小升初语文综合练习题共2套带答案.doc

字词小天地一、我能把字写漂亮(根据拼音写出合适的字、词)。那天放学刚回到家，就听见ch()房里传来一声k su()，我连忙放下书包进去一看，妈妈正wn()起袖子给我洗红zo()。这就是母亲对我的爱。突然，ch()生小狗一下子cun()到我面前，好像对我说：“你看，你妈好爱你哟!”二、给加点字选择读音。供(gonggng)品 畜(xch)生传(chunzhun) 冠(gungun)军盗贼(zizhi)憎(zng zng)恶 赫(h ch)然摧残(cn chn)三、补充成语，然后选词填入下面的句中。张()李()()经风() 好高()远名()()实()()大悟 高()远瞩() ()吞枣 意()()长1.校长的这番话()，给了我们不少的启发啊!2.阅读名篇佳作一定要认认真真，千万不能()，一知半解。3.上课时冬冬开了小差，老师让冬冬回答，可他()乱说一通。4.王老师被评为市级优秀教师真是()啊!四、给“光”字选择正确的解释。“光”的几种解释：( )A. 灯光 B. 光阴 C. 光彩，荣誉 D. 神采 E.只，单; F.露着1.一生的时光。()2.为国争光。()3.慈祥的目光。( ) 4. 光说不做。()5.微弱的光。 ( ) 6. 光着脚。( )五、选词填空。爱惜爱护 爱抚 爱戴1.鲁迅先生是深受众人()的著名作家。2.不论是大人还是孩子大都养成了()花草树木的习惯。3.小侄儿在家里得到了好多长辈的()。4.真正的读书人大都()各种书籍，不会损坏玷污它。因为所以不但而且虽然但是5. 四年来我()历尽了艰苦，受尽了虐待，()咬紧了牙就不哼一声。6.我在当时()清楚地看见，()现在也清楚地记得伯父当时的表情。7.()小刚没有专心听讲，()难以回答老师提出的问题。六、句子百花园一、点击名句，把句子补充完整。1.鲁迅先生爱憎分明，对人民无私奉献，对敌人恨之入骨，正如他在自嘲中写的那样：“ ， 。”2.鲁迅先生在小说故乡中说：“ ， ， 。”以此启发我们在生活和工作中，要勇于开拓，为创造新生活勇敢地开辟道路。.对那些喜欢浪费自己、浪费别人时间的人，你可以用鲁迅先生的这句话来批评他：“ ， 。” 七、句子加工厂。1、句子瘦身：深蓝的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。 。2、句子换新装。(1)鲁迅先生走了，他给后人留下了深深的怀念和思考。 改为反问句：(2) 鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本，是送你的。” 改为转述句：。3、用“张冠李戴”造句，体现自己读书马虎、不认真。 4、那天临走的时候，伯父送给我两本书。(改成“把”字句) 三、体会句子课文或对联的含义。1.闰土的心里有无穷无尽的希奇事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。“希奇事”指的是;“他们”指的是。这句话的含义 。2.伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。这句话具有的作用;“他为自己想得少”体现在 ，“为别人想得多”体现在 。3.鲁迅逝世后，日本挚友写的挽联：“有名作，有群众，有青年，先生未死;不做官，不爱钱，不变节，是我导师。”三个“有”，代表鲁迅所拥有的 ;三个“不”，表达了鲁迅的 。(一)鲁迅先生记(萧红)鲁迅先生家里的花瓶，好像画上所见的西洋女子用以取水的瓶子，灰蓝色，有点从瓷釉而自然堆起的纹痕，瓶口的两边，还有两个瓶耳，瓶里种的是几棵万年青。我第一次看到这花的时候，我就问过：“这叫什么名字?屋里不生火炉，也不冻死?”第一次，走进鲁迅家里去，那是近黄昏的时节，而且是个冬天，所以那楼下室稍微有一点暗，同时鲁迅先生的纸烟，当它离开嘴边而停在桌角的地方，那烟纹的疮痕一直升腾到他有一些白丝的发梢那么高。而且再升腾就看不见了。“这花，叫万年青，永久这样!”他在花瓶旁边的烟灰盒中，抖掉了纸烟上的灰烬，那红的烟火，就越红了，好像一朵小红花似的和他的袖口相距离着。“这花不怕冻?”以后，我又问过，记不得是在什么时候了。许先生说：“不怕的，最耐久!”而且她还拿着瓶口给我抓着。我看到了那花瓶的底边是一些圆石子，以后，因为熟识了的缘故，我自己动手看过一两次，这花瓶是常常摆在客厅的黑色长桌上;加上自己是来自寒带的北方，对于这在四季里都不(凋零 凋谢)的植物，总带着一点(惊异 惊奇)。