙 艺 y y y y 辉 回 毁 惠 hu hu hu hu 风 冯 讽 奉 fng fng fng fng 飞 肥 匪 费 fi fi fi fi 通 同 桶 痛 tng tng tng tng 迂 于 雨 遇 y y y y,14,声调的难点：上声的变调,1、上+非上 念半上： 北方 bifng 纺织 fngzh 广播 gungb 简单 jindn 马车 mch 小刀 xiodo 美丽 mil 宝贵 bogu 暖流 nunli 2、上+上 念阳平： 美好miho 小姐xioji 只有zhyu 奖品jingpn 考古kog 手表shubio 勇敢ynggn 演讲ynjing 肥水fishu 扭转 nizhun,15,声调的难点：,“一”、“不”变调 1、单字或在词尾部读原调 如：一，第一，五一， （第）一车间 不、不不，我偏不，就不,16,2、在去声字前一律读35 一个 一共 一路 一倍 一半 一辈子 不但 不断 不对 不怕 不利 不便,17,3、夹在词语之间变读轻声 看一看 想一想 笑一笑 走一走 说一声 多不多 行不行 想不想 学不学 对不起,18,4、在非去声前均读去声 (1)一般、一心、一车、一天、一生 不精、不生、不交、不该、不听、不闻 (2)一旁、一同、一条、一团、一连、一级 不学、不行、不能、不还、不难、不拿 （3）一点 一口 一走 一股 一种 一起 不好 不老 不走 不想 不讲,19,轻声出现的规律,20,、助词“的、地、得、着、了、过”和语气词“吗、呢、啊、吧”。如： 他的 愉快地 走得动 说着 吃了 去过 是吗 他呢 看啊 走吧,21,、叠音词和动词的重叠形式后面的字。如： 弟弟 娃娃 星星 坐坐 等等 商量商量,22,、构词用的虚语素“子、头”和表示多数的“们” 等。如： 桌子 扣子 木头 馒头 我们 代表们,23,、用在名词、代词后面表示方位的词。如： 墙上 河里 天上 地下 底下 那边 外面,24,、趋向动词“来、去、起来、下去”等。如 进来、拿来、出去、上去、看起来、掉下去、说出来、抢回来、走过去,25,、量词“个”也常读轻声。如： 一个 这个 哪个,26,、夹在词语中间的“得、不、一”等。如： 等一下 看一看 吃不了 亮不亮 来得及 看得见,27,声母辨正与训练,方法与舌位,28,1上下唇 2上下齿 3齿龈 4硬腭 5软腭 6小舌 7舌尖 8舌面 9舌根 10咽腔 11会厌软骨 12声带 13喉头 14气管 15食道 16口腔 17鼻腔,29,声母难点突破 平翘舌音的分辨 鼻边音的分辨,30,平翘舌声母的分辨 zh ch sh z c s,31,舌尖后音：舌尖抵住或接近硬腭前部，阻碍气流而形成的音（zh ch sh:不振动 r:声带振动 ） 舌尖前音：舌尖抵住或和接近上齿背，阻碍气流而形成的音 （z c s ）,32,翘舌声母： zh：正直 主张 庄重 ch：长城 出产 驰骋 sh：事实 手术 神圣,33,平舌声母 Z：自尊 总则 藏族 C：层次 从此 粗糙 S：松散 思索 色素,34,zh、ch、sh和z、c、s,自z 愿志zh 愿 鱼刺c 鱼翅ch 私s 人诗sh 人 仿造zo 仿照zho 粗c 布初ch 步 姿z 势知zh 识 新春chn 新村cn,35,宗zng 旨中zhng 止 资z 助支zh 柱 自z 动制zh 动 物资z 物质zh 糟zo 了招zho 了 近似s 近视sh 搜su 集收shu 集,36,增zng 订征zhng 订 从cng 来重chng 来 支zh 援资z 源 主zh 力阻z 力 木柴chi 木材ci 商shng 业桑sng 叶,37,申诉s 申述sh 摘zhi 花栽zi 花 午睡shu五岁su 八成chng 八层cng 树sh 立肃s 立 找zho 到早zo 到 