党校学员党性分析材料.doc

党校学员党性分析材料党校学习个人党性分析材料第57期干部进修一班 吴 健二一四年六月九日党校学习个人党性分析材料扬州生活科技学校 吴 健在参加国家总局党校第五十七期党员干部进修班学习期间，认真学习了马列主义、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平同志的有关论述，学习了十八大和十八届三中全会精神和中国共产党党章；积极参加了党校组织的各项讨论和活动，使自己的思想受到了很大的触动、灵魂受到了深刻的洗礼。在党校开展党的群众路线教育实践活动中，我通过学习、对照，从学习、生活、工作各方面分析情况如下：一、遵守党的规定及学习方面的基本情况学习以来，自己能严格遵守党的政治纪律，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。坚定共产主义和中国特色社会主义道路信念，认真贯彻落实中央的有关文件精神，没有违反党的政治纪律，坚持民主集中制，遵纪守法，没有出现与党员干部身份不相符合的行为和言论的情况。认真学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论和党的十八大和十八届三中全会精神等重要理论，提高自身素质，强化党性观念，增强党性修养。遵守党性各项规定。二、自我剖析存在的问题 通过在党校系统地学习政治理论，在一定程度上掌握了思想分析的武器。对照剖析自己，我觉得自身还存在以下问题：1、深入学习上有差距，思想固步自封。通过这段时间在党校静下心的系统学习，回顾以往的学习，既不够扎实，也不甚全面，更不够有效。不扎实表现在对所学内容浮光掠影，浅尝辄止，满足于一知半解，停留在学了看了，在掌握理论的科学体系和精神实质上下工夫不够。不全面表现在对自身应具备的知识结构、技能结构缺乏清晰的认识，学习上搞实用主义，满足于应时之学，与本职工作有关的就学一点，联系不紧的就不去学或者很少涉猎，造成知识结构单一，知识链和技能链出现断层;不够有效表现在不善于理论联系实际，运用理论指导实践，分析和解决实际问题的能力有待增强。对改革开放新形势下的一些新情况、新问题、新矛盾，比如医疗保障、贫富差距拉大等，不能从政治的高度正确理解和对待，对一些以偏概全的言论不能进行有力的抵制，对一些模糊认识不能及时地予以澄清。2、党性锻炼上有差距，创新精神欠缺。党性问题是党员干部思想政治建设的核心问题。对照在党校学习的体会，分析自己在党性党风方面存在的问题，重要原因就是党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。回顾总结过去，虽然总体上我在政治上对自己要求较高，在政治原则、大方向和立场上能与党保持一致,但是这几年自己确实放松了政治理论学习。自以为经常参加党内各种培训，好像已掌握了马克思主义的基本理论，可以放一放了，不需要对自己要求那么严了，现在看来，这些都是些借口，说到底是自己党性修养不足，党性锻炼不够，还没有真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛，没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。3、工作作风上有差距，领导艺术需提高。一是在深字的体现上还不够，体现在形式主义方面。没有做到经常深入实际，特别是与同志们谈心交流不够，对同志们的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。二是在严字的体现上还不够，体现在官僚主义方面。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，对工作有时只求过得去、不求过得硬，甚至放低标准，当差不多先生。三是在韧字的体现上还不够，体现在享乐主义方面。自己办事急，说话直，忙起来批评人有时不讲究艺术，让人架不住，事后自己也后悔。工作上不去有时还有急躁情绪,存在急于求进、应付以求过关的想法，对问题作深层次的分析，思考不深刻，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但还是自己的世界观、价值观、人生观有问题，还是自己的党性观念和党性修养有差距。三、今后努力方向和改进措施（一）进一步加强学习，努力提高自身的思想政治素质和业务能力。通过党校学习、党性分析活动，针对自己存在的问题，自己一是要从抓自身学习入手，端正学习态度，合理利用好时间，主动、深入、自觉的去研读马克思主义基本原理，用历史和辩证唯物主义思想武装头脑；二要进一步提高自己的理论水平、思想水平和政治水平，夯实自身理论和思想的功底，树立正确的人生观和价值观，政绩观和权力观，摒弃个人主义的私心杂念；三要在深入研究、思考，动脑筋想办法去解决问题上下功夫，把学得的知识运用到实际工作中去，并在实践中不断检验并丰富知识，从而提高自己解决实际问题的能力，提高自己创新能力，掌握工作的主动权。 （二）进一步加强党性修养，树立为师生服务的理念。 必须进一步加强自己党性修养，一是要坚定理想和信念，要有事业心，不能把工作仅当成是谋生的饭碗，应该在工作中去寻找快乐，寻找乐趣，发现工作的意义和价值，从而实现自己的理想和幸福。二是要注重强化自己的组织纪律观念，工作中遇见人和事，困难和挫折，都要保持平常心，心胸要宽阔，对事对人要有肚量，做事要心胸坦荡，光明磊落，不搞小动作；三是要努力培养自己谦虚、文明、慎独的道德品质。四是要经常深入到师生中，与他们交朋友，了解真实情况，倾听职工群众呼声，设身处地地为他们解决困难，牢固树立为全校师生服务的思想。（三）正人先正己，身体力行，做好表率作用。自己一是要以身作则，率先垂范。 存在“四风”问题中，自己没有的要力戒，自己有的要力改。努力克服名利思想，把工作重点落实到作风改变上，确保在作风建设上取得实际成效。二是要主动担当，大胆工作，工作中克服存在的空、套、走形式的现象，积极深入到干部、班主任、教师中，带头认真做好自己的分管工作，把工作做牢做实。三是要努力克服自己存在的懈怠、享乐主义和奢靡之风思想，不断自我净化、自我完善、自我提高。（四）完善监督机制，加强制度建设，营造良好的工作氛围。在今后的具体工作中，自己要按职责要求主动并带领纪委工作人员做好：一是要进一步完善党内监督机制，健全科学的工作机制，不断完善和规范纪检监察制度，使各项工作透明化、制度化，规范自己的行为。二是要加强职工的监督机制。要虚心听取广大群众意见，自觉接受群众监督。三是要强化舆论监督机制。通过校园广播、橱窗、校园网络等媒体，积极地宣传讲真话、听真话、讲实效、办实事的好作风。