小学1-5年级庆国庆歌咏比赛活动实施方案.docx

“童心向党 歌声飞扬”国庆歌咏比赛方案一、活动目的与指导思想:为了构建和谐校园，丰富校园文化生活，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“歌咏比赛”活动的活动方案。二、活动主题：童心向党 歌声飞扬三、参赛对象：1-5年级各班。四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数要求全员参与。五、活动时间与地点：拟定于9月30日在学校操场举办，若有变动另行通知。六、演唱曲目：自选曲目一首：思想健康、反映时代潮流、新世纪儿童朝气蓬勃气息的歌曲。七、活动准备：第四周为选曲训练时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目与9月21日上报。八、比赛要求：1.自选曲目一首：思想健康、反映时代潮流、新世纪儿童朝气蓬勃气息的歌曲。2.曲目总时长不得超过6分钟（包括上下场时间）。3.演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。4、合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。5.伴奏可采用电子琴、音乐伴奏带等形式。6.比赛出场顺序由抽签决定。7.演唱要求：服装统一、精神面貌好；音准节奏准确，声音洪亮；演唱歌曲有一定的表现力和感染力本次比赛每个年级设定最佳表演奖，每个年级设定一名优秀指挥奖。十、评分原则：1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。2. 合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。4. 演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。十一、记分方式：1、10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。2.比赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式3. 比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。十二、活动流程：1 升国旗、全体师生共唱中华人民共和国国歌2 校长致国庆祝辞3 按节目单顺序比赛4 宣布获奖班级。十三、比赛筹备工作安排。1.主持人：霍小昊 李芷昕 李 妤 李 恒2.评 委： 史建新 童倩芸 高玉霞 霍雅文 王苗 3.统 分：张秀仁 尹美莉 张春艳 乔淑敏（学生）4.舞台背景制作、节目单编印：高海庭 米秀梅 5.活动安全小组：米海富 各班主任 门卫6.会场秩序：韩彦生 朱怀宇 李发厚及各班主任6.学生座位安排：武 建 7.音 响：陈耀飞 范 成 8.主持人串词：霍小浩 李芷昕9.摄 影：路 敏10.比赛奖状书写：李 柯11.会前主席台评委席及比赛场地布置：武 建 陈耀飞 及部分学生12.会后卫生：陈耀飞 门卫及各班主任 十四、注意事项1、伴奏音乐于比赛前交范成老师处。2、各班要