音乐学科工作计划5篇

1 / 14 音乐学科工作计划 5 篇 （ 645 字） 作为一名小学音乐学科带头人，一直以来，我积极投身教育教研的改革与实践，始终从学生发展的高度去探索新的课堂教学方式，在不断的感悟、反思中努力使自己成为研究型、创新性的教师，音乐学科带头人工作计划。然而面对教育的新形式，我们又将如何在教育教学的第一线去进一步实践新课标、迎接新挑战呢？下面我将对以后的工作做出规划。 一、 勤于学习，树立终身学习观念 树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需。通过学习可以提升师德修养，丰富知识 结构，增强理论底蕴；学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成。因此，我觉得要做到“三学”。 （ 1）坚持不懈地学。 （ 2）多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的， （ 3）广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息技术，不2 / 14 断构建丰富自己的知识结构。 二、 乐于动笔，勤于反 思 （ 1）认真撰写教学后记，及时积累专题研究的第一手资料。 （ 2）尝试进行教学案例分析，每学期结束时完成教学案例至少一篇。 （ 3）通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高研究质量，争取多发稿，发好稿。 三、 积极参加各种教研活动 我将一如既往的参加各级各类音乐教研活动，并在活动中起到先锋带头作用，同时认真做好教研记录和总结，以提高自己的业务水平。 音乐学科工作计划三：音乐学科第一学期工作计划（ 1158字） 本学期音乐学科的教学教研工作将紧 密围绕市、区教学工作重点，继续深化教学改革，提升教师对课改理念的认识，充分发挥学科带头人和骨干教师的作用，落实区教育均衡化发展目标，促进教学质量的提高。通过开展各项活动，提高教师业务水平，丰富校园文化生活。 3 / 14 一、教学工作 1、组织教师认真学习 07 年新修订的音乐课标，并结合我区教育均衡化发展工作，进行对口帮扶。开展区名师指导课教学观摩活动，同时选出优秀课例在全区进行展示，促进我区音乐课改不断深入，使课堂教学水平得到全面提高。 2、结合教学常规检查，进一步完善集体备 课和科组活动，抓好常规教学的各个环节，通过检查评比，促进学科教学工作的规范化管理，使音乐教学工作逐步走向正规。 3、根据高中教学水平评估要求，对我区高中课改进行跟踪指导，尤其是二附校回归后，在很多方面都需要从新进行梳理规范，及时解决课改中出现的问题，确保高中课改工作的顺利进行。 二、教研工作 1、集中全区骨干教师，重点抓好海涛小学电脑作曲在小学音乐课教学中的应用和二附小小学客家山歌课程开发与教学实践研究两项市级课题的研究工作。 4 / 14 2、结合教师培训 活动，总结课改实践经验。开展全区课改教学科研论文评选活动，对评选出的优秀论文，在全区范围内进行宣读交流，并向上级部门推荐或发表。 3、继续抓好盐田区教研网站建设，这是一个非常好的展示教学成果、进行信息交流学习的平台，要办好这个网站，还是要靠全体教师的共同努力，期末我们将开展优秀网管员的评选活动。 4、认真组织教师参加省、市级教研培训活动，为教师提高业务水平，创造条件，做好服务。 三、高考工作 1、认真抓好高三音乐术科生的专业教学工作，针对09 届全区各校 音乐考生的具体情况，制定切实可行的教学计划，帮助教师解决教学中存在的困难和问题，总结经验教训，确保 09 届音乐专业高考再创辉煌，完成领导交给的高考任务。 2、根据二附校回归后的具体情况，在高考教师队伍5 / 14 建设和学生选拔培养上要下大力气，力争在两三年内恢复到今年的水平。 3、为了能够使我区音乐特长高考的优势，有一个可持续发展的空间，现在我们必须要有计划有步骤的抓好音乐特长生苗子的选拔和培养，特别是在高一招生时就要加大宣传力度，制定优惠政策，吸引优质生源报考沙中和盐港中学的音乐特长生，这一 点必须应引起各方面的重视。 四、课外活动 本学期将举办盐田区第二届少儿才艺大赛。（详见通知） 五、时间安排 1、 9 月 12 日上午在区教研室召开学科组长会议，部署本学期工作计划。 2、 9 月 19 日组织课题成员开题会，部署开题工作。 3、 10 月上旬各校开展少儿才艺大赛。 6 / 14 4、 10 月下旬组织教师参加深圳市中小学音乐文案例评比。 5、 11 月上旬组织教师参加深圳市年中小学音乐现场课比赛。 