人教新课标小学三年级语文上册同步练习试卷第1课 我们的民族小学试题及答案.doc_第1页
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文档简介

1 我们的民族小学轻松起步 1 我会读拼音,还能把词语写得又正确又漂亮。 2 汉字双胞胎,比比再组词。 3 巧手填词语,我能争第一。 ( )的国旗( )的铜钟 ( )的服装( )的枝干 ( )的老师( )的粉墙 4 我能把句子写得更具体。 (1)_蝴蝶停在_花朵上。 (2)_小学生在_学习。 5 细读课文,我发现。 (1)早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。 这句话中运用了“有有有还有”,我也能用这些词仿写一段话。_ (2)这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。 这句话突出表现了孩子们读书读得_。小动物静止不动是为孩子们读书读得_所吸引,而不忍心_孩子们的学习。 6 语文实践。我要调查周围的同学、朋友和亲人各属于什么民族,并记录下来。_ 快乐提升早晨,鲜亮鲜亮 最后一颗晨星掉进荷塘, 山村的早晨鲜亮鲜亮, 大路从梦中醒来了, 撒出鸟叫撒出脚印撒出喧嚷。 我背着书包,好沉好沉哟, 背着爷爷的希望爸爸的梦想; 爷爷和爸爸的童年, 背着粪箕背着文盲背着惆怅。 路边,水牛叫水磨转水车摇晃, 路边,电子琴流行曲立体音响, 不协调的音韵组成和谐的晨曲, 啊,美丽的山村我的故乡。 我的脚步像架子鼓, 踢踏踢踏响在上学路上, 把昨夜的梦折叠起来, 去追寻金色的辉煌。 第一站 我会连。 例: 第二站 为什么说“我背着书包,好沉好沉哟,背着爷爷的希望爸爸的梦想”?_ 第三站 我要从文中找出我喜欢的诗句,抄在下面的横线上。并试着背一背,然后请同学为我打分。 我喜欢的诗句:_ 同学对我的评价: 真棒! 不错! 再努力! 我的收藏夹 新学期开始了,我要向大家推荐几本不错的书,一定要读哟!皮皮鲁传 窗边的小豆豆长袜子皮皮 木偶奇遇记伊索寓言 东周列国志故事爱的教育 鲁滨孙漂流记轻松起步 1答案:坪坝 蝴蝶 孔雀 跳舞 穿戴 粗壮2答案:略3答案:飘扬 古老 鲜艳 粗壮 敬爱 洁白4答案:略5答案:(2)认真 专心 影响6答案:略快乐提升第一站 答案: 第二站 答案: 提示:因

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