创新中职学校市场营销教学促进学生职业能力培养.pdfVIP

创新中职学校市场营销教学， 促进学生职业能力培养 杨慧婷 福建建筑学校， 福建 福州 摘 要： 本文从中职学校市场营销教学方法定位、 对教师工作职责及工作方法等 方面进行了探究。中职学校只有使市场营销专业的教学目标明确化， 教 学方法丰富化， 实践手段创新化， 教学考核体系完善化， 才能培养出更好 的、 更符合社会需要的营销型、 专业型人才。 关键词： 创新 中职学校 市场营销 教学 市场营销是一个综合性应用学科。它以企业的市场营销活动过程 及其规律性作为自己的研究对象。中职学校开设这个专业旨在通过教 学， 提升学生的市场营销职业能力， 为社会培养市场营销实战性职业技 术人才。因此对于中职学校市场营销专业的教学而言， 不仅要让学生 掌握丰富的理论知识， 更重要的是让学生具备解决具体营销问题的能 力。随着市场竞争的日趋激烈， 企业的营销行为日益复杂， 中职学校的 营销专业教学模式渐渐滞后于时代， 暴露出诸多问题。如何面向未来 创新市场营销教学模式， 已成为目前中职学校市场营销教学面临的一 个重要课题。 中职学校市场营销教学中所存在的主要问题 （ ） 相对落后的教学理念。据统计， 最近几年来， 为了高速发展的 市场经济需求， 在我国， 中职教育正在迅猛的发展。然而， 职业教育快 速发展的同时， 也有部分学校教学理念存在着相对滞后的问题， 职业教 育仍然没有脱离传统中的重视知识传授、 轻视能力培养的这种老化的 学习方式， 突出了职业学生所具备的解决、 分析问题能力并不强的问 题； 相当一部分学校依然使用过去计划经济时代中专教育所使用的教 学方法来教授学校的学生。这样必定会限制中职学校学生在职业能力 方面的培养。 （ ） 相对单调的教学方法。目前， 在市场营销的教学方法中， 部分 中职学校的老师仍然是以课堂上讲授理论知识为主要方法， 老师讲课， 学生记笔记， 教学方法、 形式均比较单一。甚至有的学校在市场营销教 学方面仍然停留在传统教学中的黑板粉笔教材的原始阶段。虽然 部分学校也尝试了使用现代化教学手段来改进教学措施， 但并没有起 到应有的效果。即使有了案例教学法， 但是案例教学法的的应用效果 却不是很理想。学生学习的积极性还有主动性反而被传统中的教学方 法所压抑， 妨碍了学生发挥自身创造性的能力。 （ ） 相对缺乏的实践教学环境。许多经验看来， 市场营销这门课本 身就是实践性很强的一门学科， 在教学过程中更加需要实践教学作为 其支撑方法。但在教学过程中， 实践方面的教学手段仍相对缺乏， 即使 很多学校在实践教学中， 对市场营销模拟软件很重视， 但是影响市场的 不确定因素有很多， 学生的职业能力并不能完全靠软件模拟来实现。 （ ） 不健全的评价考核体系。在中职学校中， 市场营销课程的考核 方式仍然是传统的方式， 学生的学习效果评价通常都是老师采取笔试 的方式命题， 科学性较差。然而一张试卷并不能评价一个学生对市场 营销知识的领悟以及应用能力。 （ ） 缺乏具有专业素质的老师。在我国， 许多中职学校的老师大多 数都是从高等学校毕业的学生， 这些老师基本上都是从学校到学校， 缺 乏实践经验和技能。市场营销课程的老师， 真正从事过市场营销实践 活动的老师及其的少。缺乏具有实践经验的师资队伍， 也制约了学生 市场营销能力的培养。 改革市场营销教学促进学生职业能力培养 （ ） 职业学校要有较强的组织能力， 更要有指导学生进步的能力。 中职学校学生正处在人生规划和步入社会的关键时期， 是一个创造力 的自我培养与开发的黄金时期。市场营销老师不但要有较强的专业教 学组织能力， 更要有指导学生职业规划的能力， 要耐心地指导教育学 生， 使他们形成正确的世界观、 人生观和价值观， 培养他们的职业道德， 让他们成为有理想、 有道德、 有文化、 有纪律的一代新人。 （ ） 市场营销老师工作职责， 以及对师资队伍的要求。市场营销教 师的工作职责主要有以下几个方面： 与学生积极进行交流， 了解学生的 思想动态， 与学生进行心理沟通， 帮助学生成长进步； 指导学生明确学 习目的， 提高学习兴趣， 搞好营销专业学习； 指导学生积极参加学校各 类活动， 丰富自己的知识内涵； 积极配合学校各项工作。