高职园林技术专业人才培养计划案.pdf

1 高职园林技术专业（全日制三年专科）人才培养方案高职园林技术专业（全日制三年专科）人才培养方案 根据社会对园林技术专业技术人才的需求情况，为了提高学生的职 业能力及实践动手能力，实现学生就业与社会需求的零对接，特制定本 专业教学计划。 一、招生对象招生对象：一、招生对象招生对象：普通高中毕业生、职业高中毕业生、中等职业 学校毕业生 二、培养目标二、培养目标 本专业培养适应社会主义建设需要,德、智、体、美等全面发展，拥 护党的基本路线，具有良好职业道德，具有必备的文化基础知识和扎实 的专业知识，具备较强的专业实际工作能力和基本技能，从事园林植物 生产、销售、养护、管理等方面工作的高等技术应用性专门人才。 三、人才培养规格要求及职业面向三、人才培养规格要求及职业面向 （一）人才培养规格 1、思想素质：坚持党的基本路线，拥护改革开放的方针、政策；热 爱祖国，初步树立科学的世界观和人生观；勤奋学习，遵纪守法管理， 具有优良的品德和高尚的审美情操，具有良好的职业道德和崇高的职业 追求。 2、专业素质：掌握本专业的基本理论、基本知识和基本实践技能， 了解园林专业的理论前沿、应用前景和最新发展动态，掌握一门外语， 能基本查阅专业外文书刊；能从事园林技术专业的园林植物生产、销售、 养护、管理等工作；能熟练操作计算机，具有较强的创新意识、创新能 2 力。 3、身心素质：具有一定的体育、健康和军事基本知识；掌握科学锻 炼身体的方法和基本技能，达到国家规定的大学生体质健康标准；具备 健全的心理和健康的体魄。 （二）职业面向 毕业生面向园林公司、物业管理公司、相关的国家政府机关及事业单 位从事园林植物生产、营销、养护、管理等方面的工作。 四、知识、能力、素质结构四、知识、能力、素质结构 （一）知识结构 1、具有与大学专科毕业生相当的政治理论和文化基础知识。 2、具有本专业必须的园林植物生产、营销、养护、管理等专业知识。 3、具有计算机应用基础知识达到国家二级标准。 4、具有较高的英语水平，达到国家 A 级标准。 （二）能力结构 1基础能力： 1） 、具备分析和解决问题的能力； 2） 、具备较强的语言及文字表达能力； 3） 、具备应用外语进行简单会话和阅读能力； 4）具备利用计算机常用软件进行文字和信息处理的能力； 5） 、具备继续学习和自主创业的能力。 2.专业能力： 1 ） 具 备 从 事 园 林 技 术 专 业 领 域 实 际 工 作 的 基 本 能 力 3 和技术； 2）掌握园林规划、园林植物培育所必须的专业基础知识； 3）具有一定的园林绘画技能及风景园林的表现能力； 4）具备应用相关理论对自然景观进行艺术设计的初步能力； 5）掌握城镇各类园林绿地规划设计、施工管理知识与技能； 6）掌握园林植物栽培、繁育及养护管理的方法及技能； 7）职业技能达到国家有关部门规定的相应工种职业资格认证的要 求。 （三）素质结构 1具有正确的世界观、人生观、价值观，具备有理想、有道德、有 文化、守纪律的公民素质。 2具备必备的文化基础知识，能适应职业潜能开发、转岗和终身学 习的需要；要求计算机应用能力和英语水平达到等级考试的要求。 3具有良好的体能和适应本职岗位工作的身体素质，达到国家体 育锻炼标准规定的要求。 五、学制五、学制 全日制专科，学制三年。 六、毕业学分六、毕业学分 最低毕业学分为 142 学分，其中，必修课 92 学分、选修课 16 学分， 实践教学 26 学分，企业顶岗实习 6 学分，军训及入学教育 2 学分。 七、主要课程简介七、主要课程简介 4 植物学、园林制图、园林规划、景观设计、计算机辅助制图、园林工程 技术、园林工程预决算、园林工程施工与管理、园林测量、园林植物栽 培与养护、园林植物病虫害防治、盆景与插花技艺、园林建筑等。 部分主干课程内容概要部分主干课程内容概要 1、植物学 课程性质：必修课 课程能力目标：掌握观察、解剖、描述、检索、鉴定植物的基本知 识和技能；掌握植物界的主要类群代表植物及其与人类的关系； 学习采 集、制作植物标本的方法；了解国内外植物学发展的新成就。 课程内容：研究植物的形态构造、生理机能、生长发育的规律，植 物与环境的相互关系以及植物的分布规律、植物的进化与分类和植物资 源利用。 2、园林制图 课程性质：必修课 课程能力目标：掌握制图、投影、透视的基本知识，能绘制和识读各 类园林设计图，为学习 电子制图打下基础。 