四年级下学期班务计划

1 / 27 四年级下学期班务计划 （ 1560 字） 一、指导思想： 以“三个代表”重要思想为指导，以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。 二、本班学生基本情况及本学期奋斗目标： 全班共有学生 55 人，其中男生 29 人，女生 26 人。学困生比较多，学生学习的纪律性、自觉性比较差。本学期的重点就是加强课堂纪律，特别是非班主任课的纪律，通过与任课教师间的交流及听取同学们的意 见，记录学生的课堂表现情况，及时反馈提醒，设立一定的奖惩制度，提高学生的自觉性和自我管理的能力，从而达到各方面的总体进步。 三、基本措施和做法： 1、切实抓好行为规范教育，以德为本。 2 / 27 （ 1）全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。 （ 2）从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。 （ 3）爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 （ 4）加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。 （ 5）确保有内容、有计划地安排晨间谈话，上好思想品德课，保证实效性。 （ 6）狠抓课堂纪律，特别是非班主任课纪律，及时调查了解。 （ 7）经常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给学生提供一个个性发展的空间。 3 / 27 2、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。 学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追 我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。 （ 1）提高学生的学习意识，重视学习的过程。 （ 2）学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。 （ 3）安排好每天的晨读，实行小干部管理制。 3、加强安全教育。 为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应该做细做实，加强安全宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。 （ 1）利用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展4 / 27 安全知识教育。 （ 2）利用综合实践课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。 （ 3）利用突发事件加强对学生的安全教育。 3、组织和培养班集体。 班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。 （ 1）确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。 （ 2）选拔、培养和使用班干部。 4、做好个别学生的教育工作。 对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进行个别教育。具体做法如下： 5 / 27 对于个别学生的教育，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对学困生要一分为二，善于发现学困生身上的积极因素，特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。 5、保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行。 （ 1）对于学生的在校表现，及时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子，理解 学校的工作。 （ 2）做好家访记录。 （ 3）做好留守孩子的管理和教育，带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子，多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系，时刻关注孩子们的各个方面的变化，多汇报，多交流。 四、工作安排： 二月： 6 / 27 1做好开学工作； 2做好班级环境卫生工作； 3加强学期初行为规范教育。 三月： 1开展“学雷锋、树新风”主题教育活动； 2庆祝“三八”妇女节： 四月： 1清明节扫墓活动； 2建立学困生档案； 五月： 1庆祝“五一”劳动节； 7 / 27 2期中考试总结； 3读书明星评选； 4学习风气及学习方法教育。 六月： 1庆祝“六一”儿童节； 2写字比赛； 3学生身体素质测试； 4期终考试工作； 5做好学期结束工作。 四年级下学期班务计划 三：小学四年级班务计划安排（ 1396 字） 8 / 27 本计划以校工作计划和德育工作计划为指导，本着为学生服务的宗旨，养成学生崇高的思想品质和良好的道德情操，努力培养德、智、体、美全面发展的接班人。 一：班级目标 1：加强班集体的建设与管理，通过培养班干部，开展各种竞赛活动，创建一个“团结向上，文明自主”的班集体。 2：规范教育坚持不懈，使学生知规范，守规范，做一个文明的“西小人”，争当规范班。 3：积极开展爱国主义思想教育，弘扬和培养民族情，从小树立 民族自尊心，自信心和自豪感。 4：注重学生的心理健康教育，引导其向积极向上，健康的方向发展，灌输环保意识，增强法制观念。 二：具体内容与措施。 1：爱国主义教育 9 / 27 每周一的升旗仪式，要求做到校服统一，衣冠端正，肃立行礼，唱国歌时声音响亮，听国旗下的讲话是要认真。 每周三的写字课开展学生讲新闻活动，由宣传委员做好登记，每次评出本周的“新星”，并授予“皇冠”鲜花与掌声，期末评比“新闻大王”。 充分利用“”公民道德宣传日 ，国庆节，建军节等传统节日，适时对学生进行灵活丰富的爱国主义思想教育，弘扬和培育民族精神。 