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文档简介
1 / 14 班级合唱比赛方案 为了丰富校园文化生活,推进我校艺术教育,培养学生爱校、爱班的思想意识,同时也为学生提供一个展示班级凝聚力的平台,结合我区艺术教育活动我校将开展班级合唱比赛,现将活动组织办法及有关要求通知如下: 一、参赛对象: 全体师生 二、比赛目的内容和规则: 1以热爱祖国为主题,贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌。 2每个参赛班级选定两个演唱曲目,一首为必唱歌曲,一首为选唱歌曲,必唱歌曲为(再与音乐老师商量);自选歌曲原则上以教材歌曲为主进行选择,也可根据学生喜好选择教材以外歌曲,前提是内容必须健康向上、适合少年2 / 14 儿童演唱的。陪班教师参与班级展示。指挥由各班班主任担任。 3演唱形式可以多样,如:领唱、对唱、大合唱等(两首曲目限 8 分钟内)。 1、 2 年级齐唱, 3 6 年级两个声部以上的合唱 4比赛设一、二等奖,颁发证书。 三、合唱比赛评判标 准 1.精神饱满、歌声嘹亮、队形整齐、上下台整齐有序。( 40%) 2.音高准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。( 30%) 3.演唱形式新颖、服装整洁统一。( 20%) 4.全员参与( 10%) 四、报名时间: 3 月 26 日 QQ 报名即可 3 / 14 比赛时间初步定为: 4 月 30 日。 五、比赛地点: 学校操场 六、组织实施: 德育处 协助部门:班主任和陪班教师、信息技术办公室(音响)、音乐组、美术组、体育组 具体工作步骤 1班主任先于学生和陪班教师一起商量演唱歌曲的曲目,查找音像资料。 2细致学习歌曲,进行歌曲处理。 3服装的统一 4 / 14 4制作相关道具 请各班提前做好比赛准备! 2 班级合唱比赛方案 为了丰富校园文化生活,促进我校实施素质教育的进一步发 展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。现将活动组织办法及有关要求通知如下: 一、活动主题:用合唱的艺术感染人,用完美的艺术塑造人 二、参赛对象: 1-6 年级各班同学 三、参赛人数:主要参赛人数在班级总人数的 95%以上,如无特殊情况,鼓励 100% 四、比赛内容和规则: 1选曲以贴近学生的校园生活和审美 需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。 2每个参赛班级选定两首演唱曲目,一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目),一首为选唱歌曲,自选歌曲的选择要求内容健康向上,指挥由本班师生担任。两首曲目时5 / 14 间不超过 8 分钟。 3、伴奏可采用钢琴或录音带! 4演唱形式必须是合唱,一、二年级可以采用简单的单音叠加,后缀式加入或轮唱等。 5比赛设奖项若干名,颁发证书。 五、合唱比赛评判标准 1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。( 10%) 2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。( 80%) 3.演唱形式新颖、服装整洁统一。( 5%) 4.全员参与( 5%) 5、校内评委占总分 50%,外聘评委占总分 50%。 六、比赛时间初步定为: 5 月 19 日 5 月 22 日下午一点,依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段 七、比赛地点:学校体育馆 具体安排 : 节目主持人: 一、三四年级专场由 马一萍老师负责 二、五六年级专场由王晶晶老师负责, 班主任: 6 / 14 1、 5 月 5 日前将节目单上传给大队辅导员 2、服装统一,不穿校服(借或家委会购买) 3、排练一些队形、动作,准备一些道具、化妆、彩排等。 抽签:年级组长负责(开会后抽签) 评委: 校外专家评委:皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等 校内评委:一年级:陈勇、郑时玲、徐宾组长:郑时玲 二年级:裘建焕、洪章生、邱静君组长:洪章生 三四年级: 储明岳、郎敏华、徐磊组长:徐磊 五六年级:陈邦银、张蓉、何正明组长:何正明 组长负责评分表保管,统计分数。 奖项设置 :一、二、三等奖 一年级:一等奖 2 名,二等奖 5 名,三等奖 7 名 二年级:一等奖 2 名,二等奖 4 名,三等奖 5 名 三年级:一等奖 2 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名 四年级:一等奖 2 名,二等奖 2 名,三等奖 2 名 五年级:一等奖 2 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名 六年级:一等奖 2 名,二等奖 2 名,三等奖 2 名 在此基础上,另 设最佳表演奖、最佳和谐奖等若干名。 7 / 14 3 小学班级合唱比赛方案 一、比赛宗旨: 为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。 二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人 三、参赛对象: 1-6 年级各班四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不 限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的 90%以上。 五、比赛时间: 12 月 29-31 日 六、比赛地点:体艺中心 七、演唱曲目: 检阅曲目:校歌(年级段检阅)比赛曲目:半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。 八、活动准备: 1、比赛动员: 11 月 4 日开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。 2、 11 月 4 日 -14 日为选曲报名时间。各班确定参赛8 / 14 曲目,并将参赛曲目上报到政教处。 3、比 赛进度:分低、中、高三段进行比赛。 ( 1) 11 月 9 日 -12 月底,各班精心准备大合唱;( 2)12 月 25 日比赛抽签;( 3) 12 月 25 日校歌检阅。 ( 4) 12 月 29 日下午 1: 00 分进行低段比赛。 ( 5) 12 月 30 日下午 1: 00 分进行中段比赛。 ( 6) 12 月 31 日下午 1: 00 分进行高段比赛。 4、大队部筹划有关竞赛准备工作。 