6、 12 月初开展区级优秀网管员的评选活动。 7、 12 月下旬组织田区第二届少儿才艺大赛。 音乐学科工作计划四：学校音乐学科工作计划（ 1222 字） 一、 基本情况分析 本学期我们音乐教研组师资组成与上学期类同，共有七位教师组成，从上学期学期开始，音乐课程设置实行 2+1，即每周 2 节音乐课， 1 节音乐校本课，其中各年级校本课项目实施分别为三年级二胡、四年级铜管乐、五年级声乐。 二、指导思想 7 / 14 以新课程改革为重点，以教育教学为中心，结合我校师生实际，立足课堂教学，组织全校音乐教师积极参加教研活动，为提高我校的音乐教育共同努力 三、工作重点： 1、以轻负担高质量为主要目标，立足课堂，加强课堂教学的实效性：定期与不定期结合检查相结合，随堂推门听课，加强教学常规建设，（提前侯课、准时下课，认真备课） ，并加强学校资源库建设，实行资源共享（一月一案例上传）。 2、本学期教研组活动时间为：每周四上午 8： 00-9：00。本学期教研组的继续研究课题为：器乐进课堂 促进学生个性化发展研究并围绕课题开展理论、教学研讨活动，上好实践课，做好总结。 3、做好两次培训工作：寒暑假培训（暑假书面答卷考（课标、教材、教案、基本乐理） 寒假：基本功考试） 4、做好学科研讨工作、资料的积累、论文案例的撰8 / 14 写 A、小课题形式：聚焦实际、凸显问题困境、尝试合理归因、提出相应策略、辅以课例支撑、进行反思总结 B、 教学与理念搭建教学理念与过程的桥梁（注重课堂观察实例） C、 细节与过程总结提炼常规教学 4、校第二届品牌学科评比：资料整理归类 5、校第十二届艺术节：方案制定实施，与与其他教研组衔接，上报教导处审核。 6、加强学生辅导训练、精心带队促训，争创佳绩：合唱队参赛。艺术节校本器乐展示活动、迎接省艺术研讨会准备工作。 7、做好两次培训工作，（寒暑假：课标、教参、基本乐理）加强师资队伍建设。 9 / 14 四、具体工作安排 二月份： 1、教学计划的制定 2、继续做好三支队伍的培训工作（铜管乐、二胡、合唱：四月下旬 比赛） 3、教研组常规检查 ：推门听课、每月一次教案、课件上传 4、各带队教师“器乐辅优”带训工作有关实施方案上交教导处，相关工作进行衔接。 5、雏鹰争章活动全面实施：学期前要让学生明确章目、做好争章的知道工作、考章利用平时、期中随机进行。 6、撰写音乐案例、论文以及小学音乐课件，准备三月份评比（要求） 7、合唱比赛准备工作并进行训练（主题见过 60 周年，10 / 14 忌俗） 8、校艺术节方案实施制定 三月份： 1、音乐案例、论文以及小学音乐课件参评 2、继续做好各组辅优带训工作（尤其是合唱组） 3、继续做好教教研组常规检查：推门听课、每月一次教案课件上传 4、音乐年轻教师第一次培训工作 四月份： 1、校合唱比赛 2、星级教研组评定（材料提供） 3、优质课评比、市音乐论文评比（省） 11 / 14 4、教研组常规检查： 推门听课、每月一次课件案例上传 五月份： 1、校第十二届艺术节 2、区第二次年轻音乐教师培训 3、教研组常规检查：推门听课、每月一次常规检查 4、班级合唱特色教学研讨会（具体看文件计划） 六月份、 1、教研组常规检查：推门听课、案例教案上传 2、期末各类计划上交 3、学科考察 12 / 14 4、争章验收 5、课题小节 音乐学科工作计划五：音乐学科工作个人工作计划（ 661字） 自从加入吴毅浩音乐学科带头人工作室这一年来 ,我觉得自己在理论与实 践中找到了一个桥梁 ,在教育教学经验与水平上都有所提高 .在过去的一年里 ,能认真参加学习 ,努力提高自己 ,希望成为具有创新能力的研究型教师 . 通过一年来的学习交流 ,我又重新审视自己 .回顾以往的工作 ,可以说是个紧张忙碌 ,充实而又喜悦的 .在年年里 ,希望自己能够加倍努力 ,在各方面有更大的收获 . 随着教改的不断深入 ,也时刻感到自己的不足 .因此今年要积极利用空余时间多阅读工作室为我们推荐的有关教育理论方面的书籍 ,学习先进经验和新的教育理念 ,不断的充实自己 ,在课堂中更好的进行教育教学实践 ,并认真完成研究课题报告 .但是作为一名骨干教师 ,墨守陈规 ,踏步不13 / 14 前是绝对不行的 ,一直以来 ,在实践中也是不断反思 ,在今年的工作室学习中更是要明确努力的方向 ,制定努力的目标 . 个人发展目标 :成为具有创新能力的研究型教师 . 1、认真理解钻研教材 ,提高自己的教育教学能力 . 2、积极参加各种教育培训 ,不断提高业务能力水平 . 3、认真总结反思 ,虚心请教其她工作室成员 ,不断积累经验 . 4、勇于参与实践创新活动 ,培养创新和实践能力 . 5、钻研教学 ,提 高理论水平