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文档简介

,1,作文是什么？ 为什么要写作文？,2,作文：是经过人的思考和语言组织，通过文字来表达思想感情、传递知识信息、反映客观事物的记叙方法。 语文课程意义的作文：是学生在教师指导下按照特定要求用书面语言创造文本，以发展和提高自身语言表达能力的学习活动。 写作是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式，就像我们平常说话一样。写作是用笔来说话。,文字的表达 情感的表达 信息的传达,对文字的运用 人的思考 语言的组织,3,一、 写人记人,二、 写事叙事,三、 写物状物,四、 写景绘景,五、 想象类作文,作文 分类,六、 应用文,4,七、 看图（漫画）作文,八、 说明文,九、 话题作文(不讲）,十、 材料作文(不讲）,十一、 半命题作文(不讲）,十二、 材料+半命题作文(不讲）,作文 分类,5,一、 记叙文,文体 分类,三、 说明文,二、 应用文,四、 议论文,文体 是指独立成篇的文本体裁（或样式、体制），是文本构成的规格和模式，它反映了文本从内容到形式的整体特点，属于形式范畴。 除此以外，文体还是文娱和体育的合称。,6,记叙文,是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。 记叙文的六要素： 人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果。,7,应用文,应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要，具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。 书信、日记、读书笔记、演讲稿、请柬、祝辞（贺信、贺电）、条据（收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等）、合同（协议书）,8,说明文,以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。 说明文的特点 （1）内容上具有高度的科学性 （2）结构上具有清晰的条理性 （3）语言上具有严密的准确性,9,议论文,议论文是以议论为主要方式，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。 按内容目的分： 一般性政论文 评论 杂文（随笔、杂谈、笔记）
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