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述职述廉:_县老干局党建工作述职报告姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 8 页县老干局党建工作述职报告xx年,局支部在县委、县政府正确领导下,以探索建立健全多项有效制度为基础,以不断提升工作人员综合素质为前提,以推动老干部工作科学发展为目的,积极协助支部扎实开展机关党建工作,圆满完成了既定工作目标及上级交办的各项任务。现将具体情况述职如下:一、强化党员队伍建设。1、积极创建学习型机关。按照中央关于推进学习型党组织建设的意见的要求,组织开展“争创学习型机关、争当学习型党员”活动,除每星期二、五集体学习外,全体党员干部每天至少学习一小时,系统学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观和社会主义核心价值体系,学习上级下发的关于老干部工作的各项方针政策,学习老年学、网络学、心理学等现代科技文化知识,并在此过程中坚持用领学、助学、促学“三步走”的学习方法,力促学习型机关建设,收到了很好的效果。一是领导干部带头领学。古人云:“轻财足以聚人,律已足以服人,量宽足以待人,身先足以率人”。创建学习型机关,领导干部要走在前列,切实担起领学之责,身先而士卒。局班子成员以身作则,率先垂范,带头集中学,带头交流学,带头帮带学,学出了兴趣,学出了水平,学出了氛围。二是订阅报刊资料助学。积极利用单位的报刊杂志、媒体平台,有选择地订阅、查看各种资料、信息,积极吸收借鉴一切有利本单位科学发展的有益做法和经验,推动全局党员干部学习政治、经济、文化、社会等各个领域的新知识、新技能,不断丰富知识积累,完善知识结构,努力使每位同志都能成为老干部工作领域里的行家里手。三是强化规章制度促学。大力完善和深化我局关于学习型机关建设的一系列制度安排,总结经验,不断完善集体学习、调查研究、培训轮训、学习通报等各种制度,形成一整套制度规范,务求用制度来保证学习任务的落实,使学习由“软任务”变成“硬约束”。在此基础上,不断强化制度的约束力和执行力,明确落实责任,加大督促检查力度,引导全局党员干部增强制度意识,切实把制度规范转化为行为准则和自觉行动,确保各项学习制度得到长期坚持和有效执行。2、开展“学雷锋、见行动、讲品德、心向党”活动。深入开展向雷锋同志学习活动,大力宣传全国、全省老干部工作先进集体和先进个人的典型事迹,远学雷锋、杨善洲、李林森,近学我县三个“十佳”及本单位的先进典型。通过该项活动的开展,一方面引导全县广大离退休干部在广泛开展批评与自我批评的基础上牢记党的宗旨,不忘党员权利和义务,自觉加强组织观念和党性锻炼,发挥他们在爱国主义教育、革命传统教育、党风廉政建设、关心下一代成长,关爱社会弱势群体和留守学生、促进社会和谐等方面的重要作用,为净化社会风气和培养合格建设者作出应有的贡献。另一方面引导我县老干部工作者切实增强大局意识、责任意识、服务意识,自觉做到思想上尊重老干部,感情上贴近老干部,工作上依靠老干部,以实际行动争当“学习好、品德好、作风好、自律好、业绩好”为主要内容的“五好”干部。3、严格党的组织生活。通过开展“忆党情、颂党恩”活动、参观红色教育基地、观看爱国主义电影等各种主题教育活动,不断加强党性修养,强化党性意识;以创先争优活动为载体,狠抓党员干部的思想政治建设,不断提高党员参加党的组织生活的自觉性;定期组织开展党内谈心交心活动,认真听取党员的意见和建议,支持和鼓励党员在党内开展批评与自我批评;认真执行“三会一课”制度等党内生活制度,督促党员干部积极参加组织生活会,结合定期践诺活动,深入开展民主评议党员工作,总结和分析党员在政治思想及工作中的成绩和不足,使党员始终保持奋发进取的精神状态,更好地发挥党员模范带头作用。4、保障党员主体地位和民主权利。以加强制度建设为抓手,以落实党员知情权、参与权、选举权、监督权为重点,积极推进机关党务公开,健全支部定期向党员报告工作、通报情况制度,畅通党组织与党员信息互通渠道,拓展党员参与民主决策的途径,真正使全局干部职工明白做人,踏实做事。第 4 页 共 8 页县职业技术学校落实党建工作责任制述职报告xx年我校党组织在教育局党委的正确领导下,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习宣传贯彻落实党的十八大精神。