教师党员先进性事迹报告稿.doc

报告范文/事迹材料 教师党员先进性事迹报告稿 教师党员先进性事迹演讲稿 后来又与我促膝谈心，指出我的优缺点，引导我做好事，培养自信心，之后，我又骑自行车到十几里外去家访，做我父母的工作，协调家长与孩子的关系。真心真情和耐心疏导，使于龙昌重新感到我并没有被学校和家长抛弃，重新振作精神，发愤用功，学校也提前撤销了对我的处分，最后终于考上了沈阳药业大学。 99届学生刘金波是独生子，父母从小娇惯，生活能力较差，且性格内向，不愿与同学交往。我上高一、高二两年中，竟然在班上有三分之一的同学不认识，长期的心理压抑使我情绪低落，背上了沉重的思想包袱，偏偏我的父亲这时候得了病，刘金波陷入了困境，终日愁眉不展，学习成绩急剧下降。其实，像刘金波日这样的从心理学角度说是可怕的，如果不及时治疗，就会有社交萎缩、注意力扩散、性情懒惰等症状，发展下去，就会得“抑郁症”，面对这种情况，我当机立断，一方面组织学生为我送温暖，和我交朋友，促进我的社交能力还把我常常带到家里，与我一起洗我的衣服，一起做饭，锻炼我的生活动手能力。另一方面，对我进行心理开导，解除我的心理负担，鼓励我鼓起勇气，树立自信，走进同学们当中，通过长时间的心理疏导，刘金波的性格变了，不仅能和同学说知心话了，生活上还经常帮助我人，学习成绩也赶了上来，当年高考以548分的优异成绩被军事院校录取。 作为教研组长，以身作则，积极组织全组教师立足教材，定课题，搞讲座，使教研组工作得以顺利开展，努力使全组教师由经验型逐步向科研型过渡。在我的带领下，全组承担省级立项课题“分类推进教学法”、“学生主体精神的培养与创新精神实验能力之关系的实验研究”、“分层次教学与学生创新精神和实践能力之关系的实验研究”等三项课题的理论研究与实践，取得了一定成绩。其中一项课题同时获省级立项课题全市评比一等奖，省三等奖。 我当时一把拉住了我的手说：“海顺啊，你不能辍学，家里有困难，还有我，有咱班的同学们，咱们大家一起来想办法渡过难关。”从此，我每月发了工资，第一件事就是先拿出50元为李海顺同学买饭卡。之后，我还发动全班同学都伸出热情之手，帮助海顺同学，为了使我在班里安心读书，两次坐公共汽车到40里外的马城乡去家访，做通了我父母的工作。李海顺学倍受鼓舞，从此发愤用功，终于以优异成绩考入了北京师范大学。 农家孩子王秀君，在学校是一位品学兼优的学生，升入高三不久，经常心神不安，像有什么很重的心事，我通过家访了解到，王秀君在家中是长女，母亲常年有病，父亲靠种地供我们三姐妹上学，经济十分困难。当我又一次找到王秀君同学，她哭着说：“我，关于辍学我琢磨很久了，我就是考上了大学，也上不起啊！我想帮父亲去供养两个妹妹完成学业，与其到那时考上大学上不了，还不如现在退学心里好受些。”我鼓励她说：“你在家是个孝顺的孩子，在学校也是个很要强的学生，眼下遇到困难，我来帮你想办法解决。”从那以后，我每月又从工资中拿出50元钱资助她，一直到她完成了高中学业，考上了国家重点大学。后来为保障她在入学后继续深造，我与学校沟通，向社会呼吁，寻找资助单位，终于找到唐山博雅公司为王秀君同学交了5000元的入学费。从1997年到现在，为帮助贫困生完成学生，我资助的钱已近6000元。在我所任的班级中，没有一名学生因家境困难而辍学。 各位领导，同志们，人们都说能力加机会等于成功，如果说自己在