课程内容：园林制图的基本知识和基本技能、投影的基本知识、平面图、 剖面图、断面图、施工图的基本知识和透视图的画法，阴影和倒影。 3、园林测量 课程性质：必修课 课程能力目标：掌握常用测量仪器的结构、工作原理和使用方法；学 会测绘地形图，学会放线。 5 课程内容：学习测量的基本知识、常用测量仪器使用方法，测绘，放 样。 4、园林电脑制图 课程性质：必修课 课程能力目标：掌握园林设计图的画法；学会画园林效果图，掌握图 形后期处理技巧。 基本内容：学习 AutoCAD 的常用绘图命令和编辑命令及绘图过程；学 习 3dmax 的 常用绘图命令和修改器命令及用 Photoshop 进行图形后期 处理的方法。 5、中外园林史课程性质：必修课 课程能力目标：熟悉世界各国不同风格的园林。 课程内容：中国园林发展的历史，外国园林发展的历史。 6、盆景与插花技艺 课程性质：必修课 课程能力目标：掌握盆景的栽培和养护及常用的插花技术。 基本内容：盆景的分派、盆景的制作与养护、插花技巧。 7、园林植物病虫害防治 课程性质：必修课 课程能力目标：熟悉常见病虫害的形态及为害特点，掌握其发生规律 及防治方法。 课程内容：学习园林植物病虫害的基础知识，田间调查与测报及防治 原理，熟悉园林植 物常见病虫害的为害及发生特点和防治方法。 6 8、园林规划设计 课程性质：必修课 课程能力目标：理解园林艺术的基本规律，掌握各类园林绿地的规 划设计。 课程内容：园林绿地规划设计的含义、园林艺术基本规律、园林绿 地布局和造景的方法，各类园林绿地设计。 9、园林建筑 课程性质：必修课 课程能力目标：掌握园林建筑单体与园林建筑小品的设计及园林建筑 施工的方法，了解园林建筑装修与室内陈设的方法。 课程内容：园林建筑设计的基本原理、园林建筑单体设计、园林建筑 小品设计、园林建 筑装修与室内陈设、园林建筑施工与管理。 10、园林工程技术（实施模块化任务驱动教学） 课程性质：必修课 课程能力目标：掌握工程原理、工程设计、施工技术及养护管理。 课程内容：地形与土方工程,假山与石景工程,园林挡土墙景观工程, 园路和园桥工程,水景 工程,园林给排水工程,园林供电与管线综合,园 林绿化工程施工。 11、园林工程预决算 课程性质：必修课 7 课程能力目标：熟悉园林定额，掌握园林“三量”、“三算”的计 算方法。学会用“定额计价” 和“清单计价”进行施工图预算。学会做 标书。 课程内容：园林定额、 “三量”、园林“三算”、 “定额计价”“清 单计价”。 12、园林工程施工与管理 课程性质：必修课 课程能力目标：学会编制施工方案，熟悉施工进度管理、施工安全 管理、施工质量管理。 课程内容：施工组织设计、施工进度管理、施工安全管理、施工质 量管理。 八、主要实践环节八、主要实践环节 专业基础技能训练：植物生长与环境技能训练；园林植物识别技能 训练。 专业单项技能训练：园林植物种苗繁育技术技能训练；园林植物栽 培养护技能训练；平面图测绘技能训练；园林制图技能训练；计算机辅 助制图技能训练；园林规划设计技能训练；植物病虫害防治技术技能训 练。 综合素质训练：企业顶岗实习、毕业实习。 九、附件九、附件 表一：园林技术专业课程设置及时间安排表 表二：园林技术专业选修课设置及周学时分配表 8 表三：园林技术专业个学期教学进程表 表四：园林技术专业实践教学环节安排表 表五：园林技术专业实践教学及技能训练时间安排表 表一：园林技术专业课程设置和时间安排表表一：园林技术专业课程设置和时间安排表 周数分配合计一二三四五六 教学总周数117192020202018 入学教育、军训与军事理论11 机动511111 实习、实训、技能训练与考核1412227 职业技能鉴定11 理论教学（含实验）72 理论教学 40 周 151616169 实验 32 周 考试611112 毕业实习、毕业设计1818 课程模块 序 号 课程名称考核 方式 学 分 学时数周学时分配 总计理论实践一二三四五六 政治素养 1思想道德修养 与法律 考试2.032322 2新时期政治理 论 考试4.0727222 3形势与政策考查4.064641111 4三生教育考查2.03216162 身体素质5体育与健康考试8.012841242222 外语能力6大学英语考试8.0128844444 写作能力7应用文写作考查2.03220122 电脑能力8计算机应用基 础 考试4.06432324 专 业 