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20142015学年九年级数学(上)周末辅导资料(02)理想文化教育培训中心 学生姓名:_ 得分: _一、一元二次方程根与系数的关系(韦达定理):若关于x的一元二次方程有两根分别为,那么 , .1、如果方程2的两个根分别是x和x,则= ;= 2、若方程的一个根是,则另一根是 ,的值是 .3、已知方程的两根为,那么= .4、已知方程2的根是x和x,求下列式子的值: + 5、已知关于x的方程x22(k1)x+k2=0有两个实数根x1,x2.(1)求k的取值范围;(2)若,求k的值. 二、一元二次方程的应用:(一)、增长率(降低率)问题:1、某果园2011年水果产量为100吨,2013年水果产量为144吨,求该果园水果产量的年平均增长率.设该果园水果产量的年平均增长率为,则根据题意可列方程为( ) A. B. C. D. 2、某药品经过两次降价,每瓶零售价由100元降为81元已知两次降价的百分率都为x,那么x满足的方程是()A100(1+x)2=81B100(1x)2=81C100(1x%)2=81D100x2=813、某小区2010年屋顶绿化面积为2000平方米,计划2012年屋顶绿化面积要达到2880平方米如果每年屋顶绿化面积的增长率相同,那么这个增长率是 4、为落实国务院房地产调控政策,使“居者有其屋”,某市加快了廉租房的建设力度2012年市政府共投资2亿元人民币建设了廉租房8万平方米,预计到2014年底三年共累计投资9.5亿元人民币建设廉租房,若在这两年内每年投资的增长率相同(1)求每年市政府投资的增长率;(2)若这两年内的建设成本不变,求到2014年底共建设了多少万平方米廉租房 (二)传染病问题:1、有一人患了流感,经过两轮传染后共有100人患了流感,那么每轮传染中,平均一个人传染的人数为( )A8人B9人C10人D11人2、某种电脑病毒传播非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮被感染后就会有81台电脑被感染.请你用学过的知识分析,每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑?若病毒得不到有效控制,3轮感染后,被感染的电脑会不会超过700台?三、巩固练习:1、设x1、x2是方程3x24x50的两根,则 ,.x12x22 .2、若x1 =是二次方程x2ax10的一个根,则a ,该方程的另一个根x2 = .3、已知,是关于的一元二次方程的两个不相等的实数根,且满足,则的值是() 3或31或14、若方程的两根是,那么的值是()(A ) (B) 6 (C ) (D) 5、某机械厂七月份生产零件50万个,第三季度生产零件196万个设该厂八、九月份平均每月的增长率为x,那么x满足的方程是()A50(1+x2)=196B50+50(1+x2)=196C50+50(1+x)+50(1+x2)=196D50+50(1+x)+50(1+2x)=1966、有一个人患了流感,经过两轮传染后共有196人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?如果按照这样的传染速度,三轮传染后有多少人患流感?7、某养殖户每年的养殖成本包括固定成本和可变成本,其中固定成本每年均为4万元,可变成本逐年增长,已知该养殖户第1年的可变成本为2.6万元,设可变成本平均的每年增长的百分率为x。(1)用含x的代数式表示第3年的可变成本为 万元(2)如果该养殖户第3年的养殖成本为7.146万元,求可变成本平均每年增长的百分率8、已知一元二次方程。(1)若方程有两个实数根,求m的范围;(2)若方程的两个实数根为x1,x2,且,求m的值。9、雅安地震牵动着全国人民的心,某单位开展了“一方有难,八方支援”赈灾捐款活动.第一天收到捐款10 000元,第三天收到捐款12 100元.(1)如果第二天、第三天收到捐款的增长率相同,求捐款增长率;(2)按照(1)中收到捐款的
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