十佳少年事迹材料及颁奖词范文

1 / 5 十佳少年事迹材料及颁奖词范文 十佳少年事迹材料及颁奖词范文 晓风 1.何恩泽，男， 14 岁，合肥市蚌埠路第四小学特（ 2）班 （事迹简介）何恩泽出生于军人家庭，先天性智力障碍。何恩泽体育方面的潜质在入学两个月就被老师们发现，并被选拔为特奥队员。由于他入队时间晚，训练时间短，与其他同学存在一定的差距，何恩泽坚持每天 5 点起床，外出训练，风雨无阻，很快就脱颖而出，被选拔为安徽特奥赛代表团选手。 2016 年，在全国第五届特奥会上，何恩泽分别斩获 50 米短跑、跳远和垒球 3 块金牌。 （颁奖词）“我终于看见，所有梦想都开花。”是的，你我一样，一样有许多个梦想。你我一样，一样在创造生命的奇迹。三块全国冠军金牌的背后，你看见的是鲜花和微笑，他付出的是艰辛和汗水。命运不会亏待任何一个人，因为命运就掌握在我们每一个人的手中。坚持每天早上五点起来训2 / 5 练，他用后天的勤奋弥补先天的不足，当他站在最高领奖台的时候，先天性智力障碍这个字眼显得是那样的神圣和伟大，因为此刻，梦想在他身上开花，绽放出最美的笑容。 2.徐欣燕，女， 12 岁，巢湖市东风路小学六（ 1）班 （事 迹简介）徐欣燕有着良好的学习习惯和科学的学习方法，善于在轻松快乐的学习中实现综合发展。她热爱集体，品学兼优，是老师的好助手，同学的好伙伴。她乐观开朗、兴趣广泛，在二胡、跆拳道、写作、舞蹈等方面都有所造诣。她热心公益，富有爱心，在日常生活中环保意识强，爱动手动脑，曾在省、市、县举办的各类活动中获奖。 2016年被评为市级“三好学生”； 2016 年获全省少儿英语故事大赛特等奖； 2016 年被评为全国第九届宋庆龄奖学金获得者。 （颁奖词）热爱集体，品学兼优，老师的好助手，同学的好伙伴，这是对一个 12 岁女孩 的最好的概括。全国第九届宋庆龄奖学金获得者的荣誉光环，让阳光的她，就像太阳下的向日葵，那样光彩夺目。对于她，我们不必吝啬赞美之词，因为她的优秀远不止于此：她将她的阳光毫不吝啬地传递给身边的每一个人，热心公益，关注环保，富有爱心，一朵一朵的向日葵互相取暖，一起传递，一起温暖，一起收3 / 5 获成长的力量，听，她们快乐成长的声音是那样的清脆悦耳。 3.刘心宇，男， 12 岁，安庆市高琦小学六（ 6）班 （事迹简介）刘心宇在搞好自己学习的同时，利用自己熟悉网络的优势，创建班级同学 QQ 群，使之成为同学们学习交流的园地，也增强了同学间的感情和凝聚力。他创立班上的奥数兴趣小组，组织感兴趣的同学互相帮助、交流提高，使奥数成为同学们的乐趣；他富有爱心，把自己的压岁钱、零用钱拿出来，结对“手拉手”帮助山区小伙伴克服生活上的困难，他和汶川震后孤儿成为好朋友，相互交流，共同进步，并经常积极参加各类爱心捐款活动。 （颁奖词）如他的名字一样，他的心中装着一个大世界。 (事迹材料 )如他的行动一样，他的事迹感染着我们每一个人。他建立 qq 群，成 为大家学习交流的园地；他组建奥数兴趣小组，互相交流提高；他捐出零花钱，结对山里小伙伴，帮助汶川小朋友。我们很难想象这些事情能与一个 12岁地小男生联系在一起，他做到了！他让我们思考：我们该如何做一个对自己对社会负责的人？我们也坚信：他的这些作为将沉淀为同龄人精神的沃土，让希望发芽，就在不远的将来。 4 / 5 4.尹梦媛，女， 12 岁，淮南市田家庵区第十六小学六（ 1）班 （事迹简介）尹梦媛是第六次全国少代会代表，全国少工委委员。她在 2016 年参加第六次全国少代会，受到了胡锦涛总书记等中央领导同志 的亲切接见。在第十四届全国少年爱国主义读书教育活动中获优秀奖；在 xx 北京奥运会“欢乐奥运行”全国青少年风采展示中，荣获展示金奖； 2016年在全国阅读年“为祖国喝彩 全国少儿阅读讲故事大赛”安徽省赛区比赛中，获得一等奖。 （颁奖词）身为全国少代会的一名代表，这是一份荣耀；身为全国少工委委员，这是一份责任。她明白身边的小伙伴在想什么，需要什么。她征集提案，积极进言，面向未来有理想。 xx 北京奥运会“欢乐奥运行”全国青少年风采展示中，她荣获展示金奖，用自己的方式为奥运加油，为祖国喝彩，时刻将自己的呼 吸与祖国的心跳联系在一起。在全国少代会上，她受到胡锦涛总书记等中央领导同志的亲切接见，安徽少年的风采成为永恒的美丽瞬间。美丽，发自内心。 5.张阳，男， 14 岁，合肥市第三十八中学八（ 9）班 5 / 5 （事迹简介）张阳从小酷爱科普方面的知识学习，动手能力极强。张阳于 xx 年 7 月获得安徽省青少年航空航天模型“小黄蜂”第三名； 2016 年 7 月获得安徽省青少年航海模型、机器人及电子制作锦标赛“机器人行走”二等奖； 2016年 4 月合肥市常见小家蚁负重能力和负重行为的研究获得安徽省青少年科技创新大赛一等 奖，该项目于当年 8 月获得全国科技创新一等奖，同时获“中国科协主席奖”，填补了我省在该奖项上的空白。 （颁奖词） 2016 年 8 月，安徽省青少年科技创新取得新的突破，创造历史的人就是他。“中国科协主席奖”，填补了我省在该项目上的空白。当人们都惊呼他为天才的时候，他明白，天才在于勤奋，聪明在于积累。在