而现在这“万年青”依旧活着，每次到许先生家去，看到那花，有时仍站在那黑色的长桌子上，有时站在鲁迅先生照像的前面。花瓶是换了，用一个玻璃瓶装着，看得到淡黄色的须根，站在瓶底。有时候许先生一面和我们谈论着，一面(检查 视察)着房中所有的花草。看一看叶子是不是黄了?该剪掉的剪掉;该洒水的洒水，因为不停地动作是她的习惯。有时候就检查着这“万年青”，有时候就谈鲁迅先生，就在他的照像前面谈着，但那感觉，却像谈着古人那么悠远了。至于那花瓶呢?站在墓地的青草上面去了，而且瓶底已经丢失，虽然丢失了也就让它空空地站在墓边。我所看到的是从春天一直站到秋天;它一直站到邻旁墓头的石榴树开了花而后结成了石榴。从开炮以后，只有许先生绕道去过一次，别人就没有去过。当然那墓草是长得很高了，而且荒了，还说什么花瓶，(生怕 恐怕)鲁迅先生的瓷半身像也要被荒了的草埋没到他的胸口。我们在这边，只能写纪念鲁迅先生的文章，而谁去努力剪齐墓上的荒草?我们是越去越远了，但无论多少远，那荒草是总要记在心上的。(选自萧红文集)1.划去括号里不恰当的词语。(3分)2.用波浪线勾画出介绍万年青的句子，并体会万年青有怎样的个性特点。(3分) 3.联系上下文解释句子的含义。(3分)(1)但那感觉，却像谈着古人那么悠远了。 (2)我们是越去越远了，但无论多少远，那荒草是总要记在心上的。 4.文中画线的句子属于正面描写中的什么刻画?并说说它的作用。(3分) 5.作者在文中写了三个怀念鲁迅先生的情景，请用简洁的文字概括出来。(5分) 6.文题是“鲁迅先生记”，却以大量笔墨从侧面去写“万年青”，这是为什么?(3分) (二)我的信念 (玛丽居里 )生活对于任何一个男女都非易事。我们必须有坚韧不拔的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能。并且，无论付出多大代价;都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说：“我已经尽我所能了。”有一年的春天，我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕，蚕结着茧子，这使我很感兴趣。望着这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到我和它们非常相似。像它们一样，我总是耐心地集中在一个目标上，我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。近五十年来，我致力于科学的研究，而研究，基本上是对真理的探索。我有许多美好快乐的记忆。少女时期，我在巴黎大学孤独地度过求学的岁月。在那整个时期，我丈夫和我在简陋的环境里艰辛地研究，我们专心致志，像在梦幻之中一般。后来我们发现了错。我一生中，总是追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事和盛名的侵扰。我觉得，在科学方面，我们是有对事而不是对人的兴趣。当皮埃尔居里和我决定应否在我们的发现上获取经济上的利益时，我们都认为这是违反我们的纯粹研究观念的。因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然，人类需要寻求现实的人，他们在工作中获得很大的报酬。但是，人类也需要梦想家科学研究强烈地吸引着他们，使他们忘我地工作，没有闲暇，也无热情去谋求物质上的利益。我惟一的奢望，是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。我从不认为这种权益是理所当然的，因为在二十四岁以前，我一直居住在被占领被蹂躏的波兰。我估量过法国自由的价值。我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道，许多像我一样敏感的人，即使受了一言半语的呵责，也会过分懊恼，他们尽量隐藏自己的敏感。从我丈夫温和沉静的性格中，我获益匪浅。当他猝然长逝以后，我便学会了忍耐。年纪渐老，我愈会欣赏生活中的种种琐事，如载花、植树、建筑，对诵诗和眺望星辰，也有一点兴趣。