杜里和莎里.doc_第1页
杜里和莎里.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班音乐杜里和莎里（歌唱活动）沁阳市第一幼儿园幼教集团南旺分园 吴玉霞一、活动目标：1、 初步感知歌曲欢快的音乐性质，把握休止符的节奏。2、 在对唱与合唱中体会有朋友的快乐。二、活动准备1、 自制杜里和莎里的图片。2、 制作杜里和莎里的若干头饰。3、 歌曲音乐杜里和莎里、琴。三活动过程1、 故事导入：简单讲解杜里和莎里的故事之一应该怎么做，激发幼儿兴趣，让幼儿了解杜里和莎里是一对好朋友，是两只有礼貌、勇敢、助人为乐的兔子。2、 观察图片并讨论（1）、教师出示杜里和莎里的图片，让幼儿猜是谁并比较这是两只怎么样的兔子，它们有哪些不同。（引导幼儿说出杜里耳朵短，莎里耳朵长，一个是男兔，一个是女兔）（2）放音乐，欣赏歌曲，老师设定问题：“歌词都说了些什么？”（3）跟着歌曲轻哼唱，体会歌曲的欢快。3、学唱歌曲（1）、教读歌词，与故事对应（故事中杜里和莎里是如何有礼貌、勇敢、乐于助人），方便幼儿理解记忆。（2）、跟着歌曲拍节奏，配歌词。（3）、学唱歌曲，表现音乐的欢快，把握休止拍。教师弹琴，幼儿跟随唱，掌握节拍。4、游戏一：辨别休止符（1）先自由选择男女结伴，八人一组，前后搭肩排成一排站在场地上。给各小组命名，分别命名为杜里队和莎里队。（2）教师讲解游戏规则。每次游戏需两组参加。戴好头饰后，站成列队。音乐响起后，各小组在唱的部分搭肩往前走，在休止符的时候，一起蹲下。音乐停止后，游戏结束。根据时间安排，游戏可进行多次，让每一位小朋友都参与进去。游戏二：叫几个幼儿上台进行杜里和莎里的故事剧情表演。活动延伸做完游戏后，教师总结引申到生活中，小伙伴应友好相处，互帮互助，像杜里和莎里学习，快
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论