乱吵cho 乱草 co 山shn 顶三sn 顶,38,记忆方法 1、形声字声旁类推 2、记声韵拼合规律,39,、形声字声旁类推 中钟忠种肿盅衷仲冲 正政整证征 真镇缜嗔 生-牲笙甥胜 式-试拭轼弑 少-沙莎吵砂,40,采彩踩睬菜 次瓷姿资咨 从丛纵 尊-遵樽 子-孜仔籽 匝-砸 曾-憎增赠 司-伺饲嗣 斯-厮撕嘶,41,少数也有例外，如： 察擦 占（站战沾粘毡）钻 责债 宗（综踪棕鬃粽）崇 则（测侧厕恻）铡 才（材财）豺 叟（搜艘馊）瘦 寺诗侍痔峙,42,2、记声韵拼合规律 (1)s与ong相拼，sh不和ong相拼。如： 松送颂耸讼诵宋怂竦崧嵩,43,(2)s与en相拼的字少，sh与en相拼的字多。 森； 神什身深伸甚审慎 渗婶肾 ,44,(3)只有翘舌与ua、uai、uang相拼。 如：抓刷拽揣摔装双窗,45,请自行练习,振作zhnzu 正宗zhngzng 赈灾zhnzi 职责zhz 沼泽zhoz 制作zhzu 杂志 zzh 栽种zizhng 增长zngzhng 资助zzh,46,自制zzh 自重zzhng 差错chcu 陈醋chnc 成材chngci 出操chco 除草chco 贮藏zhcng 财产cichn 采茶cich,47,残喘cnchun 操场cochng 磁场cchng 促成cchng 上司shngs 哨所shosu 深思 shns 生死 shngs 绳索shngsu 石笋shsn 散失snsh 扫射sosh 四声sshng 宿舍ssh 随时sush 所属 sush,48,请读准zh、ch、sh与j、q、x,粤方言、闽方言、湘方言及吴方言区会出现声母zh、ch、sh/j、q、x混用的情况，如把“知道”读成“机道”，“少数”读成“小数”等。这样不好 北方方言、吴方言及湘方言区中的一些人，常常把j、q、x发成像z、c、s一样。如把“九ji ”读成“zi ”，这样也不好,49,zh ch sh和j q x对比辨音练习,墨迹j 墨汁zh 交际j 交织zh 密集j 密植zh 边际j 编制zh 就ji 业昼zhu 夜 浅qin 明阐chn 明 砖墙qing 专长chng 洗x 礼失sh 礼 详细x 翔实 sh,50,缺席x 确实sh 获悉x 获释sh 逍xio 遥烧sho 窑 修xi 饰收shu 拾 电线xin 电扇shn 艰辛xn 艰深shn 姓xng 名盛shng 名,51,读准下列各词,缉私js 积资jz 其次qc 袖子xizi 下策xic 习字xz 戏词xc 资金 zjn 字迹zj 字据zj 自己zj 自觉zju 瓷器cq 刺激cj 思绪 sx 私交 sjio 私情 sqng 私心 sxn 司机 sj 丝线 sxin,52,四季sj 剪除jinch 精致jngzh 趋势qsh 消失xiosh 秩序zhx 沉寂chnj 深浅shnqin 审讯shnxn 少将shojing 机器jq 急切jqi 军区jnq 求救qiji 迁就qinji 劝酒qunji,53,鼻边音的分辨 n - l,54,1上下唇 2上下齿 3齿龈 4硬腭 5软腭 6小舌 7舌尖 8舌面 9舌根 10咽腔 11会厌软骨 12声带 13喉头 14气管 15食道 16口腔 17鼻腔,55,n发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭下降，打开鼻腔通路，气流振动声带，从鼻腔通过。如：“能耐”、“泥泞”的声母。 l发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通路，气流振动声带，从舌头两边通过。如“玲珑”、“嘹亮”的声母。 由于n发音时，气流从鼻腔通过，所以发出的声音带有“鼻音”，而l在发音时注意舌头的动作，即在发音前，舌头向上卷，发音时，舌头伸平，不带有鼻音，即使用手捏住鼻子也能发音。