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文档简介

邹城四中八年级物理组 荣 誉 出 品,1,学习目标,1、知道什么是流体 了解流体压强与流速的关系 2、了解飞机的升力是怎样产生的 3、了解生活中跟流体的压强与流速有关的现象,2,一、流体：液体和气体的统称,不流动时有压强， 流动时也有压强， 可见这两个压强不同（书上画）。,猜想一：流速小，压强小；流速大，压强大？ 猜想二：流速小，压强大；流速大，压强小？,猜想：流体的流速与压强会有什么关系呢？,跟流密和深度有关；,与流动速度有关。,3,1、听话的纸片： （1）对着两张平行拿着的纸吹气， 你会发现什么现象？为什么？,原因： 吹气时，纸条内侧空气流动快，压强变小；纸条外侧空气流动慢，压强变大，两纸条被压到了一起。,现象：两张纸相互靠拢,探索：气体压强与流速的关系,4,（2）用双手将一张纸条靠在嘴唇下，另一端自然下垂，沿纸的上方水平吹气，手中的纸条会怎样？,现象：纸条会向上飘起来,原因：吹气时，纸条上方空气的流速大，压强 小，下方的空气流速小，压强大，压强差把纸条“托起”。,5,2.不听话的烛焰、乒乓球 :,6,在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，如图所示，那么，乒乓球会掉下来吗？,7,液体压强与流速的关系,你能运用所学的知识解释活动中的现象吗？,8,气体：在流速大的地方压强小， 在流速小的地方压强大。,9,1912年秋天，远洋航轮“奥林匹克”号与较小的铁甲巡洋舰同向航行。 但是当二船平行的时候，突然小船竟然扭头几乎笔直地向大船冲来，结果小船把“奥林匹克”的船舷撞了一个大洞。,3.控制不住的轮船:,10,液体：在流速大的地方压强小， 在流速小的地方压强大。,11,航海规则规定： 两艘轮船不能近距离同向航行！,高速航行的轮船如果靠得太近，两船内侧的流速_外侧的流速，所以内侧的压强_外侧的压强，船体在_ _的作用下，发生碰撞。,大于,小于,内外压力差,12,二、流体压强与流速的关系：,在流速大的地方压强小， 在流速小的地方压强大。,13,6.讨论：火车站台安全线，火车行驶时严禁人们进入安全线以内的区域,14,静止时:,流动时,7. 粗细水管,15,三、飞机升力的产生,飞机起飞之前，先得在跑道上高速跑一段距离。飞机向前跑，空气就相对地向后移动，空气的压强作用在机翼上，使机翼获得巨大的升力，机翼的形状起了很重要的作用。,16,上方流速快，压强小,下方流速慢，压强大,飞机获得升力的原因,17,机翼做成上凸下平，航行时使机翼上方气流速度_下方气流速度，机翼上方的气压_下方的气压，由此产生的向上压强差就是飞机获得的_力。,大于,小于,升,18,飞机：利用“机翼获得的升力” 升空,当升力自身重时，飞机起飞,19,偏导器,5. 赛车气流偏导器,上平下凸（与机翼相反）,20,气流偏导器,21,（6）水翼船水上漂 （上凸下平，减小水阻力）,22,今天的收获,1.流体：液体和气体的统称。,2.流体压强与流速的关系： 流体在流
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