



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
仅供参考基础文化组学期工作述职报告 日期:_ 姓名:_ 单位:_第 1 页 共 4 页基础文化组学期工作述职报告基础文化组在校领导的正确指引和全体成员的共同努力下,度过了紧张而又充实的一个学期。在此,请允许我代表基础文化组全体成员,向关心我们组的领导和帮助我们的同仁,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!回顾一学期的活动历程,我们基础文化组总共进行了六项活动,其中三个大型活动和三个小型活动,基本上完成了本学期初制定的活动计划。三个大型活动:一、组织校际说课、讲课的听评活动。二、积极参加首届校园技能节活动。三、乡土讲义编写的准备工作。首先我们为本组的教坛新秀积极搭建锻炼自己、展示才华的平台,认真编排说课、讲课的顺序,逐一进行。他们讲得认真,说得仔细,我们也评得很到位,并且常常有激烈的讨论和强烈的共鸣。像任利影老师光说课稿就用了五张A4纸,打印工整,人手一份,准备很充分。之后,我校首届校园技能节到了。按上学期分工,我们组共组织、参加了配乐诗文朗诵、即兴演讲、创新作文、应用文写作、校园情景剧和书法比赛六项活动。本着人人参与、人人提高、人人过关的原则,各项活动的具办人认真组织初赛、预赛和决赛,圆满完成了任务,为以后的活动积累了很多经验,打下了很好的基础。然后,我们具体做了乡土讲义的编写准备工作。从定计划到分任务,从找资料到定目标,一一到位,井井有条。由于近期工作重点转移到招生方面,我们商定具体编写工作放在今年暑假进行。三个小型活动:即填写意见表搜集教改信息、协助教导处检查作业教案和按时完成电教馆下达的上报教研材料的任务。通过以上三个大型活动和三个小型活动的切实进行,我们受到很大的启发,得到不少收获。这方面至少有两点是很明显的。一是团队精神很重要,二是实干精神不可少。很多同志言而有信,责任心强。像王友德、许文宇、陈冲锋几位老师,独立负责完成各自的技能节活动任务,让人钦佩;田影老师有孕在身,连续参加两次评委活动,不叫苦不喊累,叫人感动;李娟老师半路接任应用文写作的组织活动工作,一个人做,不轻易假人;像王朝良、郭磊、韩秀群几位老师认真写论文,积极配合,虽然活不多,可做的很投入,让人不得不佩服;而庄道明老师与人为善,待人谦和,给我们树立了很好的榜样。当然,我们组也存在不少需要改进的地方。比如活动地方无法固定,常常是打一枪换一个地方。还有个别老师职教意识不是太强。特别是本人性子急、脾气劣,有时在很大程度上影响了本组的工作效果。在此,望同志们给予谅解,请大家批评指正,更希望我们能同舟共济,共
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030动力电池回收利用网络建设现状及梯次利用商业模式创新报告
- 2025-2030动力电池回收利用技术突破及环保标准合规性调研报告
- 2025-2030动力电池回收利用商业模式创新与政策扶持效果报告
- 2025-2030动力电池回收利用产业化进程与商业模式创新分析
- 小学五年级语文期末复习计划详细方案
- 2022高中语文阅读理解合集
- 三年级数学计算题专项练习及答案
- 2024年高校专业课期末考试试题汇编
- 工厂安全管理体系实施方案
- 工业安全双重预防体系建设与操作指南
- 2025年浙江警务辅助人员招聘考试(写作)历年参考题库含答案详解
- 上饶市属国有企业2025年度第一批次公开招聘【105人】考试参考题库及答案解析
- (新版)《普速铁路工务安全规则》考试题库及答案(含各题型)
- 小儿腺病毒感染护理查房
- 毒品成瘾原因课件
- 商户维护与管理办法
- 护理不良事件业务学习大纲
- 2024-2025学年七年级生物上册 第一单元第一、二章 单元测试卷(人教版)
- (高清版)TDT 1055-2019 第三次全国国土调查技术规程
- 食堂办 安全风险分级管控子清单
- (完整)脑瘫儿童康复评估量表
评论
0/150
提交评论