原理和方法论.doc

生活与哲学原理与方法论归纳整理辩证唯物主义（唯物论、认识论、辩证法、） 第一部分：唯物论（物质、意识、运动、规律） 一物质和意识辩证关系原理、方法论 【重点掌握】 原理内容：，物质决定意识，意识是物质的反映；方法论：我们要坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观；意识对物质具有能动作用。方法论我们要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。 【应用举例】“根据实际情况.制定.方案”；“针对当前形势作出决策”；“主观符合客观”； 企业生产要根据市场的实际需要进行（以市场为导向）。 二、意识能动作用原理【重点掌握】 原理内容：（1）人能够能动地认识世界。（因为意识活动具有目的性、计划性，主动创造性和自己选择性） （2）人能够能动地改造世界。（意识对改造客观世界具有指导作用。正确意识促进事物发展,错误意识对事物发展起着阻碍作用。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。）方法论：要求我们要意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识克服错误的思想意识。 三物质和运动辩证关系原理 原理内容：物质和运动是不可分割的。物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式，运动是物质的运动，物质是运动的承担者。总之，世界上一切事物都是运动、变化的。 方法论：我们要用运动、变化、发展的眼光看问题,反对割裂物质和运动二者联系的两种错误观点.【错误倾向】离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误的。既要反对离开物质谈运动的唯心主义观点，又要反对离开运动谈物质的形而上学观点。 四运动和静止辩证关系原理 原理内容：世界上的一切事物都处于运动变化中，没有不运动的物质，因而运动是无条件的、绝对的、永恒的；静止是有条件的、相对的和暂时的，静止是运动的一种特殊状态；动中有静、静中有动。物质世界是绝对运动和相对静止的统一。方法论：既肯定绝对运动，也承认相对静止的存在。要求我们用运动、变化、发展的观点看问题,还要看到事物相对静止的存在,反对割裂运动和静止的辩证关系.【错误倾向】 只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论五规律的客观性和普遍性原理【重点掌握】 原理内容：所谓规律，就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被改变、创造，也不能被消灭。规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律，一切事物的运动变化都是有规律的。 方法论：我们必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以发挥主观能动性认识和利用规律，改造客观世界，造福于人类。（想问题、办事情，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。 ） 【错误倾向】反对片面夸大人的主观能动性，否认规律的客观性和企图创造规律或消灭规律的唯心主义观点；反对片面夸大规律的客观性,忽视人的主观能动性,无所作为的形而上学唯物主义错误。【应用举例】市场调节和宏观调控相结合；应对金融危机、就业问题、自然灾害、环境污染、神七升空、基因工程、人工增雨等。强调人们顽强拼搏、克服困难、有决心有干劲等精神状态时用发挥主观能动性，不用意识反作用。4.如何做到一切从实际出发，实事求是(物质决定意识,意识能动作用,规律的客观性和普遍性都要求做到： （1）含义:做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,找出事物本身固有的规律性,作为行动的依据. （2）为什么要从实际出发(必要性) 从哲学原理上讲,这是世界的物质统一性，物质决定意识，意识能动作用,规律的客观性原理的要求（3）如何作到一切从实际出发实事求是? 要从客观存在的实际出发，寻找事物的规律性，作为行动的依据。（强调客观） 它要求我们要充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。（强调主观能动性） 要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。（强调主观与客观相结合） 既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。第二部分：认识论（认识、实践观和真理观）1.实践的含义:实践是人们改造客观世界的一切物质性活动(实践的主体是人,对象改造客观世界,功能直接现实性活动) 2.实践的特征: 客观物质性.实践的基本要素:实践的主体,对象和手段都是客观的,实践的过程和结果也是受客观事物及其规律制约的,也是客观的 主观能动性.实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。 社会历史性 A.社会性：指实践活动不是单个人的孤立的活动，而是处于一定社会关系中的人的活动。 B.历史性：指人的实践活动都是历史地发展着的。历史上每阶段实践的内容、规模和水平都受到一定的历史条件的制约,3、实践和认识辩证关系原理【重点掌握】 原理内容：1、实践是认识的基础（实践决定认识）：实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的最终目的和归宿。 2、认识对实践具有反作用。正确的认识、科学理论对实践发展具有促进作用。 错误的认识阻碍实践的发展。方法论：要求我们要坚持实践第一的观点，重视科学理论（正确的认识）的指导作用。 4.真理的含义: 真理是标志主观和客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。5.真理的特征:真理最基本的属性是客观性、真理是具体的、有条件的（1）真理的客观性原理【重点掌握】 原理内容：指在真理之中包含不以人的意志为转移的客观内容。真理面前人人平等。方法论：在一定的条件下，真理只有一个，坚持真理面前人人平等。真理与谬误的界限不容混淆。（2）真理的条件性和具体性原理【重点掌握】 原理内容：真理是有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，超出了这个范围真理就可能变成谬误。 真理是具体的，任何真理都是相对特定的过程来说的，都是主观和客观,理论和实践具体的历史的统一方法论：真理的条件性和具体性要求我们，坚持主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。6认识过程的反复性和无限性原理【重点掌握】 原理内容：认识具有反复性、无限性、前进性和上升性,所以追求真理是一个永无止境的过程。 方法论：要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 第三部分：唯物辩证法（联系发展观、矛盾观、辩证的否定观）联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总的特征。 