全面贯彻党的教育方针,狠抓党的思想作风建设和组织建设,认真扎实地开展区教育局开展的党员服务承诺制活动,全面加强与改进党的领导,带领全校教职工深化教育改革,开拓创新,在群众中产生强大的凝聚力和向心力,在学校工作中较好地发挥了政治核心和战斗堡垒作用。一年来,我们紧紧围绕学校的工作目标,转变中职教育观念,树立创新意识,提高教师整体素质,确立良好的校风、严谨的教风,全面提高学生素质,规范学校各项工作,不断开创了我校教育教学工作新局面,较好地完成了各级各类竞赛、验收及检查工作,各方面工作取得了较快的发展。这些成绩的取得,关键是党政密切配合,紧紧地依靠广大教职工,积极发挥工会、教代会的作用分不开的。一、以开展“纪念建党92周年”系列活动为契机,深化爱党、爱社会主义教育(一)大力开展宣传教育活动。充分利用学校网站、电子屏幕、横幅、墙报、开展内容丰富、特色鲜明的宣传教育活动。在学校橱窗宣传栏张贴纪念建党92周年宣传画、各班黑板报均出一期建党92周年专刊,校园网开辟专栏、国旗下专题讲话等,积极为纪念活动营造声势。重点做好三个方面宣传:1、中国共产党光荣历史和丰功伟绩;2、党领导的伟大事业不断取得的成就;3、改革开放取得的辉煌成果。(二)积极开展丰富多彩的纪念活动。从今年3月开始启动纪念中国共产党成立92周年系列活动:即开展了“颂歌献给党”主题班会、团队主题活动、黑板报比赛、歌咏比赛、朗诵比赛、“学党史、知党性、跟党走”知识竞赛、纪念建党92周年报告会、“永远跟党走”国旗下讲话、观看纪念建党92周年爱国主义影片、开辟纪念建党九十周年宣传专栏等活动。通过一系列活动,引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观。二、以推进学习型党组织建设为主线,深化思想道德教育(一)深化政治理论学习,推进学习型党组织建设。组织党员深入学习邓小平理论、三个代表重要思想、党章、科学发展观、党的十八届三中全会精神、今年全国“两会”精神、我国“十二五”规划、教育规划纲要、有关党风廉政建设的文件、法律法规以及上级党委部署的各阶段学习任务。同时,认真学习先进的教育理论、各学科教育教学专业知识,努力用先进思想和先进科学知识武装头脑,发扬理论联系实际的学风,进一步落实科学发展观。通过学习,推进学习型党组织建设。同时结合本校实际,扎扎实实做好党的建设各项工作,为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。(二)开展“双承诺”师德教育活动。为切实加强教师职业道德建设和教师队伍管理,进一步提高教师师德水平,我校根据市教育工委、教育局部署,结合本校实际开展了“教师向学生承诺、学校向社会承诺”为主题的师德教育活动。通过组织广大教师学习贯彻中小学教师职业道德规范、教师法、教育法、未成年人保护法、教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见等教育法律法规,撰写心得体会或论文,引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵,进一步明确教师的责任和义务,提高践行职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务。(三)加强学生思想道德教育和养成教育。充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高思想道德素养。狠抓行为习惯养成教育,不断强化“文明班班级”、“文明宿舍”、“技术能手标兵”的创建评选活动。通过校行政、教师及学生干部的执勤,及时了解各班学生的情况,对考勤、卫生、礼仪、服饰、自行车摆放等常规内容,每周公布各班的得分情况,有的放矢地加强对学生行为规范教育。(四)加强法律宣传教育。广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织学习教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、国旗法等。为了加强法制教育,增强学生法制观念和遵纪守法的意识,在学期中间邀请校外法制校长
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