在其他方面， 老师应指导班集体在课外开展一些富有实效、 有意义的活动， 丰富和活 跃学生营销策划能力， 增添乐趣， 学习知识、 增长才干， 并陶冶性情。 然而， 许多学校缺乏实践性强的市场营销师资队伍， 所以学校在应 聘老师时不仅要注重道德品格、 知识水平等的要求， 更要注重对实践能 力的要求。鼓励老师去企业任职， 参与企业市场营销的实践应用， 积累 实践经验。 （ ） 使用满足学生职业能力培养要求的教学方法。必须大胆的改 革中职学校市场营销课程的教学方法， 改变传统意义上单一的教学理 念， 使用现代化教学方法。作为老师要求要深入的理解教学的内涵， 比 如案例教学的内涵， 使学生更好掌握知识， 以及培养更好的实践能力。 合理使用多媒体技术， 让学生熟记教学知识， 开阔视野。课堂上， 也要 针对不同教学的内容以及能力培养要求， 积极主动探索更加优越的教 学方案。 （ ） 重视学生的创新能力培养。市场营销这门学科与市场紧密联 系， 充分利用校外实践的教育方法， 使市场营销学的教学活动更贴近企 业的市场营销实际。中职学校必须不断探索实践教学的新途径， 加强 对学生市场营销实践能力的培养。校企合作， 培养实践能力强的学 生据调查了解， 中职学校中有很多学生已经有了创业的念头， 有些学生 已经开网店， 在校园开“ 格子铺” ， 这些小的创业， 投入少， 收益也少。他 们也正在通过自己的努力， 为自己的社会实践或者是以后的创业积累 经验。但这些学生中很大一部分失败了。这正是缺乏了创业的经验。 学生的创业应该是在充分考虑之后， 积极地加入到社会实践中， 积累丰 富的实践经验， 包括受挫抗压能力、 心理准备、 技能准备、 知识储备等 等， 而这些都需要再实践中得到锻炼和积累， 为以后的创业打下基础。 立足于校园实践， 开展形式多样的实践教学活动， 在现代社会， 学校 就是一个小型社会， 学生的生活中存在许多的市场交易行为， 中职学校 市场营销专业老师可以利用学校开展的校运会、 圣诞节、 新生入学等活 动， 组织学生开展市场调查、 营销策划、 推销实务的训练， 让同学批发商 品进行售卖， 提升学生的沟通、 策划、 营销能力。同时还可以承接一些 微信公众号的推广活动， 让学生学习电话营销技巧。 （ ） 针对有志创业的学生， 建立创业协会， 进行创业实训。李开复 曾表示， 先参与创业， 再主导创业， 这对学生而言是一个很好的选择。 第一， 协会开设创业实训课程。创业是个既复杂、 又综合的系统过程， 它需要多学科知识的储备。当然， 在创业的过程中， 会遇到各种困难和 无助， 因此对这些有志创业的学生的心理抗压能力的训练也是很有必 要的。第二， 资金支持， 鼓励协会学生创办实体单位。实训的效果必须 由实战来体现， 可以创办工作室等形式， 协会提供资金、 技术支持， 此 外， 协会可以聘请相关老师或者校企合作的单位对其进行指导和监督。 这种实战锻炼对创业学生来说是一种很可贵的机会。 （ ） 建立科学合理的市场营销课程考核体系。为了激发学生对市 场营销的学习热情， 不但要有理论联系实际的教学手段以及方法， 还需 要采取灵活的考核方式， 考核方式应该既能体现对理论知识的掌握情 况， 也能体现学生营销技能水平。我们可以采取闭卷、 开卷形式的笔 试， 同时辅以口头提问、 模拟操作、 案例分析等多样化的形式来考核学 生。综合评价学生各个方面的能力水平来给定成绩。 综上， 中职学校的市场营销教学必须符合中职学生的培养目标， 通 过不断改革与创新市场营销课程的教学， 全方位培养学生市场营销职 业能力。（ 下转第 页） 年第 期（ 总第 期） 江西建材 工程管理 险。建筑施工企业应该按照自身的具体情况， 包括了企业的管理规模， 企业的业务领域等， 建立其有效的企业财务控制风险的预警体系。 结束语 在建筑施工中， 财务控制工作起到不可忽视的作用。因此， 建筑施 工企业应该加强对于财务控制的重视， 完善有关的管理体系， 确保的财 务控制工作能够安全有效的运行， 促进企业的发展。 