八年级物理第一章测试卷.doc

八年级物理第一章测试卷班级 姓名 总分 一、填空题（每空1分，共40分）1、声是由物理的产生的。说话时在振动，敲鼓时鼓面在。2、介质：传播声音的 。 、和 都可以传声，不能传声。3、如图所示，鱼儿能听见拍手声，说明可以传声。4、剧场里悠扬的歌声是通过传到我们耳朵里的。5、声速的大小与介质的和有关。6、李明同学在一根长铁管的一端敲击，张强同学在另一端最多能听到两次敲击声，张强第一次听到的声音是从 传播来的，第二次从传播来的。7、声音通过颌骨、头骨也能传到听觉神经，引起听觉，科学上把这种传导方式叫。8、有些耳聋病人佩戴有骨导式助听器就能听到的声音的原理是 。9、音调跟发声体振动的有关，决定声音的音调。10、响度与物理振动的有关，还跟距发声体的有关。11、乐音的三个特性分别是、和。12、日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指声音的很大；女高音和男低音，声音的主要不同是；很多人喜欢听宋祖英唱的歌，只要听到广播播放她的歌声就能知道这是宋祖英唱的，他们是根据声音的来分辨的。13、如图所示，在几个相同的瓶子中装有深度不同的水，当筷子从左向右依次敲击各个瓶口时，发出声音的不同，并且是逐渐变；如果用嘴向瓶口吹气，则逐渐变。14、声音强弱的等级用为单位来划分。15、从物理学角度：噪声是发声体做振动时发出的声音。16、写出下列实例中减弱噪声的方法：（） 摩托车的消声器。（） 在马路和住宅间植树。（） 寓言故事中的“掩耳盗铃”。17、声的两个重要应用是：声可以传递，声波能传递。18利用声纳探测鱼群，这是根据的原理获得水中鱼群的信息。19、如图所示，甲、乙是示波器上两种声音的波形图，从图形可知： 图是乐音的波形， 图是噪声的波形图。 甲 乙二、选择题（每题2分，共40分）12345678910111213141516171819201、 关于声现象，下列说法正确的是A声音在不同介质中的传播速度相同 B人说话是靠舌头的振动发声的C只要物体在振动，我们人耳就能听到声音 D一切发声物体都在振动2、 吹笛子发声主要是A笛子本身（竹管）振动发声 B演员的嘴唇振动发出的声音C笛子中空部分的空气柱振动发声 D以上说法都不对3、 在敲打古钟时，有同学发现，停止对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，主要原因是钟声的回声 A大钟还在振动 B钟停止振动 C空气还在振动 D人的听觉发生迟缓4、 古代的侦察兵，为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上倾听，以下解释正确的是A马蹄踏在地面上时，地面发声较轻 B马蹄声不能沿地面传播C马蹄声不能由空气传到人耳 D大地传播声音的速度比空气快5、 用筷子轻轻敲击鱼缸的上沿，玻璃鱼缸中的金鱼立即受惊，此时鱼受到声波的主要途径是 A鱼缸空气水鱼 B空气水鱼 C水鱼 D鱼缸水鱼6、 下列关于人感知声音的说法中，不正确的是A鼓膜损坏的人，人能够感知声音 B将耳朵堵住后，人能够感知声音C听小骨损坏的人，仍能够感知声音 D 听觉神经损坏的人，仍能感知声音7、 雷声来临之前，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断，这是由于A双耳效应 B雷声经过地面、山丘和云层多次反射C雷一个接一个打个不停 D电光的速度比雷声大8、 小丽同学闭着嘴嚼口香糖时，同学们只能看到她的嘴在动，却几乎听不到声音，而小丽自己却听到很大的响声，其原因是A同学们离得较远，听不到 B同学们的耳朵出现了障碍C小丽听到的声音主要靠骨传导 D以上说法都不对9、 昆虫飞行时翅膀要振动，蝴蝶每秒振翅56次，蜜蜂每秒振翅300400次，当它们都从你身后飞过时，凭你的听觉A能感觉到蝴蝶从你身后飞过 B能感到蜜蜂从你身后飞过C都能感到它们从你身后飞过 D都必能感到它们从你身后飞过10、音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音，这主要是依据A音调 B响度 C音色 D频率11、擂鼓的人用力擂鼓是为了使鼓声A音调升高 B响度增大 C 音色改变 D以上说法都不对12、乐队演奏前，弦乐演奏员都要调节自己的乐器-拧紧或放松琴弦，这样做主要是为了改变乐器发出声音的A音调 B响度 C音色 D 音色和音调13、一场大雪过后，人们感到外面万籁俱寂，究其原因，你认为正确的是A可能是大雪过后，外面的行人少，噪声减少B可能是大雪过后，大地银装素裹，噪声被反射C可能是大雪蓬松多空，对噪声有吸收作用D可能是大雪过后气温降低，噪声的传播速度变慢14、控制噪声可以从三方面入手，下面关于控制噪声的措施的说法，正确的是A摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵 B城市道路旁的隔声板是防止噪声产生C道路旁植树是阻断噪声的传播 D工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生15、表示“禁止鸣笛”的是A B C D16、有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是A刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播B超声波的音调很低，所以人听不到C超声波不是由物体振动产生的D超声波能传递能量17、魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上，点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火，他敲响小鼓，烛火会随着鼓声舞动。这一现象说明A魔术师有一种神奇的力量 B鼓膜振动发声，声波能传播能量C听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波 D鼓面振动产生了电磁波18、下列不是利用超声波传播能量的实例的例子A用超声波清洗钟表等精细机械B外科医生利用超声波振动击碎人体的结石C餐馆里自动干手机将手吹干D超声波雾化器将罐里的水变成水雾19、为庆祝国庆节，33中学举行了盛大的红歌比赛，下面有关说法不对的是A我们从扬声器中听到的歌声是靠空气传入人耳的B我们下扬声器中听到的歌声是纸盘的振动产生的C我们能听到幕后是小红的歌声是根据音色判断的D我们的欢呼声掌声尖叫声对周围居民不属于噪声20、下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是A关闭房间的门窗B会场内不手机调到静音状态C高速公路旁的房屋装隔音窗D机场跑道工作人员使用防噪声耳罩三、探究题（共20分）1、（5分）如图1所示，用力敲响音叉，并用悬挂的塑料球接触发声的叉股，我们看到的现象是 ，此现象说明 。塑料球的作用是 。2、（15分）如图2所示，用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边