重视开展主题队会活动，做到每月一次较规范的主题队会。 配合少先队工作，发动学生并积极参与到“爱国百分百寻宝大行动”中去，寻找为中国自豪的 100 个理由，寻找中华民族的 100 个声音，寻找五星红旗升起的 100 个时刻。 2：行为规范教育 10 / 27 利用晨会课读规范，牢记规范，并举行规范知识竞赛。 将自己的日常行为与规范作比较，找出做的不够的几条，通过接对互相监督。 行为规范量分表上墙，确定各项内容的具体负责人，做好扣分加分的具体工作，每月评比“规范之星”，期末评比“优秀规范生”。 平时结合班中学生的日常行为规范开展经常性的评议，以表扬为主，鼓励学生争做规范生。 3：加强班集体的建设和管理。 本班的班风是“团结向上，文明自主”。班级的口号是“团结一致，努力向上”。 通过民主选举产生下一轮的班干部，并通过班干部主题演讲，明确各自的职责，在老师的引导下，在实 践中培养班干部的组织，管理能力。 11 / 27 抓好班干部管理，每两周召开班干部会议，并做好班级会议记录。 班际竞赛积极参与，认真训练，使学生在活动中增强集体荣誉感，形成班级的凝聚力。 4：心理健康教育 在班级中设置“悄悄话”信箱，及时解决学生的忧虑，紧张，孤僻，压抑等不良心理。 5：开张“雏鹰争章”活动。 根据本班实际。设立卫生章，问号章，新闻章。 卫生章内容分个人卫生与课堂卫生，卫生值日三部，由卫生委员和 值日组长共同负责评估，并做好扣分加分的工作，以周为单位，做的好的同学奖卫生章一枚 计划安排： 12 / 27 九月份： 1：爱心捐款活动。 2：始业教育 3：规范学习与竞赛。 4：刊出以“庆祝教师节”为主题的黑板报 5：宣传并开展卫生争章活动。 6：刊出庆祝国庆节。 7：开展“畅谈奥运”的主题队会。 十月份： 1：规范的实施（着重抓好课间活动和学习习惯） 2：“爱国百分百寻宝活动” 13 / 27 3：开展“祖国的成长与辉煌”主题队会。 4：班际竞赛 十一月份： 1：开展“我是一名西小人”主题队会。 2：班际竞赛 3：刊出黑板报，以学习为主 4：元旦筹备 十二月份： 1：爱国寻宝百分百活动 2：开展“诚信，我做到了吗？”主题队会 3：庆祝元旦活动。 14 / 27 4：黑板报 5：“爱国百分百”知识竞赛。 一月份 1：开展以学习，安全为主的规范教育。 2：黑板报 3：评定各类先进 4：制定寒假公约 四年级下学期班务计划四：四年级下学期班级工作计划（ 1547 字） 为了把我班建成具有 团结、活泼、严谨、求学 的班风，把学生培养成团结、求实、和谐、创新的一代新人，做一位合格的小学生人，特制定班级工作计划： 15 / 27 一、指导思想 以校德育工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主 题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质；以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，以构建和谐校园为目的，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，努力探索班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我班共有学生 61 人，其中 20 男生人，女生 41 人，男女人数失衡。品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动，能按照小学生行为规范守则来规范自己的言行。学习方面，部分学生没有明确的奋斗目标，没有养成良好的学习习惯。经 过上半学期的努力，还是有一部分学生上课不专心听讲，发言不积极，作业不能按时完成，需要进行个别辅导和特别的关注。本班的家长大多是农民工，能积极支持老师的工作，但不重视家庭教育，缺少有效的教育方法。 三、班级工作重点及目标 16 / 27 1、 确立班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，的班集体的理想和前进的方向，有了明确的目标，就会形成强大的班级凝聚力。作为班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现集体目标的过程中充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，在成功中分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、营造向上的班级氛围 根据班级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。 （ 1）结合学校的主题教育展开班级工作。布置教室环境，利用好班会 、手抄报等文化阵地对学生进行教育。 （ 2）让学生参与班级管理，培养学生的进取心和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。在潜移默化中提高学生的自理自治能力。 17 / 27 3、指导培养小干部 班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。 （ 1）帮助小干部树立威信。 （ 2）建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会，指点他们工作方法。 （ 3）严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方 面给全班起到模范带头作用。 （ 4）培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体在班中建立正确、健全的舆论导向，从而带动整个班集体朝健康的方向发展。 4加强常规检查评比 在上学期的基础上，本学期将不断完善各项检查评比18 / 27 机制，在作业、文明行为、卫生、学习工具是否带齐等方面开展各项常规检查评比活动，每周公布检查结果。 四、具体工作： 二月、行为规范教育 1、开学工作布置，总结寒假生活，布置手抄报。 2、明确本学期班级目 标。 