我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断展现它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不只是一个技术人员，而且，他更像一个小孩儿，迷醉在如同神话故事一样的大自然中。科学的这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。1.联系上下文解释下列词语获益匪浅闲暇2.写出下列词语的反义词。简陋()固执()3.居里夫人认为对待生活应有哪两种态度? 答：_ _ 4.居里夫人对“蚕结着茧子”感兴趣的原因是什么? “或许是因为有某种力量在鞭策着我”，这“某种力量”指的是? 5.文中“寻求现实的人”与“梦想家”有什么区别?寻求现实的人： 梦想家： 居里夫人对这两类人的态度分别是什么? 6.“他更像一个小孩儿，迷醉在如同神话故事一样的大自然中”一句强调了科学家怎样的特点? _ _ 7.“科学的这种强力，就是使我终生能够在实验室里理头工作的主要因素了”一何中“科学的这种能力”指的是什么?_8.从本文中，可以看出来出科学家具有怎样的品质?用四个四字短语来概括。 ，_ _， ，_快乐习作抒真情题目：的好伙伴要求：首先填上体现伙伴个性特点的词语，在围绕特点选择典型事例，运用学到的刻画人物的方法，表现出好伙伴的个性风采，内容具体，语句生动。部分参考答案3、我们必须有坚韧不拔的精神。我们自己要有信心。4、抓住“我”与蚕的相似点回答可得分，如：这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到它们和我非常相似。找准指代的内容可得分，如：对真理的探索。5、寻求现实的人：他们工作或进行科学研究是为了获得报酬。梦想家：投身于科学研究本身，被纯粹的科学研究所吸引，无暇也我热情去谋求物质上的利益。对前者，居里夫人表示理解，对后者表示赞同。6、痴迷。7 “科学展现出的崭新远景”或“科学本身具有的伟大的美”。8、 “专心致志”、“追求真理”、“甘于寂寞”、“淡薄名利”、“温和沉静”等。一、积累与运用(共51分)1、看拼音写词。(5分)Yn sng yn hn o m jng m y rn( )( )( )( ) ( )zhn zh hng ko qn min png b q ling( ) ( )( ) ( ) ( )2、多音字注音，并组词。(8分)丧()() 冠()( )()()()()劲()() 和()()()()()()3、词语积累。(5分)旁()斜出驻足()望 返()归真 ()地而起狂风怒() ( )不安席 瓜秧拖()安()乐业心潮()湃水()石出4、用“然”字组词，并分别填入下面的句子。(5分)(1)、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，( )接受了任务。(2)、岁月悠悠，唯有你( )如旧。(3)、爷爷今年八十岁了，他( )能爬上五指山顶峰。(4)、这种说法( )错了，所以大家都摇头。(5)、天气预报说今天要下雪，傍晚，天上( )飘起雪花。5、辨析字义(填序号)。(4分)白云悠悠( )闲适久远摆动忧郁漫步其间( )随意 充满溢出 淹没难以言状( )样子情况 描述 文辞不拘一格( )框子形式阻碍品质6、按括号里的意思在句子的横线上填上恰当的词语。(3分)(1)红军老爷爷(含蓄深远，十分耐人寻味)地对我们说：“你们一定要好好学习，长大了为祖国做贡献。”(2)前院的共产党员李爷爷(品德高尚，名望很大)，大伙儿都很敬重他。(3)这次国庆征文，散文也行，故事也行，(不局限于一种规格或形式)，可以自由创作。7、句子加工厂。(4分)(1)这山中的一切，哪个不是我的朋友。(改成陈述句)_(2)你好，清凉的山泉!你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗?(仿照句式，学习作者的写法，你也来跟山里的“朋友”打打招呼。)_8、将下列诗句、名言补充完整，并在括号中写出作者。(8分)(1)落红不是无情物，_。( )(2)此夜曲中闻折柳，_。( )(3)不是花中偏爱菊，_。( )(4)我们爱我们的民族，_。( )2016小升初语文全真模拟试题及答案一、看拼音，写词语。(8分)wn ynku jisng lq zh( )( ) ( ) ()jn shndo su hn wix do( ) ( )() ( )二、辨字、辨音组词。