《典中点》第三单元,达标检测卷

典中点第三单元,达标检测卷第三单元达标检测卷 时间：90分钟满分：100分 第一部分：积累运用(49分) 一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“()”里。(20分) 1下面带点字中与“纪律”的“律”读音相同的是() A给予B记录 C绿色D旅行 2“蹭”字读音可能与下列哪个字的读音相似或相同？() A跺 B蹋 C宗 D嶒 3下面四组词语中，有错别字的一组是() A旅行救命刚才喊叫 B饥俄斧头寒冷剩下 C拼命流泪算术疼痛 D可怜咱们摇晃火焰 4看蚂蚁搬食物时我会联想到的成语是() A有勇有谋 B齐心协力 C怦然心动 D泰然处之 5“柴”的意思最有可能与下列哪个词有关？() A田地 B木头 C土石 D高山 6与词语“吱吱嘎嘎”结构相同的词是() A跑来跑去 B轰隆隆 C乒乒乓乓 D叮咚叮咚 7下面句子中，哪一句没有语病？() A妈妈去超市买了许多水果，有西瓜、芒果、西红柿、草莓和香蕉。B认真听讲，成绩进步了。C他穿着校服和红领巾参加升旗仪式。D同学们把校园打扫干净了。8“蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。”这句话应放在() 奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢？他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！” A之前 B和之间 C和之间 D和之间 9那一定会很好一文中讲了种子的历程，下列不属于课文中种子的历程的是() A长成一棵高大的树。B做成了一辆手推车。C做成了一张大床。D拼成了美丽的木地板。10对“红头蟋蟀在牛肚子里的旅行路线”的说法，下列正确的是() A嘴食管肚子小肠大肠 B嘴肚子第一个胃第二个胃嘴里 C食管胃肚子小肠大肠 D嘴食管肚子小肠嘴里 二、看拼音，写词语。(5分) 三、把下面的词语补充完整。(8分) ()嚼()咽()先()后()言()语 ()来()去 ()()一惊 ()面()方 ()张()望 ()动()动 四、填空题。(16分) 1隔壁的张阿姨争强好胜，不管有没有理总要跟人争论，我真想告诉她：“_，_。”(4分) 2俗话说：“_，_。”这是一个客观规律，告诉我们道理要去发现、去辩论才会成为真理。(4分) 3格言“_，_”，让我们知道以理服人胜于靠力气服人。(4分) 4学了在牛肚子里旅行这篇童话，我知道了牛肚子里一共有_个胃，前三个胃是_，只有第四个胃是_，牛属于_动物。(4分) 第二部分：阅读理解(21分) 魔语瓶 小老鼠常常很苦恼：“唉，为什么我是一只老鼠呢？大家都不喜欢我，要是我能变成别的就好了。” 魔术师爷爷知道了小老鼠的心事，就送给他一个魔语瓶。只要对它说出自己的愿望，想变什么都可以。小老鼠回到家里，捧着瓶子想啊想，到底变成什么好呢？ “变只蝴蝶吧！五颜六色的，真美丽。可是，听说蝴蝶活不长，哎呀，不行，我不要变成短命的蝴蝶！” “对，还是变只乌龟，乌龟能活好几百年呢。哎呀，也不行，乌龟走起路来又慢又笨，比我们老鼠可差远了。我不想变成乌龟。” “要不，就变只蚂蚁吧，蚂蚁爬得快、力气大。哦，不行，蚂蚁会被人踩的呀！” “变只小鸟倒不错。鸟儿会飞，会唱动听的歌。可是，鸟儿吃小虫”想到吃小虫，小老鼠就恶心。“啊，还是变头大象吧！大象又大又壮实，多神气！不过大象住不下我的小屋。”小老鼠现在住在一幢很漂亮的小房子里，要是大象把这房子撑破，那他可不干！ 想来想去，每种动物都有长处和短处，没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想，老鼠虽然不讨人喜欢，可也有比其他动物强的地方啊。喏，比蝴蝶寿命长，比乌龟灵巧 想到这儿，小老鼠心里好过多了。他瞧了瞧手中的魔语瓶，想：还是还给魔术师爷爷吧。魔术师爷爷见到小老鼠，问：“你怎么什么也没变呀？” 小老鼠笑起来了，他说：“我已经变啦！以前，我因为自己是只老鼠，常常不高兴。现在，我变得很快乐。您那魔语瓶真神奇，帮我想了很多事情，谢谢了！ ”说完，小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。1选择题。选择正确的答案，填上序号。(15分) (1)你知道文中的小老鼠为什么常常苦恼吗？() A抓不到老鼠 B大家都不喜欢他 C经常被猫追 D找不到爸妈 (2)文中的小老鼠想变的动物真多呀！哪一个正确？() A狮子、老虎、蝴蝶、蜜蜂 B小鸟、蝴蝶、狮子、蚂蚁 C小鸟、蝴蝶、乌龟、大象 D大象、孔雀、乌龟、小鸟 (3)读了短文，你知道蝴蝶有什么长处和短处？() A长处是会飞，会唱动听的歌。短处是活不长。B长处是爬得快、力气大。短处是会被人踩。C长处是五颜六色的，真美丽。短处是活不长。D长处是能活好几百年。短处是走起路来又慢又笨。(4)小老鼠什么也没变，原因是() A知道有人喜欢他了。B魔语瓶失效了，什么也变不了了。C魔术师爷爷把魔语瓶收回去了。D他认识到每种动物都有长处和短处，自己也有比别人强的地方。(5)魔语瓶神奇在哪里？() A会跟人说话，会唱歌。B只要对它说出自己的愿望，想变什么都可以。C是魔术师爷爷送给小老鼠的。D它把小老鼠变成小蚂蚁了。2小老鼠没变，可他又为什么说“我已经变啦”？(3分) _ 3读了这个故事，你明白了什么道理？(3分) _ 第三部分：习作表达(30分) 童话世界很神奇，我们也来展开想象，编一个有趣的童话吧！(从以下短语中选一个作为主题) 短语：1.森林运动会2.动物小学竞选班干部3.餐具们的争论 4特色餐厅5.森林超市 要求：1.自拟题目，想一想故事里可以有哪些角色。2事情发生在什么时间？是在哪里发生的？ 3注意想象合理，人物形象鲜明，语句通顺。第三单元达标检测卷 第一部分：积累运用 一、1.C2.D3.B4.B5.B6.C 7D8.C9.C10.B 二、蜡烛温和流泪相等 三、细慢争恐自自飞飞 大吃四八东西一不 四、1.有理走遍天下无理寸步难行 2灯不拨不亮理不辩不明 3一时强弱在于力万古胜负在于理 4四贮藏食物的管消化的反刍 第二部