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文档简介
1 / 7 教育厅 XX 年工作要点 局属各党支部: XX 年党建工作的总体要求是:以邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七大、十七届五中全会精神,以纪念建党 90 周年为契机,深入推进创先争优活动,紧紧围绕 “ 加快教育现代化建设 ” 这一总体目标,全面提升教育系统党建工作水平,为确保教育科学和谐发展提供坚强组织保证。 一、服务中心工作,着力提升教育发展水平 促进教育科学和谐发展,是教育系统党建工作的出发点和落脚点,教育局党委将按照 “ 质量效益、教育转型 ” 的要求,动员广大党 员干部,为完成全年教育工作目标任务而努力奋斗。 1.注重提升教育发展水平。一是各类教育在加快发展中求协调。进一步巩固基础教育领先地位,提高职业教育贡献份额,加快形成社区教育特色。二是区域教育在统筹兼顾中求均衡,重点实施我县国家教育改革试点项目 推进义务教育学校教师流动工作,探索建立全县教师合理流动机制,进一步提高城乡教育均衡程度。三是教育资源在合理配置中求优化。加快校安工程建设,完成 XX 年新建和改扩建项目。优化教育资源质量,争创一批学校特色项目。提升教育装备水平,加快数字化校园和图书馆建设。四是 发展规划在着眼2 / 7 长远中求完善。出台 “ 十二五 ” 教育发展规划,明确今后一个时期教育改革和发展的总体思路、主要目标、主要任务和主要措施。 2.注重发挥教育管理效益。一是着力推进学校管理长效化。以深化学校发展性评价为抓手,强化学校常规管理,规范教育教学行为,推进学校特色项目建设。二是着力推进教学管理科学化,切实增强教学管理的系统性、课程计划的严肃性、教学常规的导向性和教学研究的实效性。三是着力推进民办教育规范化。要进一步完善新居民子女学校的管理制度,加快公办学校与民办学校结对帮扶,提高民办学校教育质量。 3.注重提高教育教学质量。一是努力提高素质教育水平。以特色项目创建为引领,进一步巩固和扩大实施素质教育的载体和途径,树立素质教育典型。二是积极探索减负增效途径,以提高备课质量、优化课堂教学、加强作业管理和引导自主学习为重点,切实减轻学生过重学业负担,提高学习效率。三是全面提高教育教学质量。深化 “ 生态德育 ” 实践,增强德育工作的针对性和实效性。提高智育工作水平,以良好的业绩,提升人民群众的满意度。 二、注重理论武装,着力提升思想建设水平 以 “ 创建学习型党组织,争做学习型党员干部 ” 活动 为抓手,继续深化理论学习,着力构建学习型党组织,不断提3 / 7 升党员干部的理论素养。 1.着力加强学习型党组织建设。根据县委要求,扎实推进教育系统学习型党组织建设,通过创新载体、拓展阵地、完善制度、树立典型等不断提高党员干部的综合素质,为全面推进我县教育科学和谐发展提供思想动力和人才支持。 2.强化党委理论学习中心组制度。坚持每月一次的党委理论学习中心组学习,形成良好的学习氛围,并以中心组学习带动所属党支部的政治理论学习,切实做到真学、真懂、真信、真用。 3.加强党员干部教育培训。一是 利用每月一次的 “ 双休日大课堂 ” 和暑期干部读书会,加强对党员干部的教育培训。二是举办一期青年校长培训班,切实提高校级领导的思想素质和业务能力。三是组织开展入党积极分子培训工作,通过学习党章、党的理论和十七届五中全会精神,引导入党积极分子端正入党动机,以实际行动争做合格党员。 三、加强教育培养,着力提升队伍建设水平 加强队伍建设是促进教育内涵发展、持续发展的关键措施,必须从人才立校、人才强教的高度出发,加强建设与推进教育现代化要求相适应的党员干部队伍、校长队伍和教师队伍。 1.进一 步提高党员干部队伍建设水平。一是深入开展以“ 育人成才先锋 ” 为主题的创先争优活动,广泛开展 “ 教育4 / 7 科学发展如何示范 ” 大讨论、 “ 我与科学发展示范点建设 ”主题征文等活动,通过先锋承诺、典型引领,充分发挥党员教师在教育教学工作中的先锋模范作用。二是充分发挥党员先锋作用,深入开展 “ 一员双岗、党员责任区 ” 活动,主动为教师、学生服务,为社区群众服务。