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文档简介
文秘写作/秘书基础 乡镇和部门述职述廉做法与体会 为增强对灾后重建任务的有用监督,依据中国共产党党内监督条例(试行)和中纪委、中组部关于党员指导干部述职述廉暂行规则,安县于本年1月初在全县履行乡(镇)和县级部分“一把手”公开述职述廉试点,积极探究对“一把手”的监督方式,获得了优越结果。首要做法与领会如下:一、仔细做好述前预备。第一,成立了指导小组。由县委常委、纪委书记任组长,下设办公室担任详细任务。第二,精心选择对象。试点辨别确定了党风廉政建立任务抓得较好和群众反映问题较多的2个镇乡、2个县级部分“一把手”为第一批述职述廉对象。第三,搞好述前梭巡。述前1个月,由县纪委组织县纪委委员、人大代表和政协委员,到述廉对象地点地域和部分,与干部群众走访座谈,深化调查述廉对象实行党风廉政建立职责、清廉从政以及执行各项规律状况,构成书面申报提交县纪委,做到心中稀有。二、精心组织现场“述评”。现场会首要有县纪委委员,局部县委委员、人大代表和政协委员,述廉对象地点单元的班子成员、中层干部,村(居)干部、群众代表等参与。接纳一“听”。述廉对象就执行政治规律、落实党风廉政建立责任制、清廉从政、灾后重建任务实效等10个方面作报告请示,要求讲实话、讲管用的话,对成果不夸张、对问题不遮盖。二“问”。现场传递前期梭巡状况后,参会人员就述廉对象未说清晰、未说透辟的问题及群众关怀的难点、热点问题进行质询。如:你镇财政公开方式有哪些?你如何抓好乡村村级财政公开等。三“答”。述廉对象对所提出的问题作出回答宽和释,能就地答清的立刻答复,就地未能答复清晰的会后以书面方式予以回答。四“评”。参会人员综合各方面的状况,分称心、根本称心、普通、差四个等次,以无记名方法进行民主测评。县纪委依据走访查询、民主评断后果,构成综合评价定见向县委报告请示,并实时向述廉对象反应。五“诺”。述廉对象就地作出勤政廉政和整改承诺。三、紧密追踪述后整改。一是把廉政测评后果记入指导干部小我廉政档案,作为干部审核、奖惩和选拔任用的主要根据。二是县纪委依据梳理出的问题,向述廉对象下发书面整改定见书,明白整改刻日为三个月。述廉对象在15日内制订整改方案报县纪委审核。三是述廉对象地点单元经过党务、政务公开等方式发布整改良度,承受底层干部群众和社会各界的监督。县纪委落实专人对整改状况进行跟踪反省,对整改不落实、敷衍塞责的,予以传递批判、诫勉说话。经过展开“一把手”公开述职述廉运动,对广阔党员干部震动很大。县财务局局长邓德元如是说:“
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