参考文献 崔丙玉 论现代企业财务控制问题及对策 现代商业， （ ） ： 龚瑛鸽 加强专项财务的管理， 提高使用效益 财经界（ 学术 版） ， （ ） ： 谢建宏 企业集团财务集中管理问题探讨 会计研究， （ ） ： 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 （ 上接第 页） 参考文献 孟璐 市场营销人才培养的特点及方式 现代企业教育 ， （ ） 李蕾 职业院校数学文化教育： 内蕴、 价值与路径 教育与职业 ， （ ） 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 （ 上接第 页） 吴伟杰 建筑工程管理要点探析 经营管理者， ， （ ） ： 毋小云王艳霞 浅谈建筑工程工期管理的几点体会 中华民居 （ 下旬刊） ， ， （ ） ： 徐建雄 关于建筑工程工期管理的若干思考 无线互联科技， ， （ ） ： 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 （ 上接第 页） 的劳动力资源发展过程中， 从扩展质量到提高质量。 还要重视工程专业的施工人员技能的培养。 总结 工程建设的核心就是工程质量， 严抓工程质量的建设， 能保障工程 建设的实质性问题， 同时相关部门一定要注意监督管理工程， 确保工程 质量。这样， 能有效的改善建筑工程中工程质量的相关问题， 从而使建 筑工程质量得到不断的提高。 参考文献 徐伟国 浅谈建筑工程质量监督管理及对策 建材与装饰， （ ） ： 莫之福 建筑工程质量监督管理及对策研究 江西建材， （ ） ： 魏文海 建筑工程施工的质量管理问题及对策 门窗， （ ） ： 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 （ 上接第 页） 参考文献 刘翔， 李婷婷 剖析建筑工程管理之安全管理 城市建设理论研 究（ 电子版） ， （ ） ： 王晓红 剖析建筑工程施工现场管理 城市建设理论研究（ 电子 版） ， （ ） ： 张丹 如何有效提高建筑工程管理水平 房地产导刊， （ ） ： 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 （ 上接第 页） 张明皓， 刘茜， 王倩 建筑设计基础课程教学模式探索 高等建 筑教育， （ ） 李少红 认知空间环境 青岛农业大学建筑设计基础课程教学模 式研究 建筑教育， （ ） 作者简介： 蔡丽蓉， 江西理工大学， 建筑与测绘工程学院， 讲师。 肖平， 江西理工大学， 建筑与测绘工程学院， 助教 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 。 （ 上接第 页） 结束语 在建设工程的施工过程中， 施工的质量和施工安全都对整个工程 的质量有着重要影响， 它直接影响到施工企业的经济效益以及信誉。 所以， 为保证建设工程的施工质量与安全施工， 监理工作的作用不可小 觑。只有加大监理工作力度， 才能保证工程建设的质量， 才能保证施工 的安全性， 使工程顺利完工。 参考文献 刘喜 建设工程监理市场现状与对策 建材与装饰（ 下旬刊） ， （ ） 徐锡灵 工程监理中安全责任问题的探讨与建议 现代装饰（ 理 论） ， （ ） 祁勇 浅谈工程建设施工阶段工程监理控制措施 中小企业管 理与科技（ 下旬刊） ， （ ） 邓居 现代建筑工程施工监理 建筑工程， （ ） 陈为维 建筑工程施工监理工作重点 工程监理， （ ） 陈宇 浅谈建筑工程管理中存在的问题及控制措施 现代装饰 （ 理论） ， （ ） 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 （ 上接第 页） 积极采用新工艺、 新技术 科学技术是第一生产力， 对于建筑工程来说也是如此， 在建筑现场 施工过程中， 合理的利用先进的新工艺、 新技术不仅能够加快施工进 程， 同时对于工程质量的提升、 工程成本的降低也有着重要意义， 但需 要明确的是， 在采用新工艺、 新技术前要对施工环境以及工程项目有着 明确的分析评