关于学前教育的调研报告

1 / 3 关于学前教育的调研报告 我市学前教育已经有了长足的发展，全市现有幼儿园273 所（城镇幼儿园有 174 所，乡镇幼儿园有 99 所），其中公办幼儿园 90 所、民办幼儿园 183 所（教育局审核注册的有 87 所）。全市共有在园幼儿 65834 人，其中公办幼儿园32116 人、民办幼儿园 33718 人，户籍没有入园的有 5665 人。学前幼儿入园率在自治区及全国水平来说比较高，幼儿园三年规划也走 在在了自治区前列。但从 总总体情况看，学前教育 仍仍存在一些问题： 一是学前教育的 资资源总量、整体发展水 平平与经济、社会、教育 发发展的水平还 不相适应 ，与人民群众日益增 长 的的物质文化需求也不相 适适应。 二是 发发展不平衡。主要是市 内内区域之间、城乡之间 幼幼儿教育发展不均衡。 无无论是幼儿园的规模和 数数量，还是结构和质量 都都存在较大的差异，特 别别是农村幼儿教育质量 亟亟待提高。农牧区幼儿 教教育满足不了社会需求 ，很多地方适龄幼儿无 法法就近入园。 三是监管体制还不规 范范。一方面政府部门没 有有形成合力。幼教工作 牵牵动全社会方方面面， 需需要教育、规划、人事 、发展改革、财政、公 安安等众多部门共同参与 ，才能形成合力。另一 方方面幼儿园的管理没 有 规规范化、制度化，全市 民民办幼儿园183 所， 未未注册就有 96 所。民 办办幼儿园 仍存在十分明 显显的“保姆式”和“小 学学化”倾向。公办幼儿 园园实行按等级收费，民 办办幼儿园实行按成本收 费费，公办与民办的收费 不不统一，两者2 / 3 之间差距 较较大。 四是 经经费投入不足。 具体建议：2016 年 XX 市政府工作报 告告中提出，将学前教育 纳纳入财政保障范围，用 3 年时间全面普及鄂尔 多多斯籍学生 15 年免费 教教育。我市经济飞速发 展展，已经成为一座移民 城城市，人口大量涌入， 这这就更增加了幼儿园规 划划、建设、管理的紧迫 性性 。 一是全 面面落实 XX 市学前教 育育三年行动计划。按 照照三年行动计划新改扩 建建 157 所幼儿园，中 心心市区应该实现学前 教 育育服务半径不超过 500 米的规划建设目标， 要要把幼儿园建设与城市 化化建设、新农村建设、 棚棚户区改造、工业园区 、新区扩建等结合起来 ，要落实规划，建设精 品品幼儿园。农牧区在集 中中的苏木乡镇、乡村都 要要建设标准化幼儿园。 幼幼儿园的规划与建设要 有有前瞻性。全市幼儿园 布布局一定要合理，形成 “ 条件好、入园易、离 家家近 ” 的良好状况。 二是建立健全 管管理体制。政府牵头， 由由主要领导挂帅，建立 土土地、规划、发改、建 设设、教育、财政、人事 、编委、民政、公安等 部部门为成员的领导机构 ，在幼儿园的规划、选 址址、设计、投资、工程 建建设及建成后的人员安 排排、培训 、教学质量等 方方面，形成一套合理的 运运转体制，分工负责、 相相互配合、共同建设学 前前教育。 三 是是加大学前教育的投资 ，形成多方投资的机制 。首先是政府要安排经 费费，将公办幼儿园办园 经经费全部纳入当地财政 预预算，确保学前教育的 经经费支持。其次是引进 集集团化办园的方法，把 一一些幼儿园租赁给有实 力力、品牌好的外3 / 3 地知名 连连锁幼 教机构，让他们 经经营、管理。要推进名 园园集团化办学。名园要 通通过输出师资、管理文 化化等措施，实现优质学 前前教育资源的使用效益 最最大化。继续鼓励当地 的的企业私募基金投资幼 教教。民族幼儿园的建设 ，国家要给予更多的投 资资和补贴。 四四是逐步探索 “ 托幼一 体体 ” 工作。要在社区宣 传传早教工作，使 0 5 岁岁婴幼儿家长及看护人 员员接受培训，并在幼儿 园园设立 0 3 岁入园前 保保育阶段看护早教工作 ，逐步实施 0 3岁早 期期教育。 五 是是加强幼儿师资队伍建 设设。要抓好在职教师的 培培训工作，制定和完善 幼幼教师资队伍 的培养和 培培训规划，构建全方位 、多层次、宽渠道的幼 儿儿教师继续教育网络， 不不断提高幼儿教师的综 合合素质。要严格完善并 实实施资格准入制度，高 度度重视幼儿园教师学历 及及专业达标工作，坚决 清清退不合格教师，杜绝 没没有教师资格的人员担 任任幼儿园教师