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文档简介

1 / 5 校园文明礼仪 音乐起,出场 )我们的祖国是一个文明古国,素以 礼仪之邦 享誉世界。 现代生活中,人们往往把讲究礼貌、礼仪作为一个国家和民族文明程度的重要标志。在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,青年学生不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,为顺利走向社会、走向工作岗位打下良好的基础。 下面,请欣赏 *班的校园礼仪表演。 : 各位领导、老师、同学们,大家好! 站姿:站立时要挺胸收腹,双肩展平,双腿并拢,目视前方,面带微笑。 女士站姿:脚跟靠紧,脚掌分开 呈 v字形,右手搭在左手上,贴于腹部。在此基础上,两脚成 丁 字型站立,更显女士端庄、大方的气质。 男士站姿:两脚与肩同宽,抬头挺胸,双手体前交叉或自然下垂。要象青松一样端正、挺拔,给人以舒展大方、积极向上的印象。象这样的姿势可不规范! 走姿:行走时应双肩平稳,双目平视前方,双臂前后自然摆动,摆幅以 30 度为宜。步履要自然且富于节奏感,表现出青年人朝气蓬勃的精神面貌。 坐姿:入座时动作要轻稳、从容不迫、优雅大方。 2 / 5 女士坐姿:女士如着裙装,入座时应将衣裙向前稍拢一下,双肩平稳放松,立腰挺胸,双膝双脚并 拢,两手自然搭握放在两腿之间,双脚 。 男士坐姿:男士就坐时,双膝可略为分开,双手放于膝上或者交叉放于两腿中间。腰背挺直,给人以沉着、稳重之感。男士坐姿形式还有 。 谈话时,可以侧坐,上身与腿同时转向一侧,面向对方。 象这样的姿势可不够美哟。 课堂礼仪: 学生应在课前做好充分准备,端坐恭候老师的到来,欢迎老师授课。 起立! 同学们好! 老师好! 如果上课迟到,要特别注意举止的文明和礼貌,首先应在教室门口停住脚步: 报告! 请进! 。在走向座位时,速度要快,脚步要轻,迅速集中精力听讲。 老师提问,学生应先举手,老师允许后方可起立回答,表情要大方,声音要清晰。 这节课就讲到这儿,下课! 起立! 交往礼仪:与人交往时要行礼施仪,体现自身良好的道德和文化修养。 打招呼。见面时要主动向对方打招呼,或点头致意。 老师好 你好 你好 你好 3 / 5 早上好 早上好 握手。 一般在相互见面、祝贺、慰问、离别等情况下使用。 标准的握手姿势,右手手指握对方手掌,持续 13 秒,双目注视对方,面带微笑。 你好 你好 男女之间握手,要等女士先伸手,男士再把手伸出去。 祝你取得好成绩 谢谢 身份地位不同时,要等长辈或身份高的伸出手后,再把手伸出去,以示尊重。 祝贺你考上大学 谢谢老师 鞠躬。常用于学生向老师、晚辈向长辈表达由衷的敬意。同时也是向参观、来访者表示欢迎的礼节。鞠躬时,以腰部为轴,上身向前倾斜 1530 度,目光向下。 老师走过来了 老师好 参观团到了 欢迎光临指导 介绍。介绍是人与人相识的一种手段。落落大方的介绍和自我介绍能显示良好的交际风度。 自我介绍: 你好,我叫 *,是 *班的。 你好,我叫 *,是 *班的。 很高兴认识你。 为他人介绍:为他人介绍时,要把年轻的、身份低的,先介4 / 5 绍给年长的、身份高的。 请允许我为你们介绍一下,这是我的同乡, * 这是我们班主任 *老师 *老师好 你好 递物与接物。礼仪的基本原则是尊重他人,而双手递物与双手接物恰恰体现了对对方的尊重。 递交作业时: 老师,这是我们班的作业。 好,请放这儿吧。 颁奖时: 祝贺你获得市级比赛一等奖,这是获奖证书。 谢谢 进出房间: 进入他人房间或办公室要轻轻扣门,得到允许后方可进入 。 当、当、当 请进 老师,我报名参加自学考试。 好,请先登记一下。 离开时要先后退一步,再转身离开。 老师再见 天津南开中学曾在教学楼门前竖立一面镜子,上写有:面必净,发必理,衣必整,钮必结。头容正,肩容平,胸容宽,背容直。敬爱的周恩来总理中学时代便是以此镜铭为言谈举止的规范,因此,在他光辉的一生中始终保持着举世公认的优美风度。 作为一

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