幼儿园家庭教育计划3篇

1 / 10 幼儿园家庭教育计划 3 篇 （ 1634 字） 一、指导思想 根据克拉玛依区“十二五”教育事业发展规划，以市家庭教育研究指导中心 2016 2016 学年度第一学期工作计划总要求和重点工作为指导，以克拉玛依区教育局家庭教育2016-2016 学年度第一学期计划为主，认真落实幼儿园教育指导纲要的精神，以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程；以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，提高家庭教育水平 ，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。 二、情况分析： 在上学期，幼儿园开展了较多形式的家庭教育工作，如：家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等，班级聊吧、育儿心得交流等。启动了家长助教团，充分利用家长资2 / 10 源，鼓励班级家长和教师 39 人参与家庭教育志愿者的学习。经过一学期的家庭教育工作，家长对家庭教育的观念已有很大改变，家长们能主动地完成家庭教育作业，主动向老师询问孩子在园的生活学习情况及 反馈孩子在家的情况，配合幼儿园做好家庭教育工作。 三、任务和措施： 1.加强各班教师对家庭教育理论的学习，做到主动学习和定期培训，阅读不输在家庭教育上家长学校教材，主动学习及时摘录下来，对照自己行为进行反思，并写入成长档案记录阶段总结。 2.提高家长群体的家庭教育观念，定期组织家长学校，班级组织家长会，尝试进行改革家长会，班级教师鼓励家长利用个人特长，组织形式多样的家长会，定期发放家庭教育指导菜单，督促家长自主学习。 3. 根据不同年龄段布置家长作 业，请家长委员会成员收集并给予批改，并张贴家长园地，让家长随时进行阅读交流，促使家长之间相互学习。鼓励家长结合亲身经历撰写“育儿心得”，并将优秀心得进行投稿。 3 / 10 4.通过调查问卷、家长委员会成员等听取家长的建议，改进工作。 5.运用幼儿园网站中的家庭教育版块，搭建家园交流学习平台，各班老师、家长共同管理班级网页，发挥园长信箱作用，通过网站让家长了解幼儿园的最新动态，幼儿的活动情况，网站还链接了“中华家庭教育网”“中心幼儿园家庭教育博客“，让家长在浏览幼儿园网站的同时可以搜索更多家庭 教育的内容。鼓励家长踊跃参与呱呱课堂。 6.采用多种形式的家园联系方式：网络联系、面谈联系、电话联系、书面联系。鼓励教师撰写家庭教育个案指导案例，并进行投稿。 7.鼓励家长参与家长助教团活动，让爸爸妈妈作为老师走进幼儿园，走进孩子中，体验幼儿园的集体教学，共享家长资源。 四、具体安排 : 八月份 4 / 10 1、不输在家庭教育上十六卷家长学校教材征订工作 2、制定 2016-2016 学年度第一学期家庭教育工作计划 3、组织 小班新生家长会 九月份 1、配合区教育局家庭教育 2016-2016 学年度第一学期教材费用 清理工作。 2、完善幼儿园的家庭教育网站建设工作 3、中班家长学校 4、大班家长开放日（改革家长会，学习一篇不输文章） 5 / 10 5、庆“国庆”广播体操比赛 6、教师培训：幼儿个案的撰写要求及格式 十月份 1、大班家长“幼小衔接”主题活动 2、小班、中班家长开放日 3、积极配合指导中心做好召开“自治区家庭教育经验交流现场 会”的各项工作。 4、教师培训：家庭教育菜单指导“ 5、中心幼儿园园报及家园橱窗（中班组负责） 十一月份： 6 / 10 1、大、中班家长开放日 2、中心幼儿园园报及家园橱窗（小班组负责） 3、小班组家长学校 4、家庭教育名言及家庭教育指导菜单收集整理 5、迎接市指导中心对幼儿园家庭教育工作的检查指导 十二月份： 1、中心幼儿园园报及家园橱窗（小班组负责） 2、中、小班家长开放日活动 3、大班家长学校（幼小衔接） 4、选派指导师参加指导中心家庭教育讲师培训 5、各班组织家长和幼儿开展迎新年活动 7 / 10 一月份： 1、各班评选优秀家长进行表彰 2、期末家长问卷调查 3、总结本学期家庭教育工作 4、收集论文、个案和讲座稿，推选优秀家长心得 5、 2016 2016 学年度第二学期家长学校 的预订工作。 幼儿园家庭教育计划三：幼儿园家庭教育工作计划（ 900字） 一、指导思想 以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导，以落实科学发展观和构建社会主义和谐社会为主旨，围绕加强和改进未成年人思想道德建设这个中心，推进家长学校规范办8 / 10 学，加强师资队伍建设，强化教研科研，深化课堂教学改革，拓展家教活动渠道，促进家庭教育与学校教育的紧密结合，努力提高家庭教育质量。全面推进素质教育，促进小学生全面健康和谐发展。 二、工作目标 以培养民族精 神与人文精神为主要工作目标，积极构建学校现代家庭教育体系，使学校教育和家庭教育达到 同步 、教师和家长教育达到 同心 、学校和社区教育达到 合力 ，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。 三、具体任务 1、加强家长学校领导小组工作力度，职责明确，分工负责。 2、把家长学校纳入到学校的整体计划中，进一步完善学校德育教育网络。 3、认真抓好家长学校管理，充分发挥家长委员会作9 / 10 用，确保通知到位、服务到位、教 育到位 (三到位 );有通知、有教材、有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有教室、有计划总结 (七有 )。 4、加强师资队伍的培训，提高教师的指导水平。 5、认真做好家长学校资料的征订工作，同时做好资料的整理和归档。 四、工作措施 (一 )提高家校认识，健全教学组织 通过对前期家长学校工作的总结回顾，使学校领导、教师进一步认识家庭教育对学校教育的配合、促进作用，把家长学校教育列入学校教学计划之中，成立以校长、教导主任为教学领导，班主任、学科教师为 教学骨干，以学生家长为教学对象的三位一体的教学网络。明确职责，分工合作，相互补台，保证教学有系统、有计划、有目的地进行。 (二 )加强组织管理，确保教学顺利进行 10 / 10 1、建立各项教育常规制度，并在教学活动中认真加以落实，确保教