3、礼仪教育，仪容仪表整洁大方，在上一学期的基础上，着重注意桌面整洁。 三月、生命教育 1、结合“学雷锋日”，学习雷锋精神。 2、“三八”妇女节的感恩教育。 3、“植树节”，开展护绿教育，养好班级的水生植物。 19 / 27 4、结合安全日，进行安全教育。 四月、民族精神教育 1、结合“清明节”对学生进行革命传统教育。 五月、理想信念教育 1、通过读书，了解党史，开展诗歌朗诵比赛 。 2、“红五月”歌咏比赛 3、庆祝“六一”活动准备。 六月、感恩教育 1、文明班、“三好学生”、文明生评比。 2、结合“端午节”对学生进行敬老教育。 3、复习迎考，复习经验交流，引导学生感受集体的温暖与力量，体现班级文化内涵。 20 / 27 七月、暑假生活布置。 这学期，我将用心去与学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述 措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。 四年级下学期班务计划五：四年级下学期班务计划（ 2592字） 新的一学期又悄悄来临，为了确保班务工作在新的学期有个新的变化，大的飞跃，特拟定以下计划： 一：学生基本情况分析 本班共有学生 48 名，其中男生 30 名，女生 18 名，从上学期的认识和与学生的交流中，我初步掌握和了解了学生的学习习惯和生活规律。单从本班学生学习习惯来说，我21 / 27 认为本班学生缺少 模范带头的学生，学习根本没有自己独特的方法，缺少创新意识和探索知识的能力，学习也只有老师讲了才听、才理解，老师不讲了，也不会主动的询问，自律性差，学习的积极性和主动性不高。学习方法单一，不够灵活。学生们平时虽活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，本学期我们应该加强班干部的管理力度，以班长为核心，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不 好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。 二：班级工作奋斗目标 1：贯彻落实“五项工程”，力促本班学生养成良好的学习习惯，逐步将学生培养成为具有现代化素质的一代新人。 2：对学生进行习惯的培养和安全的教育。 3：培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，22 / 27 充满自信，从而形成良好的班风。 三：本期工作重点 1、加强德育教育，搞好学生纪律的基础上，培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。 2、创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高教学质量。 3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。 4、争创一个安全无事故的班集体。 四：具体措施和方法 （一）：加强班队建设，狠抓落实班风建设。 （ 1）加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多23 / 27 鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我 为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。组织学生认真学习新中小学生守则、小学生日常行为规范，加强行为规范的养成教育与训练，并将行为规范的养成与创行规示范班级、行规示范学生活动有机结合，从而引导学生“对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺”。 在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友 爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。做到“三别”即“向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别”；“四带”即把“礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”；“十无”即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话” （ 2）培养班干部。加强小干部队伍建设，加强对干部的教育与培养，充分发挥 24 / 27 第 2/4 页 其监督和示范作用，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周 质量，严格执行流动红旗竞赛，引导学生养成良好的行为习惯，促进我校精神文明建设。本学期改变以往让优生当值日班长，从同学当中选出几名调皮生，来担任值日班长，带领得好将起到一举两得的作用。要求他们将部分方面工作情况向班长汇报，班长做好记录，存在的问题一起商量，可以解决的就解决，不能解决的就报告老师，由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情，并要求班干部要发挥模范作用，与老师一起把班级管理好。 （ 3）开展班会活动，根据学生的实际和年龄特征，以及班上存在的问题，并选择有意义的主题，开展各式各样的 少先队活动，强化班集体观念。突出“民族精神代代传”活动重点，引导少先队员做好三件事：一是寻找一个人，即从历史人物和熟悉的人身上寻找和发现民族精神；二是挖掘一件事，即从历史事件和亲身经历的事件中寻找和发现民族精神；三是做一件能体现民族精神的事。如结合三月份文明礼貌月开展“学雷锋”、“我爱妈妈”等主题班对活动，引导教育少年儿童了解民族精神的丰富内涵，逐步树立民族自尊心、自豪感，为长大实现中华民族的伟大复兴贡献力量奠定25 / 27 基础。 （二）：抓好读书教育活动 （ 1）班级设立图书角，让学生开展捐 书活动，为班级出一份力。 （ 2）让学生多看一些课外书，并加强阅读指导由浅入深适时开导，培养学生的观察能力，以及阅读能力，让学生在阅读中提高知识开发思维。 （三）：做好