,56,57,58,一、n、l对比辨音练习：,无赖li 无奈ni 水牛ni 水流 li 男nn 裤蓝ln 裤 旅l 客女n 客 脑no 子老lo 子,59,连lin夜年nin夜 留念nin 留恋lin 浓nng 重隆lng 重 南nn 部蓝ln 布 烂泥n 烂梨l 牛ni 黄硫li 磺 大娘ning 大梁ling,60,记忆方法 、形声字声旁类推 n: 宁拧狞柠咛泞 那哪挪娜 内纳钠,61,l:令领零岭龄铃玲 龙拢笼聋胧垄 仑论轮纶沦抡囵,62,少数类推字例外，如： 良（粮浪狼廊郎朗螂榔）娘酿,63,2、记声韵拼合规律 汉语中“ia/uen”不与鼻音n相拼，可以和边音l相拼。如： lia-俩 lun论沦抡纶轮伦,64,3. 偏旁带有“er/r/zh/ch” 或属于零声母的y(i)开头的 读音的字往往读鼻音,你、腻、耐、懦er（尔、贰、而） 匿、溺、诺 r（若、弱） 粘、碾 zh（占、展） 纽、啮 ch（丑、齿） 挠、拟、蔫y(i)（尧、以、焉）,65,韵母难点突破 韵尾-n和-ng,66,前鼻韵母（8个）,an、 en、 in、 ian、uan 、uen 、an、n 后鼻韵母（8个） ang、eng、ing、 iang、uang、ueng、ong、iong,67,最大的问题： en in eng ing 最常用的字：生、能、等,68,发音要领,eng发音时，先发e，舌根向软腭移动，接近软腭，气流从鼻腔通过。 （“更正”、“生冷”） ing发音时，先发i，舌头后缩，舌根接近软腭，发后鼻音ng。 （“定型”、“命令”）,69,en、eng对比辨音练习,陈chn旧成chng就 真zhn气蒸zhng汽 整zhng段诊zhn断 上身shn上升shng 人参shn人生shng 针zhn眼睁zhng眼,70,成chng风晨chn风 同门mn同盟mng 瓜分fn刮风fng 出生shng出身shn 粉fn刺讽fng刺 花盆pn花棚png,71,en和eng的搭配,真诚zhnchng 本能bnnng 奔腾bntng 神圣shnshng 人生rnshng 成本chngbn 承认chngrn 风尘fngchn 证人zhngrn 登门dngmn,72,in、ing对比辨音练习,红心xn红星xng 人民mn人名mng 信xn服幸xng福 劲jn头镜jng头 婴yng儿因yn而 海滨bn海兵bng,73,今jn天惊jng天 亲近qnjn清静qngjng 竞jng赛禁jn赛 金银jnyn晶莹jngyng,74,in、ing的搭配,心情xnqng 品行pnxng 心灵xnlng 民兵mnbng 金星jnxng 灵敏lngmn 清音qngyn 平民pngmn 精心jngxn 定亲dngqn,75,儿化,76,儿化是指后缀“儿”与它前一个音节合成一个音节，并使这个音节的韵母带上卷舌音色的一种特殊音变现象。 发音时，在原来字音的后面加上一个卷舌的动作。 注意：要把两个字（如“玩儿”）读成一个音节！,77,考试第二题必然会出现两到三个儿化词，千万不能读成三个音节，如： 小猴儿 一点儿 好玩儿 钢镚儿 小孩儿 冰棍儿 一下儿 果汁儿,78,“啊”的变调,79,“啊”附着在句子的末尾是语气助词。由于跟前一个音节连读而受其末尾音素的合音影响，常常发生音变现象。,80,1、前面音节的末尾音素是a、o、e、i、的，读作“呀”（ya） 。 快去找他啊（tya）！ 你去说啊（shuya）！ 今天好热啊（rya）！ 你可要拿定主意啊（yya）！ 我来买些鱼啊（yya）！ 赶紧向他道谢啊（xiya）！,81,2、前面音节的末尾音素是u（包括ao、iao）的，读作“哇”（wa）。 你在哪里住啊（zhwa）？ 他人挺好啊（howa）！ 口气