基 9分析化学与生 物化学 考试4.06030304 10植物生长与环考试4.06432324（1） 9 础 模 块 境 11园林美术考试4.06432324 12测量学考试4.06432324 （0.5 13园林树木学考试4.06432324 （0.5 14园林植物栽培 与养护 考试2.03618184 专 业 主 要 能 力 模 块 15园林植物病虫 害防治 考试4.06432324（1） 16园林苗木繁育 技术 考试4.06432324（1） 17运动草坪建植 与管理 考试4.06432324 18植物组织培养考试4.06432324（1） 19园林制图考试4.06432324（1） 20计算机制图考试4.06432324（1） 21园林规划设计考试4.06432324 22中外园林史考试4.05428266 职业 能力 提升 24就业和创业指 导 考查1.018182 25军训与军事理 论 考查2.03636 26职业生涯规划 设计 考查1.020202 专业 知识 拓展 提升 模块 27专业任选课 1考查2.03618184 28专业限选课 2考查2.03618182 29专业限选课 3考查2.03618182 30专业限选课 4考查2.03618184 31专业限选课 5考查2.03618184 素质 拓展 模块 32公选课 1考查2.036362 33公选课 2考查2.036362 34公选课 3考查2.036362 小计101176898878025252321240 实践 教学 模块 35集中实习、 实训26.0420420 36毕业实习、 毕业 论文 6.0540540 37职业资格证书2.0 合计14227289881748 学期开课程门数998860 说明：说明：教学总学时达不到计划总学时的课程，采取增加某些周次周学时的方法弥补。 10 表二：园林技术专业选修课设置及周学时分配表二：园林技术专业选修课设置及周学时分配 课程序 号 课程名称学分学时数周 学 时 分 配 总计理论实践一二三四五六 公 共 选 修 课 1园林英语236 2222现代生物学导论236 3公关礼仪236 4公关礼仪236 5文献检索236 6市场营销学236 专 业 选 修 课 7园林法规2 36 1818 2X24X2 8植物配景与造景2 361818 9盆景2 361818 10插花艺术2 361818 11项目策划与施工 管理 2 361818 12园林生态学2 361818 13园林史2 361818 专业任 选课 14食用菌栽培2 361818 4 15果树栽培技术2 361818 注意：选修课每个学生至少选 16 分，其中共选课至少 6 分，专业选修课 10 学分。选修课均为考 查课。公共选修课根据各系确定的开设学期，结合学院教学资源情况至少按 3 选 1 的比例开设， 三年中不重复开设。 11 表三：园林技术专业各学期教学进程表表三：园林技术专业各学期教学进程表 学 年 学 期 1 周 2 周 3 周 4 周 5 周 6 周 7 周 8 周 9 周 十 周 十 一 十 二 十 三 十 四 十 五 十 六 十 七 十 八 十 九 二 十 一 年 一 二 二 年 三 四 三 年 五 六 新生入学；军训；理论教学；实训；技能训练；技能考核；考试；考核；毕业实习 表四：园林技术专业实践教学环节安排表表四：园林技术专业实践教学环节安排表 项目内容学 期周数学分方式执行单位 生产实习 园林规划设计、 5 12.0考查园林系 园林植物病虫害防治 及园林绿化工程主要 技术环节 510考查园林系 毕业技能训练 12.0考查园林系 教 学 实 习 园林制图112.0考查园林系 植物生长与环境21.02.0考查园林系 计算机制图实训21.02.0考查园林系 测量学30.51.0考查园林系 园林树木30.51.0考查园林系 苗木繁殖技术312.0考查园林系 园林植物病虫害防治412.0考查园林系 植物组织培养412.0考查园林系 12 毕业实习 综合实习科研实验完 成毕业论文 6186考查园林系 合计 3132 教学实习 14 周，26 学分；毕业实习 18 周，6 学分。 表五：园林技术专业实践教学及技能训练时间安排表表五：园林技术专业实践教学及技能训练时间安排表 序 号 内容技能项目练习时间 （天） 学 期 备 注 1植物生长与环境 常见植物的识别2 1标本的采集与制作2 材料整理