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文档简介

。技术创新理论(TRIZ)与应用考试题姓 名: 成绩:一、 名词解释(20分,每题4分) 技术系统:由物质组件组成,为满足人们(社会)的需求而实现某种功能的系统,该系统必须有一个功能是其子系统共同完成的。 技术矛盾:改善系统某个参数时,引起另外一个参数恶化的情况。 物理矛盾:对系统的同一个参数有不同的要求。 理想度:理想度=有用功能之和/(成本之和+有害功能之和) 矛盾矩阵:是由竖着一列(39个工程参数)、横着一行(39个工程参数)顺序罗列后,两两相交组成。二、 判读下列的叙述是否正确,并简述理由(20分,每题2分)1、发明就是创新,创新就是发明。2、解决发明问题是有规律可循。3、TRIZ是来源是科学知识。4、TRIZ理论认为,产品创新的标志是解决或移走设计中的矛盾,而产生新的有竞争力的解。5、物-场模型中的完整系统能够实现设计者追求的效应。6、技术进化过程有其自身的规律与模式,是可以预测的。7、解决发明问题的程序是一种组织人们思维的有效程序。8、TRIZ理论是针对技术系统的发明理论,完全不适用于社会科学和管理科学。9、S-曲线只定性描述技术系统的进化过程,不能定量描述。10、TRIZ理论可以解决所有发明问题。三、 简答题(30分,每题6分)1、简述理想化的涵义及提高理想化程度的途径。理想化含义:在解决问题之初,先抛开各种限制条件;针对问题情境,设立各种理想模型,即最优的模型结构来分析问题,并以取得最终理想解作为终极追求目标。增加有用功能;降低成本;减少有害功能。2、简述技术冲突的解决原理。技术冲突的解决原理:3、简述物理冲突的解决原理。空间分离、时间分离、条件分离、系统级别分离。4、简述物-场模型分析方法的涵义及其物-场模型的分类。有效的完整模型;不完整模型;效应不足的完整模型;有害效应的完整模型。5、简述技术系统的具体进化模式。生命周期的四个阶段;完备性;能量传递;增加理想度;子系统不均衡进化;动态性进化;向微观级进化;协调性法则;向超系统进化法则。四、 论述题(30分,每题10分)1、 阐述TRIZ的40个发明原理中的两个原理,并各举出2种应用实例。分割原理:1)把一个物体分成相互独立的几个部分;2)把一个物体分成容易组装和拆卸的部分;3)提高系统的可分性,以实现系统的改造。为解决可回收与不可回收,把一个大垃圾箱,分成相互独立的几个较小回收箱。组合家具;军用飞机油箱。2、 阐述解决物理矛盾的分离原理,并针对四种类型的分离原理各举一个应用实例。1) 将矛盾双方在不同的空间上分离。双光眼镜;自行车飞轮。2) 将矛盾双方在不同的时间段上分离。折叠式自行车;舰载飞机的机翼。3) 将矛盾双方在不同的条件下分离。水池鼻箅子;跳水。4) 将矛盾双方在不同的层次分离。自行车链条。3、阐述解决技术矛盾的一般过程,并举出一个实例加以说明。Step1:问题是什么?在因果分析链中找到问题入手点。Step2:现在有什么办法解决?目前的解决办法,改进了什么参数。Step3:上述的方法有什么缺点?此方法导致什么参数恶化;Step4:利用矛盾矩阵,查找创新原理;Step5:创新原理具体化,形成最终解决方案。信封应用背景:在拆信时,一不小心就撕坏里面的信件。问题描述:为了保护里面的文件,我们可以使用一些辅助工具,如剪刀或专门拆信封刀等。但是这样以来,拆信封这样一件生活小事,就变成了一件麻烦事。那么,我们是否方便快捷,同时又安全的拆信方式,成为我们要解决的问题。问题分析:a) 将待解决问题的技术矛盾提取出来;最快的拆信方式,直接撕开;优点:快,但容易撕坏内部文件。最安全的拆信方式,用辅助工具;优点:不撕坏内部文件,但麻烦、费时。于是存在两种矛盾。需要改善的特性:时

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