三是严格规范党员发展工作。遵循党员发展 “ 十六字 ” 方针,严把入口关,全面推行发展党员预审制、公示制、票决制,严格履行入党程序,保证发展党员质量。 2.进一步加强校长队伍 能力建设。一是优化校长自身素质。校长要认真学习现代教育理论和教育法律法规,坚持以正确的理论指导教育教学管理。要认真参加各类培训,转变教育理念、拓宽工作思路,要深入教育教学第一线,置身于课堂、教师和学生之中,及时发现、研究解决工作中的问题和困难。二是提高领导水平。要按照 “ 办好每一所学校 ” 的要求,进一步理清办学思路,明确学校发展目标,以办学目标 凝聚人心,激励士气。要坚持以法治校,完善各项规章制度,充分发扬民主,保护和调动教职工的主动性和积极性。三是加快校长培养步伐。建立校级后备干部资源库,实行动态管理,通过理论培训、挂职锻炼、出国学习、跟踪考察等,促进后备干部快速成长。要结合教师流动试点方案,开展部分校级领导和中层干部在县域内学校流动。 四、发挥核心作用,着力提升组织建设水平 5 / 7 充分发挥学校党组织的政治核心作用,努力在推动学校发展、服务教育一线、凝聚人心、促进和谐上下功夫,不断提升组织建设工作水平。 1.加强党组织制度 建设。要进一步建立完善创先争优长效机制,落实党建工作责任制。认真执行学习制度、支部书记例会制度、民主生活会制度、党内关爱帮扶机制、党风廉政制度、年度考核制度等,提升学校党组织规范管理水平。 2.加强主题学习活动。以纪念建党 90 周年为契机,组织开展以 “ 学党史、颂党恩、葆先进、促发展 ” 为主题的 “ 六个一 ” 系列活动,即组织一次党史专题报告会,开展一次“ 党在我心中 ” 主题演讲活动,参加一次服务社会、服务师生的劳动,组织一次 “ 创先争优岗位建功 ” 先进事迹报告会,开展一次慰问老党员活动,召开一次先进基层党组织和优秀 党员表彰大会,通过系列活动,激励广大党员振奋精神、鼓舞斗志、争创一流业绩,以实际行动向建党 90 周年献礼。 3.加强对群团工作领导。支持工会履行职责,加强学校民主管理,切实维护教职工合法权益,维护学校稳定。加强对团委、少先队和妇女工作的领导和指导,充分发挥青年教师在教育教学工作中生力军作用。鼓励女教师立足本职岗位,提升综合素质、争创一流业绩。加强对退休工作的领导,支持退教协会开展工作,关心退休教师的学习、生活和身心健康。积极开展党盟联谊,充分发挥民主党派协商、监督和6 / 7 参政议政的职能,调动各方力量,同心 同德促进教育科学和谐发展。 五、坚持勤政廉政,着力提升效能建设水平 加强效能建设,是树立教育良好形象的重要举措,必须从办好人民满意教育的高度出发,进一步提高机关作风建设、教育行风建设和党风廉政建设水平。 1.扎实推进机关作风建设。一是提高工作能力。机关工作人员要树立 “ 工作学习化、学习工作化 ” 理念,在学习中更新知识、拓宽视野、积累经验、提高能力。二是讲究工作实效。要进一步发挥求真务实的工作作风,对条线工作要明实情、说实话、出实招、求实效。三是优化服务质量。要深入学校调查研究,掌握 实际情况,指导帮助学校解决困难和问题。四是增强创新意识。要注重创新工作思路和方法,激情干事、知难而进、敢于负责、着力解决影响改革和发展的瓶颈问题。 2.扎实推进教育行风建设。一是巩固文明行业创建成果。进一步推进中小学开展文明单位的系列创建活动,积极投身到创建 “ 省文明县 ” 的活动中去,要深化 “ 双结对,创文明 ” 活动,做好各支部与所在社区和有关村的结对工作。二是解决热点难点问题。进一步规范招生行为,严格控制“ 择校 ” 、 “ 择班 ” 问题,进一步加强师德师风建设,坚决制止有偿家教、以教谋私等现象的发生。 7 / 7 3.扎实推进党风廉政建设。一是加强党风廉政建设,深入贯彻执行廉政准则,党员干部要坚持廉洁自律、勤政廉政、切实增强是非面前的辨别能力、诱惑面前的自控能力、警示面前的酌情能力,筑牢拒腐防变的思想道德防线。二是加强岗位风险防控。建立健全拒腐防变教育机制、权力运行公开机制、源头治理预防机制、纠风治乱长效机制、从严治腐惩戒机制,加快构建具有教育特色的惩防体系。三
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