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参考范本2019年春季小学后勤工作计划精选(二篇)目录:2019年春季小学后勤工作计划精选一2019年春季小学图书室工作计划范本二- 1 -最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,2019年春季小学后勤工作计划精选一一、指导思想:围绕学校20xx年工作思路,结合后勤工作特点与要求,以“规范管理、热心服务”为目标,以“少说多讲多做,少坐多走多问”为工作原则,不断规范财务管理,强化服务意识、创新工作思路、提高工作效率,加强队伍建设,为学校的快速健康发展提供有力的保障。二、重点工作1、加快xx小学的建设工程,争取到年底完成前期的所有工作,为明年的正式开工奠定基础。2、加强后勤团队政治思想工作,每月进行一次集中学习,提高服务意识,增强责任感、归属感。3、强化财物的管理和调配的规范性。完善学校财产管理、检查和报损制度。加强学校财产的信息化管理。4、做好学校经费分块分线的合理使用。做好对办公用品、设施设备的采购量和价格的监控,努力做到节俭开支。5、完善中心小学及两个完小的设施设备,细致做好校园绿化的养护,不断优化学校校园环境。6、加强食堂管理。把好“进口关”,做好成本核算,实现收支平衡的基础上,尽可能提高菜肴质量。7、加强校园安全的防范工作。加强教学设施设备的日常检查,及时维修,消除安全隐患。三、具体工作:(一)加强后勤人员队伍的建设,有效提高后勤保障力度。1、加强对后勤人员的学习与培训,每月定期召开会议,组织相应的学习和活动,强化后勤人员的安全意识、服务意识、责任意识、协作意识。2、充分发挥后勤员工小组长的作用。本学期召开两次组长会议,平时不定期地谈话,充分了解员工队伍的思想状况、工作能力、员工间的合作程度等,并针对性地采取措施。3、加强与西湖保安公司的联系,尽量保证保安队伍的稳定性,确保聘用一些优秀的门卫工作人员。(二)加强学校财产管理,提高使用的效率。1、完成学校财产清理。期初、期末分两次对各校财产进行清查,实施财产遗失、损坏责任追究制。定期对仓库进行盘点,确保帐物相符。2、修订学校财务财产管理制度,组织全体教师学习,并按程序、要求严格执行。3、继续落实好基建维修采购报告制度,做好对办公用品采购数量及价格的监控,明晰支出审批权限,控制日常支出,努力做到节俭开支。做好学校经费分块分线的合理使用。(三)加强食堂管理,让师生吃得放心满意。1、在日常工作中开始尝试“五常法”的管理,确保师生饮食安全。2、主动争取区教育局及卫生监督部门对学校食堂的工作指导,积极主动邀请专家到各校提供现场指导一次,并积极改进工作。3、加强对食堂人员的组织学习,严格执行食堂各项操作规范,平时联系卫生室加强检查,并将检查结果与学期考核挂钩。4、加强对供应商的管理。加强对食堂采购质量的监控,每周都对各校的情况进行反馈;加强对食堂采购价格的监控,每周进行市场供应价格调查,并根据质量、价格对比实施对各供应商的奖惩管理措施。5、从控制供应量、质、价格等方面降低食堂运作成本。做好成本核算,实现收支平衡。(四)进一步增强后勤的服务意识,保证学校各项活动的正常有序运行。1、完善后勤日常工作细目,按具体要求在日常工作中执行,使后勤日常工作常规化、精细化。2、开学初,做好办公用品、作业本的分发,班级及专用教室必需品的配备及添置。3、严格执行保修制度,能及时维修的当天维修,有难度的维修原则上不超过三天。4、遇到学校的各项比较大的活动,提前做好各项活动的前期各项准备活动,确保活动正常有序运行。(五)其他工作1、配合办公室做好四校墙壁、走廊等校园文化设计改造和各项宣传工作。2、在校长室的领导下扎实做好校园综合治理工作,落实校园安保各项措施,积极创建“平安校园”。3、细致做好校园绿化的养护,建设精致的校园绿化景观,优化校园环境。4、每月深入完小一次,进行设施设备的检查,听取教师的意见和建议,并不断改进。5、配合学校其他行政部门做好其他临时性工作。5 / 8只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年春季小学图书室工作计划范本二一、指导思想书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,为营造真正意义上的“书香校园”,塑造“书香师生”而不断努力着。以新课程标准理念为指导思想,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。二、图书室工作的基本任务贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。三、工作思路1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天中午对当天轮到班级的借书、还书及时归类入库及时对书架进行整理,对未能按时归还的书与班主任及时联系。每周对学生的借书情况及时公布。2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。4、与班主任老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,由学生自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。6、根据学校实际开展读书活动,创设良好的阅读氛围。7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。8、班级图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。11、学生进图书室每周不少于一次。四、具体措施1、加强图书管理,提升管理水平。图书管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排图书管理员参加业务培训,科学地管理好图书馆的借阅工作,增加图书的流通量,进一步充实各种类型的阅览资料,为师生提供优质的服务。(1)学分类。利用图书室搬迁的机会,我们计划将现有图书重新分类,拟分为:藏书室对师生开放;教师资料室对教师开放。这样更便于学生和教师借阅。(2)文化布置我们计划对学生阅览室、藏书室、教学资料室、教师阅览室分别进行文化布置,通过环境的建设营造良好的读书氛围。(3)充实队伍我们将管理的理念引入图书馆管理工作,拟建立一支“小小图书管理员”队伍,向高年级各班招聘“小小图书管理员”,定期协助图书管理员做好报纸的分发工作。(4)扩大范围本学期我们计划对36年级学生进行全开架借阅,扩大学生的借阅范围,为每位学生提供更大的选择余地,也能激

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