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1 / 3 1、考核:立定跳远 2、球类活动 教材 1、 考 核 : 立 定 跳远 2、球类活动 教学目标 知识目标:培养学生吃苦耐劳精神。能力目标:增强学生下肢力量。情意目标:培养学生互帮互组精神。 教学过 程教 学内 容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数 准备部分 一、常规 二、游戏 教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。 在集合地点观察、检查学生服装,并接受体育委员汇报。 1、“同学们好 !” 2、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。 3、安排见习生。 教师讲解游戏方法并示范。、 反口令练习、 单脚 跳 接 力 、 贴 烧 饼 1分 3 分 体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。、 班成二列横队集合。组织如图一: O O (图一)、 “老师好!:2 / 3 、 认真听讲,明确学习内容和要求。、 见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。 1、学生认真听讲,记住游戏的方法和要求。 2、根据口令进行集体练习。要求:精神饱满,动作一致。 3、组织:如图二 教学过 程教 学内 容教 师 活 动 时 间 学 生 活 动 练 习 次数 基本部分 三、准备活动 一、考核立定跳远 二、活动球类小组长领操: 1、准备操 16 节 a 上肢运动 b 下肢运动 c 踢腿运动 d 体侧、体转 e 腹背运动 f 跳跃运动 口 令 指 挥 学 生 集 体 练习。 、 教师讲述考核办法,测验规则。、 组织学生考核 3、进行安全教育 4、教师巡回辅导检查并对学生投掷技术进行评定。 考完的同学进行球类活动。 5分 8分 20 28分 O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O (图二) 1、学生根据老师的要求,集体练习。要求:动作整 齐,舒展。组织:如图二 1、把学生分成 4 大组,由体育骨干当考核组长。 2、要求公平、公正。 3、组织队形如下: 3 / 3 4、要求注意安全。 各 4*8 拍 每人 6 次 结束部分 1、组织学生进行放松。 2、小结本堂课的学习情况。3、布置课后作业,安排学生收器材。 4、“同学们再见” 5分 1、学生能积极进行放松。 2、学生认真听讲,共同参与小结,明确存在的问题。 3、值日生按要求回收器材。 4、“老师再见!” 实 施情况记载 班级 预 计 负 荷 练习 平均
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