小学二年级奥数2.doc

小学二年级奥数2.除法（分一分与除法）知识回顾：看图列算式，并说出算式的意义。算式： 意义： 意义： 解析：根据这幅图可以列出两道除法算式，即82=4和84=2。一道除法算式可以表示两种意义，82=4，可以理解成，把8个笑脸平均分成2份，每份是4个，也可以理解成把8个笑脸每4个一份，可以分成两份。同理84=2也可以理解成，把8个笑脸平均分成2份，每份是4个，或也可以理解成把8个笑脸每4个一份，可以分成两份。经典题型一把6本书分一分，每份分的一样多，正好分完，有几种不同的分法？解析：这道题是把6本书平均分，要求每份分得一样多，正好分完，就要知道“每几本1份”，求分成几份。要先想口诀：一六得六、二三得六。每份1本，可以分成的份数是：61=6（份）每份2本，可以分成的份数是：62=3（份）每份3本，可以分成的份数是：63=2（份）每份6本，可以分成的份数是：66=1（份）所以，共有四种不同的分法。练一练：1、将12个平均分，怎样分？有几种不同的分法 ？2、把18个梨平均分成几堆，有几种不同的分法？3、把20本小人书分给小朋友看，每个小朋友分的本数同样多，可以分给几个小朋友？4、学校有18个足球和12个排球，把足球和排球平均分给二年级的几个班，每个班可以分到几个足球，几个排球？一共有几种不同的分法？5、学校买来24枝铅笔和18本练习本，奖励给二年级的三好学生。每个三好学生得到的铅笔同样多，得到的练习本也同样多。二年级有多少个三好学生？每人各得到几枝铅笔，几本练习本？经典题型二一堆气球，比10个多，比20个少，分的份数和每份的数同样多，共有几个气球？解析：根据题意，气球的个数在1119之间，而且分的份数和每份的数同样多，即：每份数份数=气球个数，也即两个乘数相同，通过想乘法口诀可以得知只有四四十六这一句符合题意，即44=16，所以共有16个气球。练一练：1、一盘珠子无论是串成4串还是串成5串，都刚好不多一粒也不少一粒，这盘珠子不超过25粒。这盘珠子共有多少粒？2、一堆桃子，比20多，比30少，分给每只小兔4个，正好分完。如果分给每只小兔3个，也能正好分完。这堆桃子有多少个？3、有一堆糖，比30块多，比40块少。平均分给几个小朋友，人数和每人分的块数同样多。问有几个小朋友？共有多少块糖？经典题型三小华有5元钱，买铅笔和笔记本，铅笔1元2支，笔记本2元1本，如果两样都买，最多买几支铅笔，最少买几支铅笔？解析：铅笔1元2支，每支是5角，5元=50角。问最多买几支铅笔，笔记本就要买的最少，只买1本，50角减去1本笔记本的2元，还剩3元，即30角，最多可买铅笔305=6（支）；最少买几支铅笔，就考虑只买1支铅笔，还剩下505=45（角），不能正好买几本笔记本，如果买两支铅笔，还剩下4元，正好可以买42=2（本）笔记本，所以最多买6支铅笔，最少买2支铅笔。练一练：1、 有40个苹果，每6个装一大盘，剩下的2个装1小盘，最多可以装几个大盘？最少可以装几个小盘？2、一辆三轮车上要装3个轮胎，一辆装有同样轮胎的四轮小汽车上要装4个轮胎胎，现有24个轮胎，可以装几辆三轮车，几辆四轮小汽车？3、二（1）班学生操场上排了两列队伍，一列20人，另一列有16人，两队人数不一样，体育教师王老师调整了一下队伍，就使两列队伍人数一样多了，问老师是怎样调整的？调整后每列队伍里有多少人？4、一辆出租车最多可以坐4位客人，宾馆门口同时开来了4辆