联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力也是矛盾，唯物辩证法的两个总特征由矛盾决定的，矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。 矛盾规律（即对立统一规律）唯物辩证法的实质和核心。它揭示了事物发展的源泉和动力。 唯物辩证法承认矛盾，承认矛盾是事物发展的源泉和动力；主张用联系的、发展的、全面的观点看问题。 形而上学否认矛盾，用孤立的、静止的、片面的观点看问题。 一唯物辩证法的联系观1联系的含义: 联系就是事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约和相互作用 2.联系的特征：联系具有普遍性、客观性、条件性和多样性（1）联系的普遍性原理及方法论 原理内容】唯物辩证法认为，联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。:联系具有普遍性。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系，孤立的事物是不存在的，整个世界是一个普遍联系的有机整体。方法论:这就要求我们用联系的观点看问题。反对用形而上学孤立的观点来认识和处理问题【应用举例】离不开、有利于、所有动词（导致、造成、引起等）；国际油价下跌与国内成品油税费改革；金融危机影响就业等。 （2）联系的客观性原理及方法论 原理内容唯物辩证法认为，联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。（自在事物和人为事物的联系都是客观的） 方法论:（1）这就要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。（强调联系的客观性） （2）联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。（强调人的主观能动性）【错误倾向】反对割断事物联系，或主观臆造联系，把本来不存在的联系强加给事物。 【应用举例】“金猪年生子有福气”；破坏环境和生物链；建立新的具体联系如建设青藏铁路、实行粤港澳合作。（3）联系的多样性原理及方法论原理内容：唯物辩证法认为，世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。 方法论：要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。要一切以时间、地点、条件为转移。3、用联系的观点看问题： （1）整体和部分辩证关系原理【重点掌握】 原理内容：整体与部分是密切联系不可分割的整体处于主导地位，统率着部分，整体具有部分所不具有的功能。部分处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在,部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 方法论：要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果，同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。4.整体和部分辩证关系原理 还可以分开来记：（1）【强调整体的原理】整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能，整体的功能状态及其变化会影响到部分的性能状态； 【方法论】要树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。 （2）【强调部分的原理】整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 【方法论】重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展，使整体功能得到最大发挥。（2）掌握系统优化的方法原理 原理内容：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。 【方法论】（1）（改造世界）掌握系统优化的方法要求我们要着眼于事物的整体性；注意遵循系统内部结构的有序性；注重系统内部的结构的优化趋向。从而使整体功能得到最大发挥，整体大于部分之和；(2)（认识世界）系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。着眼于事物的整体，从整体出发，统筹考虑，优化组合，最终形成关于这一事物的完整准确的认识。 二、唯物辩证法的发展观：1、发展的普遍性原理：【重点掌握】 原理内容：发展具有普遍性。世界是永恒发展的。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 方法论：我们要用发展的观点去看问题。反对用静止的观点看问题。2、用发展的观点看问题：（1）（途径）事物发展是前进性与曲折性的统一原理（事物发展的总趋势原理）【重点掌握】 原理内容：事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，任何事物发展都是前进性和曲折性的统一。方法论要求我们既要对未来充满信心，支持、保护新事物，促使其成长；又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难。（2）（状态）量变和质变辩证关系原理【重点掌握】 原理内容：事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环，不断前进。 方法论：（1）我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起，积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。 （2）要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。 （3）坚持适度原则。（4）反对“庸俗进化论”和“激变论” 三、唯物辩证法的矛盾观（唯物辩证法的实质与核心）1.对立统一原理（矛盾及其基本属性原理） 【原理内容】唯物辩证法认为，世界上一切事物都包含着既对立又统一的两个方面。简言之，矛盾即对立统一。矛盾的两个基本属性及辩证关系：矛盾的两个基本属性是同一性和斗争性。同一性离不开斗争性，同一以差别和对立为前提；斗争性也离不开同一性，斗争性寓于同一性之中。【方法论】要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题，坚持两点论、两分法。（即既要看到矛盾双方的对立关系，又要看到矛盾双方的统一关系；既要在对立中把握统一，又要在统一中把握对立；既要看到矛盾的这一方，又要看到矛盾的另一方；同时要积极创造条件，促进矛盾双方的相互转变。）2矛盾的普遍性和客观性原理【重点掌握】 原理内容：矛盾具有普遍性，矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾，矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾。 