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文档简介
5的乘法口诀,回顾反思,自主练习,你问我说,情境导入,课后作业,2 看杂技表内乘法(一),QD 二年级上册,一、情境导入,有4串黄灯笼,每串5个。,台上一共有多少个黄灯笼?,1.编儿歌。,一辆小车1个轮,上面共有5个人, 两辆小车2个轮,上面共有10个人,,三辆小车( )个轮,上面共有( )个人, 四辆小车( )个轮,上面共有( )个人, 五辆小车( )个轮,上面共有( )个人。,二、你问我说,3辆小车几个人?4辆、5辆呢?,三辆小车( )个人,2.理解乘法的意义。,15,3个5相加是15,5+5+5=15,35=15 或 53=15,5,5,5,表示什么?,二、你问我说,四辆小车( )个人,2.理解乘法的意义 。,20,4个5相加是20,5+5+5+5=20,5,5,5,5,二、你问我说,45=20 或 54=20,表示什么?,五辆小车( )个人,2.理解乘法的意义 。,25,5个5相加是25,5+5+5+5+5=25,55=25,5,5,5,表示什么?,5,5,二、你问我说,1辆小车5个人, 2辆小车10个人, 3辆小车15个人, 4辆小车20个人, 5辆小车25个人。,2.理解乘法的意义 。,3个5相加是15 3515或5315 4个5相加是20 4520或5420 5个5相加是25 5525,2个5相加是10 2510或5210,1个5是5 155 或515,二、你问我说,155 或 515 2510 或 5210 3515 或 5315 4520 或 5420 5525,3.编口诀。,一五得五,乘法算式,乘法口诀,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五,二、你问我说,一 五 得 五,二 五 一 十,三 五 十 五,四 五 二 十,五 五 二 十 五,5 10 15 20 25,二、你问我说,4.找规律,记口诀。,二、你问我说,五,二十五,一十,得五,二十,2. 装盘。,二、你问我说,二、你问我说,归纳总结:,1.5的乘法口诀有5句:一五得五、二五一十、三五十五、四五二十、五五二十五。 2. 每相邻两句口诀的积相差5。,四五二十,4520(个)或 5420(个),二、你问我说,台上一共有多少个黄灯笼?,都可以用口诀四五二十来计算。,3看谁算得又对又快。 55 52 15 45 35 25,二、你问我说,25,10,5,20,15,10,4看图填空。 (1) 加法算式:_ 乘法算式:_ 或_ 口诀:_,二、你问我说,3,5,55515,3515,5315,三五十五,(2) 加法算式:_ 乘法算式:_ 或_ 口诀:_,二、你问我说,4,5,555520,4520,5420,四五二十,(3) 加法算式:_ 乘法算式:_ 或_ 口诀:_,二、你问我说,2,5,5510,2510,5210,二五一十,1.照样子填一填。,三、自主练习,3个5,4个5,5个5,3515,4520,5525,三五十五,四五二十,五五二十五,1个5 51=5 一五得五,2个5 52= 二五( ),10,一十,2.算一算,想一想。,三、自主练习,口诀:_,口诀:_,口诀:_,5,5,20,20,15,15,一五得五,四五二十,三五十五,3.,三、自主练习,一共有多少块月饼?,每盘有( )块,有( )盘,一共有( )块。 加法算式:_ 乘法算式:_ 口诀:_,5,3,15,55515(块),3515(块),三五十五,生活中哪些问题用5的口诀解决比较简便?,4.找一找:,“正”字统计法,三、自主练习,不算题目,这首诗一共有多少个字?,三、自主练习,易错辨析,5判断:口诀二
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