(7分)捶() 瘫() 擎() 钮()锤() 滩() 挚() 扭()三、补充词语。(6分)()()充数 冷()热() ()心照料熊熊( )烧 ()山()海()黄子孙自强不( ) ( )然一体 喜()无常四、给句子中的带点字选择正确的解释。(4分)“望”在字典中有多种释义，如：看，往远处看;探望;希望，盼望;名望，声誉。1.她是音乐学院一位德高望重的教授。()2.公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接他。()3.我们几个人代表全班同学看望了生病住院的老师。()4.直到主人的背影望不见了，他才知道这警告是无效了。()五、选词填空。(5分)发挥 发展 发扬 发明1.王工程师()不怕困难的精神，充分()他的聪明才智，经过研究，终于()了一种新的变色涂料。一就既然就虽然但是 尽管还是2.()出教室，他的泪水()大颗大颗地涌出来了。3.我()很爱我的故乡，()为了祖国建设，我还是来到了边疆。六、小法官，巧判断(下列说法错误的打“”，正确的打“”)。(5分)1.山海关的作者是峻青写的。()2.香港是1997年12月1日回归祖国的。()3.刺猬汉斯这篇课文告诉我们做人要言而有信的道理。()4.我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。()5.为了五美元的礼物这篇课文赞扬了鲁本美好的心灵，教育我们要关爱我们的父母。()七、啄木鸟门诊(请用修改符号修改下面一段话)。(2分)雅典奥运会110米栏决赛开始了，刘翔风一样挎过横栏，超越对手，飞向那道在熟悉不过的白线。12秒91，刘翔在短短的一瞬间成了第一个最先冲过那道白线的人。那一刻，数亿中国人骄傲都为他。这一年的年末，在2004年度感动中国十大人物评选活动中，刘翔光荣当选。八、改写句子我能行。(5分)1、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)2、在我们的心目中，国旗是母亲最俊美的脸庞。(改为反问句)3、五岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。(缩句)4、我为他骄傲，(改为双重否定句)5、凡卡在信中写道：“我在给您写信，祝您过一个快乐的圣诞节，求上帝保佑您。我没爹没娘，只有您一个亲人了。”(改为间接引语)九、修辞手法我来选。(4分)拟人 排比 比喻 反问1.春风一过，它就像一把利剑()2.竹子历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。()3.竹子的品格不正是我们民族自强不息的精神吗?()4.春风还没融尽残冬的余寒，新笋就悄悄地在地下舒展着身子，吮吸着雪水。()十、阅读(24分)(一)这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”; “精彩极了”，“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。1、文中的这两种声音是指什么?(2分)2、作者说“精彩极了也好，糟糕透了也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱”。的原因是什么?(2分)(二)第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。“她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。1、 读读划横线的句子，说说小女孩死时为什么嘴上还带着微笑?(2分)2、最后两个“幸福”分别指什么?(2分)(三)献给母亲的歌蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴(y)、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，(查问、询问)学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找着，凝视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。1.将文中括号里不恰当的词划去。(3分)