方法论：（1）要求我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。（2）要求我们坚持一分为二的观点，全面看的问题3矛盾的特殊性原理【重点掌握】 原理内容：唯物辩证法认为，矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形：一是不同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质；二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾，这些不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段；三是同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。 方法论：要求我们具体问题具体分析。 4矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理（矛盾共性与个性的辩证关系原理）【重点掌握】 原理内容：矛盾的普遍性和特殊性的关系，就是矛盾的共性和个性的关系、一般和个别的关系。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。普遍性和特殊性在一定条件下相互转化。在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性。反之，在一定场合是特殊性的东西，在另一场合则是普遍性。 方法论：要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。 5主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理【重点掌握】 原理内容：（1）含义: 主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。(2)关系:主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。 方法论：这就要求我们看问题、办事情既要善于抓住重点, 集中力量解决主要矛盾。又要学会统筹兼顾,不能忽视次要矛盾. 做到两点论与重点论的统一，坚持一分为二的矛盾分析法。 【应用举例】抓主要矛盾（抓重点、中心、关键、核心、主线、重中之重、首要任务、第一要务、突出位置）。6矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理【重点掌握】 原理内容：(1)含义：在某一矛盾中，处于支配地位，起主导作用的一方，是矛盾的主要方面，处于被支配地位的一方，是矛盾的次要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。（2）关系：矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥，又相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。 方法论：要求我们在看问题时，既要抓住矛盾的主要方面，又不忽视矛盾的次要方面，既要全面,又要分清主流和支流.坚持两点论与重点论的统一，坚持一分为二的矛盾分析法。【应用举例】抓矛盾主要方面抓主流（多用于分析判断形势、评价人或事）。 7主次矛盾、矛盾主次方面辩证关系原理【重点掌握】 原理内容：唯物辩证法认为，主要矛盾在事物发展的过程中处于支配作用，对事物的发展起决定作用。主次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主次方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。 方法论：我们要坚持一分为二的矛盾分析法，坚持两点论和重点论的统一。反对形而上学的一点论和均衡论.（“两点论和重点论相结合”详见课文P73）四辩证的否定观：1、辩证的否定原理【重点掌握】 原理内容：（1）含义辩证的否定是事物自身的否定，是自己否定自己，自己发展自己；（2）特点：辩证的否定是发展的环节，是实现新事物的产生和促使旧事物灭亡的根本途径；是联系的环节；（3）实质:辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，其实质就是“扬弃”。 方法论：要求我们必须树立创新意识。 2辩证法的革命批判精神原理 ：原理内容：辩证法在对现存事物肯定的理解中同时包含对现存事物否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解；辩证法对每一事物都是从它的暂时性方面去理解的。辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的革命的和创新的。 方法论：要求我们必须树立创新意识？密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。 【历史辩证唯物主义（唯物史观）】 第一部分：社会历史观（第十一课） 1.社会存在与社会意识的辩证关系原理 【原理内容】（1）社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。有什么样的社会存在就有什么样的社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。（2）社会意识具有相对独立性，对社会存在具有能动作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。 【方法论】我们要从客观存在的社会实际情况出发。树立正确的社会意识（正确的价值观、人生观），克服错误的社会意识。2.生产力与生产关系的辩证关系原理： 【原理内容】生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。当生产关系适合生产力的状况时，它对生产力的发展起促进作用。当生产关系不适合生产力的状况时，会阻碍生产力的发展。生产关系一定要适合生产力状况的规律。（社会基本规律之一） 【方法论】当生产关系不适合生产力的状况，甚至阻碍生产力发展，就必须变革生产关系，调整生产关系中不适合生产力发展的环节和方面以适应生产力发展的需要。 3.经济基础与上层建筑的辩证关系原理：【原理内容】经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础有反作用。当上层建筑适合经济基础时，它促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础时，会阻碍经济基础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步；当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。（社会基本规律之一） 【方法论】当上层建筑不适合经济基础的变革要求，并阻碍生产力发展时，要适时地变革上层建筑，以适合经济基础的变革和生产力的发展。 4.人民群众是历史的创造者原理（历史唯物主义的群众史观） 【原理内容】历史唯物主义认为，人民群众是历史的创造者，是社会