




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 6 从 2016 年高考题扫描“ that”核心用法 从 2016 年高考题扫描“ that”核心用法 作者 /杨 云 邵勤琴 试题回放: ( 2016 年江西卷) It suddenly occurred to him _ he had left his keys in the offices. ( 2016 年北京卷) Jerry did not regret giving the comment but felt _ he could have expressed it differently. “ that”在高考中出现的频率较高,其意思较为丰富,词性较为灵活,常见的有四种词性,其在句子中的位置和所起的作用较为重要,同学们如果不能熟练掌握其用法,很可2 / 6 能会形成英语学习的一种障碍,从而影响高考答题,现将that 的用法总结归纳如下: 一、用作形容词 此时, that 用来指已被提到的人或物;也可表对比,指两个中较远的那个。 Could you give me that book you borrowed from the library last month?(后接复数名词时用 those)。 有时, that 在句子中带有感情色彩,“像那样的”,表示喜欢、轻蔑或强调等。例如: That little boy! His father is my best friend.那个小家伙,他父亲是我最好的朋友。 That George!乔治那家伙!(表达自己的不满情绪) 二、用作代词 用作指示代词,相当于形 容词的用法,这样可以避3 / 6 免重复,代上文同名异物名词,一般是替代上文出现的不可数名词或指可数名词单数,也可指说话者刚刚提到的那件事: The price of rice is higher than that of flour.米的价格比面粉的价格高。 That is what he told me.那就是他告诉我的。 例 1 ( 2016 年安徽卷) If you often get stuck in reading, _ suggests you need to enlarge your vocabulary. 解析 此题中 that 是指示代词,指代“那件事”。 用作关系代词,引导限制性定语从句。先行词可人可物,用法相当于 who 或 which。 关系代词 that 在定语从句中可充当主语、宾语或表语,充当宾语时可以省略。 4 / 6 Is there anything that I can do for you? 你还有要我帮忙的事吗? 注意:在下列情况下只用 that 不用 which 来连接定语从句。 ( 1)先行词是 all, everything, nothing, anything,little, much, the one 等不定代词时。 There is nothing( that) I can do. ( 2)先行词被 all, any, every, no, some, little,much 等不定代词或数词修饰时。 You may take home any of these books that you like. ( 3)先行词被序 数词或形容词最高级修饰时。 This is the first composition ( that) he has written in English. 5 / 6 ( 4)先行词被 the only, the very, just the(正是,恰是), the same, the last 修饰时。 The white flower is the only one ( that) I really like. ( 5)当先行词有两个或两个以上时,既有人又有物,定语从句用 that 引导( that 既可指人也可指物)。 The experts talked about the teachers and schools that they had visited days before. 注意 the same that和 the same as的区别: I have bought the same watch as you have. 我买了一块和你一样的手表。(我的手表和你的手表很像,但不是同
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025版高低压配电室电气设备远程监控与数据服务合同
- 二零二五年度汽车零部件焊接加工合作协议
- 二零二五年电动汽车充电站电气工程分包合同
- 二零二五年度钢筋套筒行业技术交流与合作合同
- 2025版顶名支付型房屋买卖合同书
- 2025版高科技企业劳务分包合同管理实施细则
- 安徽省安庆市重点名校2026届中考试题猜想英语试卷含答案
- 工程监理建筑工程合同管理2025年
- 技术服务合同常用样本2025年
- 家政服务劳务派遣合同范本2025年
- 2025年考评员考试试题及答案
- 冷库安全检查表
- 成人慢性肾脏病食养指南(2024年版)解读
- 《内河运输船舶重大事故隐患判定标准》知识培训
- 2025年应急管理普法知识竞赛题库(新版)
- 2025年四川国经扬华集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 博洛尼精装修人群细分调研计划书
- 筛机的主要部件设计和计算
- 工地八大员岗位责任制标牌
- GMP真空带式干燥机验证方案
- 核心素养导向下小学数学运算能力的培养探析优秀科研论文报告
评论
0/150
提交评论