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第九章 基因结构及作用调控,第一节 基因的概念 第二节 基因细微结构 第二节 基因表达及其调控 小 结,本章重点: 基因的概念及发展 互补测验 基因作用的调控 本章难点: 基因互补测验 绘制基因的细微结构,第一节 基因的概念 一、经典遗传学的基因概念 1909年,丹麦学者约翰森提出了基因(gene)术语代替孟德尔的遗传因子(factor)。 1910年美国遗传学家摩尔根等通过对果蝇、玉米的研究,创立了基因学说,以此建立了经典遗传学。经典遗传学认为,基因是一种化学实体,呈串珠状直线排列在染色体上。,基因共性: (1)能够自我复制繁殖,具有相对稳定性,在细胞分裂中,同染色体一样有规律的分配 (2)交换的最小单位 (3)最小的突变单位 (4)一个基本功能单位 总之,经典遗传学认为基因是突变、交换、功 能三位一体不可分割的单位。,二、现代遗传学的基因概念与发展 现代遗传学认为基因是一段具有遗传信息的dna片断。 1953年,crick和watson dna双螺旋结构模型 分子遗传学。 分子遗传学认为基因是一段具有特殊遗传信息的dna片断,它或者被转录成rna,进一步翻译成蛋白质或酶从而控制性状表达;或者对其他基因的活动起调控作用。,1955年,本泽尔(benzer) 研究t4噬菌体,发现基因的可再分割性。提出: (1)突变子 性状突变时,产生突变的最小单位。一个最小的突变子可能只包含一个核苷酸对。 (2)交换子(重组子) 连锁基因交换时的最小交换单位。最小的一个交换子可能只包含一个核苷酸对。 (3)顺反子(作用子) 通过顺反实验测定出的功能单位。这一术语表示一个起作用的功能单位,基本上符合通常所指的基因。,1961年,jacob和monod 乳糖操纵子模型 将基因分为: (1)结构基因 能控制和成蛋白质或酶从而控制性状表达的基因。 (2)调节基因 通过合成阻遏物控制结构基因转录和翻译的基因。 (3)操纵基因 控制结构基因转录的开关位点。 (4)启动基因 转录子与rna聚合酶结合的位点。 以后将操纵基因和启动基因改称为操纵子和启动子。,随着基因结构和功能的深入研究,基因的概念和内容不断又有新的发现。 (1)隔裂基因(splitting gene)1977年加拿大sharp和美国roberts发现。 某些基因被中间一个或多个没有遗传信息的内含子隔裂开来。 内含子:一个基因内部无遗传信息的dna片段。 外显子:结构基因中具有遗传信息的dna片段。,(2)重叠基因(overlapping gene)1978年美国sager发现。 某些核苷酸片断同时编码两个基因。,a,b,a基因和b基因供用部分核苷酸,(3)跳跃基因(jumping gene)20世纪50年代美国mcclintock发现。 有些基因在染色体上的位置不固定,可以在 不同染色体间或染色体不同位置间发生转移。 跳跃基因加上促使基因跳跃的dna片段合称为转 座子。 (4)伪基因(pseudogene)同已知基因相似,但位于不同位点,因缺失或突变而不能转录或翻译,是没有功能的基因。,第二节 基因结构 一、互补测验(顺反实验) t4噬菌体rii区有不同的突变型,r1、r2、r3等。,r1,r2,r3,不能产生有浸染力的 能够产生有浸染力的 r1和r2子代噬菌体 r1和r3子代噬菌体,两种突变能彼此互补,产生野生性状,说明突变发生在不同的功能单位中,如彼此不能互补则发生在同一功能单位内。 通过互补测验发现的功能单位称为顺反子。r1和r2属于同一顺反子(基因)。r3与r1和r2属于不同的顺反子(基因)。,高等生物互补测验必须建立双突变杂合体。,a b,a b,a b,a b,顺式排列,反式排列,顺式排列总是表现野生性状,作为对照。反式排列与顺式排列表现型相同,两种突变发生在不同的功能基因中;反式排列与顺式排列表现型不同,两种突变发生在同一功能基因中。,二、基因细微结构 原理: 野生型t4噬菌体rii能感染b和k12菌株,产 生小而边缘模糊的噬菌斑。 rii突变型不能感染k12菌株,只能感染b菌株 产生大而边缘清楚的噬菌斑。 用两种不同的rii突变型同时感染b菌株,在 细菌体内噬菌体染色体间可能发生交换,根 据交换计算两个突变位点间的交换值。,方法: 例如,两种突变型rx r和r ry同时感染b菌株,理 论上产生4种子噬菌体:亲型(rx r和r ry),重 组型(rx ry和r r)。4种都能感染b菌株,可计 算噬菌斑总数,只有r r能感染k12菌株,计算重 组型噬菌斑数。 重组型噬菌斑数 总噬菌斑数 2rr噬菌斑数 总噬菌斑数 2k12噬菌斑数 b菌株噬菌斑数,重组值,100,100,100,t4噬菌体不同突变型的配对杂交实验,本泽尔共选取了8种rii不同突变型进行配对 杂交据此绘制rii区基因的细微结构图。,图92 通过配对杂交后绘制的rii区部分连锁图,该分析系统能检测出最低交换值是0.0001%,实验中发现两个非等位基因间的交换值总是大于0.01%,因此交换值为0.0001%0.01%定为同一基因内交换, 有些杂交实验不产生重组型即重组值为0,认为这是基因内同一交换子产生的不同突变。