九、比赛要求: 1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同,如发现雷同,以先报曲目的班级为准。 2.两首曲目总时长不得超过 7 分钟(包括上下场时间)。 3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。 4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。 5.比赛场次共分 3 场,一、二年级一场,三四年级一场,五六年级一场,出场顺序由抽签决定。 十、奖项设置: 大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各 1 名)、二等奖(低、中段各 2 名,高段 1 名)、三等奖(低、中段9 / 14 各 3 名,高段 2 名)、团体优秀奖(低、中段各 3 名,高 段 2名),并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。 十一、评分原则: 1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。 2.合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好; 3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。 4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。 5.合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。 6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。 十二、记分方式: 1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。 2.比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。 3.比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。 4、评委: xx 十三、比赛筹备工作安排。 1、筹备工作: xx 主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。 10 / 14 2、主持人指导教师: xx 3、校歌表演队指导教师: xx 4、算分: xx 5、拍摄 及照相: xx 6、后勤工作: xx 比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。 7、比赛音响准备: xx 十四、注意事项 1、伴奏音乐于比赛前交 xx 老师处。 2、各班要做好比赛前的准备工作,如服装、道具、化妆、音响调试等。 3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。 4 班级合唱比赛活动方案 一、活动宗旨: 中国梦首先应该是成才之梦。实现自身的全面发展,成为合格的建设者和接班人,成为对国家、社会有用的人,这是学生最朴素的理想和追求。为培养 学生的责任心,促进学生个性特长的和谐发展,学校特组织了此次“肩负责任畅想中国梦”班级合唱比赛。 二、活动主题:肩负责任唱响中国梦 三、活动内容 1、举行一次活动启动仪式 4 月 27 日 11 / 14 2、开展以践行社会主义核心价值观为主题的班级手抄报、电子小报评比(均为 A4 纸大小) 5 月 8 日之前 3、上好一堂“感恩、责任、奋进”为主题的感恩与责任主题班会 5 月 6 日 4、分年级开展“肩负责任,唱响中国梦”班级合唱比赛 13 周周一至周五中午分指定歌曲和自选歌曲两首 四 、活动时间、地点: 时间: 20XX 年 5 月学校艺体综合楼大厅 参赛对象:一至五年级学生 五、活动要求: 1、一年级指定歌曲:红星儿童团歌二年级:少先队队歌三至五年级:国歌或者校歌。 2、 5 月 15 日之前各班将歌曲伴奏音乐上交德育处。 3、班级合唱比赛必须全员参与,邀请班主任、家长共同演唱有加分。 4、服装统一,演唱形式可以有轮唱、领唱等。每班必须设指挥一名。 5、各班认真重视,精心选歌,排练,保证演出效果。 六、奖项设置: 各年级按班级积分排名先后,设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三到四名。 七、评委 12 / 14 严冬梅姚玲珠张洁郭枫朱文秀朱娟张彩萍韩萍邵雨朱舒琴彭静雯 八、活动组织: 德育处、各年级组长、班主任 5 班级大合唱比赛方案 一、比赛时间: 20XX 年 9 月 30 日晚上 二、比赛地点:学校大礼堂 三、参加对象:全体学生 四、比赛形式及人数要求: 本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。 五、比赛要求: 1参赛各队须演唱二首参赛曲目。曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国六十二周年或歌颂党、歌颂祖国为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。 2每支参赛队演唱总时长不得超过 8 分钟(包括上下场时间)。 3 9 月 20 日前班上定好曲目及伴奏带, 18 日下午交政教处。 4比赛顺序 9 月 25 日抽签决定。 六、奖项设置: 大赛决赛将分设一等奖 2 名、二等奖 3 名、三等奖 413 / 14 名。 七、评分原则: 1歌曲内容健康符合主题,演唱不超时; 2.合 唱班级人数少一人扣 0、 5 分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好; 3演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌; 4.各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显学生的朝气和热情; 5各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当; 6指挥手势准确,节奏准,姿势优美。 八、记分方式: 比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法,加总分并取平均分为最后的比赛成 绩。 班级人数进出场服装歌曲内容演唱效果指挥总分 5 分 10 分 5 分 10 分 50 分 20 分 100 分 九、组织过程: 1、比赛动员
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