党员年度考核个人总结范文

1 / 4 党员年度考核个人总结范文 党员年度考核个人总结范文【 1】 一年来，本人热爱党，热爱人民 ,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。 在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂 四四十分钟要质量。开学 初初，能很快要组织好班 委委会，选出班级骨干， 努努力培养班级骨干。例 如如杨金花、罗福权、邓 丽丽花等同学，能积极配 合合老师抓好班风学风建 设设， 创建优良的班集体 ，形成良好的班风学风 。 所以一年来，学生 违违法犯罪率为 0，差生 率率为 0，在学校中被评 为为先进班级。 在教学 工工作中，做到认真备课 ，认真批改作业，作业 格格式工整、规范，并养 成成良好的学习习惯。对 个个别的差生，能悉心辅 导导，经常面批作业，找 出出知识的薄弱环节，及 时时进行补漏。例如，自 己己经常利用课余时间， 落落班辅导学生，有针对 性性地制定帮教计划，有 目目的有计划地做好后进 生生的转化工作。在课堂 上上，采用多提问，多检 查查，及时疏导，及时反 馈馈的形式，努力提高后 进进生的文化基础知识。 同同时，在班 级中开展互 帮帮互学小组，进行一帮 一一的学习活动，使学生 端端正思想，互相学习， 互互想促进，形成 你追我 赶赶的良2 / 4 好学习氛围。平 时时，自己还注意“两手 抓抓”：一方面培养好尖 子子生，一方面通过尖子 生生辅导后进生，以先进 帮帮助后进，以好带差， 促促进双赢效果。例如， 学学期初，我制定了帮教 计计划，开展“伸出你的 双双手，帮助你的朋友” 的的互帮互学主题活动。 定定期检查，发现有进步 的的同学，及时表扬，奖 励励。这样，就充分调动 了了学生的学习积极性， 掀掀起学习热潮。 在学 生生的思想教育工作中， 做做到谆谆善诱，耐心疏 导导，耐心教育。例 如当 时时有一个调皮学生，他 叫叫郭华富。他学习成绩 差差，经常逃学，在班级 中中是“小霸王”。我采 取取和他经常谈心的方法 ，与学生交朋友，做学 生生的知心人，与家长紧 密密配合，发现有一点儿 进进步的就及时表扬他， 鼓鼓励他，树立起他在班 级级中的威信。通过教育 ，他进步很快，后来还 成成为三好学生。 在工 作作之余，本人还努力钻 研研教材，分析每堂课成 功功在哪里，哪里存在不 足足，不断的总结经验， 不不断的充实自己的教学 水水平和班级管理水平。 通通过一年来的教学，在 班班级中，学生的学习风 气气形成了，组织纪律性 变变好了 ，作业能依时完 成成，劳动积极肯干，诚 实实有礼，互助互学，使 学学生得到了全面的发展 。 党员年度考核个人 总总结范文【 2】 在当 今今社会教育发展的形势 下下，本人一直在各方面 严严格要求自己，努力地 提提高自己的各方面的能 力力，以便使自己更快地 适适应当今社会教育发展 的的形势。通过党员先进 性性教育的3 / 4 学习，勇于解 剖剖自己，分析自己，正 视视自己，提高自身素质 。在学习“八荣八耻” 中中，自己深刻理解“八 荣荣八耻”的内涵，并能 够够主动配合上级，利用 校校园广播做好宣传工作 。 一年来，本人认真 履履行自己的岗位职责， 出出色完成领导交办的各 项项工作 任务，在自己平 凡凡而普通的工作岗位上 ，努力做好本职工作。 在在工作中我端正态度， 积积极主动，做到“眼勤 、嘴勤、手勤、腿勤” ，无论是接听一个电话 、传达一个指示，还是 打打印一篇文稿、汇报一 项项工作，都力求做到准 确确无误，较好地完成上 传传下达工作，充分发挥 了了中心小学的纽带作用 、窗口作用。来人接待 、上下沟通、内外联系 、资料打印等大量的日 常常事务，我都能分清轻 重重缓急，安排合理有序 , 按时、按质、按量完 成成领导交办的各项工作 任任务。力求把工作做得 更更好，树立窗口学校的 良良好形象。 一年来我 对对自身严格要 求，始终 把把耐得平淡、舍得付出 、默默无闻作为自己的 准准则，始终把作风建设 的的重点放在严谨、细致 、扎实、求实、脚踏实 地地埋头苦干上。在工作 中中，以制度、纪律规范 自自己的一切言行，严格 遵遵守各项规章制度，尊 重重领导，团结同志，谦 虚虚谨慎，主动接受来自 各各方面的意见，不断改 进进工作。 回顾一年来 的的学习和工作，我在思 想想作风、政治素质、业 务务水平等方面都得到了 进进一步提高，工作上虽 然然取得了一些成绩，但 我我也认识到自己的不足 之之处，理论知识水平还 比比4 / 4 较低，现代办公技能 还还不强，距党