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汽车电子与电气系统教案课 题汽车前照灯线路的故障检测教学目标知识目标1、掌握前照灯电路的分析方法2、掌握线路故障的分析方法能力目标1、能连接前照灯的控制电路 2、能检测线路故障3、能规范操作，消除安全隐患4、能对结果进行评价和反思素质目标1、培养学生分析问题和解决实际问题的综合能力；2、培养学生的团队合作精神和交流合作能力。教学重点前照灯线路故障检测的方法教学难点前照灯线路故障点的查找及分析教学准备蓄电池、导线、保险丝、继电器、变光开关、前照灯课 型理实一体课授课课时2课时教学过程教学内容教学方法与手段时间一、导入清点人数、组织秩序，分组并导入项目课程。同学们，现在我们4S店来了两个车，他们的前照灯都出现了故障，现在我把它分给你们两个小组，我们要对他进行故障的检测并排除。分组教学法和案例分析法10分钟二、教学实施1、资讯分析前照灯的控制线路从前照灯的电路图中可以看出，控制前照灯的线路一共有两条。一）控制继电器线路线路：电源“+” 车灯开关 继电器的线圈 搭铁，电源“”。二）前照灯控制线路线路：电源“+” 保险 继电器开关 变光开关 前照灯 搭铁，电源“”。通过这两条线路的控制，前照灯在我们打开开关的时候可以亮，在旋动变光开光的时候可以完成远近光的变换。 任务驱动法；小组讨论法多媒体课件演示15分钟2、初步训练布置任务：根据台面上给出的电气元件连接汽车前照灯的电路，要求可以完成远近光的变化。分组讨论，小组交流：学生分成小组进行交流，确定工作步骤和顺序。根据电路图进行前照灯控制电路的连接。连接后检查没有问题可以连接电源试验。 前照灯亮，可以完成变光 成功 试验结果 电源 保险 不亮 检查故障 继电器 前照灯 变光开关 线路找出故障 排除故障 前照灯亮，可以完成变光 成功。讨论法、演示法；实物20分钟3、强化训练进行实训车前照灯线路的故障检测，在检测的过程中要注意操作规范。通过教师设置故障、小组内部设置故障、小组之间设置故障反复训练，突破重点。 行动导向教学法；实物20分钟4、总结评价对学生的表现和操作结果进行评价（由学生自我评价、教师肯定并提出提高的方向。项目教学法；成果展示10分钟5、项目考核学生根据操作成果，自评、互评。评价标准考评项目自我评价小组评价教师评价劳动纪律（10分）工位整理（10分）工单考评（20分）工具使用（10分）任务方案（10分）实施过程（30分）如果发生安全隐患，本项目不得分。讲授法10分钟6、课后作业思考题：查阅不同车型的维修手册，分析前照灯的电路，结合本节课的学习内容，试写出前照灯电路的检测方法？讲授法5分钟三、项目总结通过对前照灯控制电路的连接，掌握前照
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