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文档简介
1 / 3 党员教师个人对照检查材料 根据学校的要求,依照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照自己各方面,现总结存在的题目以下: 情势主义方面 1、理论知识研读还不够深入。固然自己是果断拥戴党的领导,但对党的知识了解学习得不够全面。 2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成绩好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。 官僚主义方面 在平时的教学中,固 然然自己是认真在上好每 节节课,但对自己在学生 中中的定位有所失偏,以 为为自己在辛劳的上好每 节节课,理应遭到所有学 生生的尊重,对学生来讲 ,我就是权威 的存在, 所所以平时上课时过于严 厉厉,不能很好的拉近与 学学生的间隔,不能很好 的的与学生沟通。 享乐 主主义方面 1、明白自 己己承当着教书育人这一 重重要的岗位职责,自己 也也了解 “ 师者,传道、 授授业、解惑 ” 这句话的 重重要内涵,但在课较多 的的情况下,心里不免有 所所抱怨。 2、有时在 工工作中存在有惰性,面 对对上级布置下来的任务 有有畏难情绪,有时不能 克克服自己的烦躁情绪。 奢糜之风方面 由于我 经经济条件受限,大吃大 喝喝基本不存在,但花钱 有有2 / 3 时不留意节制。 一 、产生题目的缘由分析 1、理想信念方面 坚 持持党的领导,也坚信 在 党党的领导下,社会主义 在在健康有序的发展。平 时时对党出台的各项规定 与与政策还不够了解,平 时时对党、政治的知识都 只只局限于政治学习中, 自自己不能主动、系统的 学学习。 2、宗旨意识 方方面 全心全意为人民 服服务是党的宗旨,对教 师师而言,更具体的体现 应应是全心全意为学生服 务务。自己过于重视对学 生生知识的传授,缺少与 学学生的沟通,针对学生 的的特性进行个性化的教 学学更是无从谈起,所以 为为了自己教学水平的进 步步,心中一定要牢牢建 立立为学生服务的宗旨, 想想学生之所想,送学生 之之所需。 3、政治纪 律律方面 遵守学校的各 项项政治纪律 ,支部的每 次次政治学习也准时参加 ,但学习时偶然会开小 差差。 4、党性修养方 面面 固然自己作为一位 党党员,要求自己不断的 应应在各个方面进步,但 相相比其它一些优秀党员 ,自己的进步还太慢, 党党性修养方面还要提升 ,不但党的理论知识要 深深入学习,为人处世方 面面也要加强。力争使自 己己成为一位优秀的党员 。 3 / 3 5、道德品行方面 作为一位教师,一位知 识识的传授者,道德的传 播播者,一言一行都对学 生生起着潜移默化的影响 ,自己平时在这些方面 还还做得不够,为了社会 的的发展,作为一位教师 ,必须承当起这份社会 职职责。 二、今后的努 力力方向和改进措施 一 是是加强理论学习。做到 广广泛学习,深入学习, 在在学中悟,以理论武装 头头脑,以理论指导实践 ,不断使自己的党性修 养养得到提升。 二是不 断断更新知识结构,努力 实实现知识能力上的高水 平平。不断加强对专业知 识识、素质教育等方面的 学学习与研究,把知识更 新新、大脑“充电”,做 一一个乐于读书的人,使 自自己的教学、德育工作 能能够扎实的进步。 三 是是大力增强为学生服务 的的意识。拉近与学生的 间间隔,了解学生学习中 的的需求。及时的、有针 对对性的解决学生学习中 碰碰到的一些题目。 固 然然所查找的题 目不够正 确确、剖析存在题
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