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文档简介
工作总结/教学工作总结 20xx年八年级下学期语文教学工作总结 本学期,我担任初中八年级2班和3班两个班的语文教学工作,工作中取得了一定的成绩也存在一定的失误与不足,为了更好的进行下一阶段工作,总结如下: 一、指导思想 全面贯彻执行国家教育方针,贯彻义务教育理念,努力体现新课程标准精神,面向全体学生进行知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观的教育。培养学生“学会学习、学会做人、学会生存、学会创造”,塑造学生健全人格,全面提高学生素质,让学生认识语文与生活的联系,积极倡导自主、合作、探究的语文学习新方式,圆满完成教学任务,提高教育教学质量。 二、具体工作 以阅读教学为主,共完成六个单元共三十篇课文的阅读教学。每个单元一个主题,达到相应的学习目标。 1融入自己的生活体验,感悟课文的思想内涵,进而了解社会人生;继续了解叙事性作品的文体特征,品味含意丰富的语句。 2加强了朗读,注意课文中的联想与想像,了解直接抒情与间接抒情的表达方式,学习抒情性语言。 3在理解课文内容、熟悉科学文艺作品特点的同时,引导学生树立起环保意识。 4学生了解了民生和民间文化。不仅感觉到自身日常生活中蕴含的无穷乐趣,还体会到了多种表达方式综合运用产生的艺术效果。 5在优美的古文中漫步,在大致读懂课文的基础上,结合自己的体验评价作品的思想内容;了解古人写景、叙事、议论的艺术,体会语言运用的妙处;积累了常见的文言词语,增强了语感。 6、在借助提示、注释和工具书读懂课文的基础上,体会游记散文借景抒情的特点;品味了古诗文名句的思想感情,并结合亲身体验加深了理解。 (一) 完成了六次综合性学习,继续培养学生搜集资料、筛选信息的能力,开拓学生的视野,提高学生的口语交际能力。 1咏物抒怀 2 道德修养 3 事理说明 4 小说之林 5 人生体验 6、精彩演讲 (二) 结合单元教学要求,指导学生完成了六篇习作,完成情况良好。学生的作文水平得到了提升。 1运用联想,丰富写作内容 2写简单的议论文 3写简单的说明文 4我在春风中 5写人记事突出中心 6从生活中提取有价值的写作素材 (三)坚持上好阅读课。 在教师的指导下,学生由原来的不想看书发展到阅读兴趣渐浓,每周一节的阅读课坚持不懈,学生主动提出要看书,并且坚持做好读书笔记。这样坚持下去,学生的阅读面得到了大大的拓展,课外知识几乎由原来的一无所知到略知其二,文学素养得到了提升,同时也对学生学会做人起到了一定的促进作用。 三、教育教学效果和不足 一期来,在学校领导的悉心指导和关怀下,在同行的大力支持下,在学生的良好配合下,教育教学任务得到圆满完成。教师与学生关系更加融洽,学生的知识
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