由此得出概念:一个基因由许多交换子组成,不同交换子间可以发生交换,同一交换子内不能发生交换。因此,一个交换子就是一段内部不发生交换的dna片断。 另外,创造了突变子的概念:同一基因内不同表现型的突变是由于不同突变子发生突变的结果,一个交换子可能包含几个突变子。,第三节 基因表达及其调控 一、基因与性状表达 (一)直接编码蛋白质 人类贫血症 正常:hba 贫血:hbs hbc 每个血红蛋白有4条多肽链,2条链,141个氨基酸,2条链,146个氨基酸。三个基因编码的蛋白质仅链的第六位氨基酸有差异。,hba:缬氨酸组氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸谷氨酸 谷氨酸 hbs:缬氨酸组氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸缬氨酸 谷氨酸 hbc:缬氨酸组氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸赖氨酸 谷氨酸 由mrna反推dna 基因 氨基酸 mrna dna hba: 谷氨酸 gaa gaa ctt hbs: 缬氨酸 gua gta cat hbc: 赖氨酸 aaa aaa ttt,(二)控制酶的合成间接控制性状 例如:豌豆株高,t基因,合成赤霉素,节间伸长,高茎豌豆,t基因,不合成赤霉素,节间不伸长,矮茎豌豆,二、基因作用的调控 (一)原核生物的基因调控 monod和jacob的大肠杆菌乳糖代谢操纵子模型: 代谢乳糖需要3种酶: (1)-半乳糖苷酶 将乳糖分解为半乳糖,z基因控制合成 (2)渗透酶 增加膜的透性便于乳糖吸收,a基因控制合成。 (3)硫化半乳糖苷乙酰转移酶 作用不清楚,y基因控制合成。 调节基因i,操纵子o。,1.乳糖操纵子负调控 当培养基中没有乳糖时,调节基因i合成阻遏物,结合在操纵子o上。从而阻止rna聚合酶的通过,使得与乳糖代谢相关的3个结构基因不能被转录。 当培养基中加入乳糖时,乳糖作为反阻遏诱导物,与阻遏蛋白结合,使其空间构型发生变化脱离操纵子o,rna聚合酶得以通过,与乳糖代谢相关的3个结构基因能被转录。,2.乳糖操纵子正调控 当培养基中有足够的葡萄糖时,大肠杆菌细胞中的环腺苷单磷酸(camp)的含量很低; 当培养基中缺少葡萄糖时,camp的水平迅速上升。 camp可以和一种代谢产物激活蛋白( cap)结合形成复合体,该复合体与特异位点的结合能帮助rna聚合酶与启动子结合,从而启动结构基因表达。,培养基中既有葡萄糖又有其它糖(如乳糖)时, camp含量很低,不能形成camp-cap复合体,cap不能结合启动基因p。启动子p上没有cap的情况下,rna聚合酶不能有效地结合到启动区域,因而尽管阻遏物离开操纵子,z、y、a三个结构基因不能转录。 培养基中只有乳糖而没有葡萄糖时,camp含量升高,能形成camp-cap复合体,cap结合于启动子p。启动子p上有cap的情况下,rna聚合酶能有效地结合到启动区域,因而z、y、a三个结构基因被转录。,(二)真核生物的基因调节 1dna合成水平的调控 (1)基因扩增 需要发挥作用的基因扩增 成多个拷贝。如两栖类卵细胞前体rna基因, 扩增后基因拷贝数可达2106,组装大量核糖 体,满足大量合成蛋白质的需要。 (2)异染色质活化 需要发挥作用的基因降低 螺旋化程度。如鸡的网组织细胞需大量合成珠 蛋白,该细胞中dna螺旋化较低,易被dna 酶降解。,(3)dna甲基化 胞嘧啶(c)第5碳上的氢被一个甲基取代称为甲基化。 甲基化后可降低转录效率。,2转录水平调控 在转录水平上加以调控。 (1)启动子与转录因子参与调控。 启动子:转录因子与rna聚合酶接合的位点, 位于基因编码区的上游,是基因的一个组成部 分。 转录因子:激活真核生物基因转录的一系列蛋 白质。 转录因子在启动子区与rna聚合酶接合,促使 基因转录。,(引自李惟基等,2007),(2)强化子的调控作用 强化子:真核生物基因转录的一种顺式调控元件,可以提高转录效率;可对生物体的生长发育 、细胞内外的信号作出反应,使特定的基因进行 转录。 强化子与转录激活子结合,使dna形成环状结构, 便于强化子、启动子、转 录激活子、转录因子、 rna聚合酶一起形成转录 复合体,提高转录效率。,(3)激活子的调控 激活子:一种与强化子接合的蛋白质,也属 于一种转录因子。 正激活子:提高转录效率。 负激活子:抑制转录的因子,激活子,3翻译水平的调控 在蛋白质翻译水平上加以调控。 (1)蒙面信使理论 转录的mrna储藏在蛋白质外壳内,需要时才从 蛋白质外壳内释放出来进行翻译。 (2)翻译后蛋白质加工的调控 主要是蛋白质的折叠、空间构型,切割,化学 修饰上加以调控。,

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