企业职工学习论

1 / 3 企业职工学习论 企业职工学习论 企业要面向市场，就必须实行灵活多样的学习方式。学习给企业带来利益和机会，知识的积累依赖学习，创新的起点在于学习，环境的适应需要学习，应变的能力来自学习，这就要求企业必须建立一种重视学习、善于学习的文化氛围；现代社会的发展变化可谓是日新月异，面对错综复杂的形势，如不努力学习，不及时更新自己原有的知识，就会被时代的发展所淘汰。在今 年年召开的控股公司“三 个个会议”上，公司领导 就就学习的重要性讲了具 体体要求， xx 董事长指 出出：“ 知识时代的竞争 是是学习的竞争，谁停止 了了学习就失去了未来 。 学学习的速度决定进步的 速速度。 ” 韩书记指出： “ 要进一步加强现代企 业业制度知识和理论的学 习习，加强现代企业管理 知知识的学习，加强社会 主主义市场经济理论的学 习习，不断提高自身素质 ，以适应企业发展的需 要要。”韩总经理指出： “充分激发和调动广大 员员工的学习积极性、主 动动性，提倡和鼓励全员 学学习、终身学习，努力 构构建学习型企业。”因 此此，要想掌握更多的新 知知识，就必须不断的增 长长本领，树立终身学习 的的理念，形成团队学习 、全员学习、全程学习 的的氛围，努力使自己成 为为勤奋学习的模范；读 书书学习是创建学习型组 织织 的重要形式，同时， 也也是职工获取知识、提 高高技能、增长才干的主 要要途径。要勤于学习， 善善于学习，不断学习新 知知识、掌握2 / 3 新技能，把 树树立和落实科学发展观 、构建和谐 x煤始终贯 穿穿于各项工作之中，千 方方百计争取职工的认同 ，引起职工的共鸣，同 时时要善于运用学习和掌 握握的先进科学文化技术 知知识，充分发挥自身的 潜潜能，勇于创造，不断 创创新。控股公司也应努 力力为职工读书学习搭建 平平台，创造优良的学习 和和成才环境。 学习 已已成为霍煤发展的第一 需需要。学习型组织的理 论论，实际上是从工业时 代代向信息时代、知识经 济济时代转 变的产物。当 今今世界，随着经济全球 化化、科技高新化不断发 展展和科技的突飞猛进， 信信息时代“快鱼吃慢鱼 ”的竞争方式则提出了 新新的挑战，在这种新形 势势下，公司为了求得生 存存和发展则必须以变应 变变，不断组织职工进行 学学习，不断更新知识。 学学习可以使人进步，学 习习的过程是一个不断解 放放思想、不断创新、不 断断加快发展的过程，只 有有不断用新的知识来武 装装自己的头脑，这样才 能能把握新的发展机遇， 才才能不断接受新事物和 新新观念；“学习，是企 业业的生命源泉；培训， 是是企业的希望工程”的 学学习理论，“抢先半步 ”发展理论就是对当今 时时代挑战的即时把握与 回回应。 因此，公司 要要想快速发展，就必须 实实现创新，而创新就必 须须学习，只有学习才能 够够创新。总之，“学习 是是企业生命的源泉”， 这这是现代企业管理的主 题题；“爱学才会赢”， 也也是新时代的企业改革 开开放的励志歌。一个学 习习型企业应该高扬3 / 3 “以 人人为本”、“学习为本 ”的理念，以高度深切 的的人文关怀提出要让组 织织中的人“活出生命的 意意义”。现代企业只能 作作为一个不断学习的组 织织，才能善于“创造、 寻寻求及转换知识，同时 ，能根据新的知识与领 悟悟而调整行为”。因此 ，学习 已成为 x煤发展 的的重要理念。 随着 时时代的发展，学习的问 题题要比以往任何时候更 为为严重得多。因此，对 于于职工个人来说，学习 的的前提，必须是自我观 念念革命。只有通过观念 革革命，才会使“要我学 ”转变为“我要学”， 而而这应该是“学习的第 一一条规则”。“善学才 会会赢，就是强调要掌握 正正确的学习途径和方法 才才会赢得成功”。学习 为为了人，学习依靠人。 把把科学发展观贯穿到公 司司各项具体工作中，要 促促进职工的全面发展， 就就必须坚持学习，这既 是是 x煤发展的第一需要 ，也是建立学习型组织 的的真谛。面对一个变革