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文档简介
变量与函数,1,大千世界处在不停的运动变化之中,如何来研究这些运动变化并寻找规律呢?,数学上常用变量与函数来刻画各种运动变化.,2,在日常学习和生活中,我们常要研究一些数量关系: 小明到商店买练习簿,每本单价2元,购买的总数x(本)与总金额y(元)的关系式,可以表示为_。,创设情境:,其中y随x的变化而变化。,y=2x,3,从图中我们可以看到,随着时间t(时)的变化,相应地气温T()也随之变化。,问题1:某地一天内的气温变化如图。,这张图告诉我们哪些信息?,看图回答: (1)这天的6时、10时和14时的气温分别为多少?任意给出这天中的某一时刻,说出这一时刻的气温 (2)这一天中,最高气温是多少?最低气温是多少? (3)这一天中,什么时段的气温在逐渐升高?什么时段的气温在逐渐降低?,你能预测明天1点的气温吗?,4,1、这道题中哪些量是变化的?是如何变化的?,问题2:2002年7月中国工商银行为“整存整取”的存款方式规定的利率(如下表),随着存期x的增长,相应的利率y也增大。,2、你能预测六年期的年利率吗?,5,问题3:收音机刻度盘的波长和频率分别是用米(m)和千赫兹(kHz)为单位标刻的下面是一些对应的数:,1、你能从表格中获取哪些信息? 2、你能否知道波长为3000m时,频率是多少kHz? 3、仔细观察这道题,你发现了什么规律?,越小,6,问题4: 圆面积s与半径r的关系:,圆的面积随着半径的增大而增大如果用r表示圆的半径,S表示圆的面积。 则S与r之间满足下列关系:S_。,r2,请填表并思考:圆的面积与半径的关系?,可以看出:圆的半径越大,它的面积就越大。,3.14,7.07,12.56,21.23,32.15,7,概 括,1、常量与变量:,在某一变化过程中始终保持不变的量,称为常量。,在某一变化过程中可以取不同数值的量,叫做变量。,2、函数的概念:,一般地,在一个变化过程中有两个变量x与y,如果对于x每 一个值,y都有唯一的值与它对应,那么就说x是自变量,y是因变量,此时也称 y是x的函数。,日常生活和自然界中函数的事例很多:,如: 当矩形的长一定时,矩形的面积依赖宽的变化而变化 他们之间是否存在函数关系呢?,8,表示函数关系的方法通常有三种: (1) 解析法:如问题3中的f = ,问题4中 的Sr 2,这些表达式称为函数的关系式 (2) 列表法:如问题2中的利率表,问题3中的波长 与频率关系表 (3) 图象法:问题1中的气温曲线,3、表示函数关系的方法:,9,试一试:看谁的眼光准,例1、判断下列变量关系是不是函数?,(1)等腰三角形的底边长与面积。,判断是不是函数,我们可以看它的数学式子中的变量之间是否满足函数的定义,10,函数的关系式是等式,那么函数解析式的书写有没有要求呢?,通常等式的右边是含有自变量的代数式, 左边的一个字母表示函数,如何书写函数关系式呢?,11,(1)圆的周长C 与半径 r 的关系式;,例2、写出下列各问题中的关系式,并指出其中的常量与变量,(2)火车以60千米/时的速度行驶,它 驶过的路程 s (千米) 和所用时间 t (时)的关系式;,(3) n 边形的内角和S 与边数 n 的关系式.,C = 2r 2是常量; C 与 r是变量,S = 60t 60是常量; S与t是变量.,S = (n-2)1800 =1800 n-3600 1800与3600是常量;S与n是变量.,12,教你一招:,1、先认真审题,根据题意找出相等关系,2、按相等关系,写出含有两个变量的等式,3、将等式变形为用含有自变量的代数式 表示函数的式子,13,例3、根据所给的 条件,写出y与x的函数关系式:,2、y 是 x的 倒数的4倍。,3、矩形的周长是18 cm ,它的长是 ycm,宽是x cm。,4、等腰三角形的顶角度数y与底角x的关系。,14,例4、汽车由洪泽驶往相距500公里外的上海,它的平均速度是100 公里/小时,则汽车距上海的距离s(公里)与行驶时间t(小时)的函数关系式?,你能仿照此题编一道题目吗?,认真审题:你会有意外的收获,15,课堂检测:,1、在y=3x+1中,如果x 是自变量, _是x的函数。,2、下列说法中,不正确的是( ) A、函数不是数,而是 一种关系 B、多边形的内角和是边数的函数 C、一天中时间是温度的函数 D、一天中温度是时间的函数,3、正方形的边长为5 cm,当边长减少x cm时,周长为y cm,求y与x的函数关系式。,y,C,y=4(5-x) 即: y=20-4x,16,当x=10时,y=?,当x=12.1时,y=?,当x=12时,y=?,某汽车的油箱内装有30 公升的油,行驶时每百公里耗油2.5公升,设行驶的里程为
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