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五年级英语培优指导计划 一、指导计划 提高优生的自主和自觉学习能力进一步巩固并提高中等生的学习成果协助差生取得适当进步让差生在教师的辅导和优生的协助下逐步提高学习成果并培养较好的学习习惯形成英语基天性力培优计划要落到实处发掘并培养一批英语尖子挖掘他们的潜能从培养英语能力入手训练良好学习习惯从而形成较扎实的基础和阅读能力并能协商老师进行补差活动提高整个年级的英语素养和英语成果 二、目标 在这个学期的培优补差活动中培优对象能依照计划提高读、说、听的综合英语能力成果稳定在90分左右并协商老师实施补差工作协助差生取得进步补差对象能依照老师的要求做好成果有一定的提高 培优主要是继续提高同学的听说能力和阅读能力对于优良同学在时间上把好关课堂内他们能吃饱但不会吃好课外精心挑选一些拔高题题型要多种多样介绍或推荐同学适量课外阅读让优生扩大阅读面摄取更多课外知识定时布置一定难度的练习任务要求他们完成全面提高英语能力通过各种形式的活动来提高他们的学习积极性从而逐步提高优良同学的学习成果 辅差的内容是教会同学敢于做题会做题布置比较基础的内容让他们掌握可先安排他们摘抄训练差生的口头表达能力堂上发明情境让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说 1、协助他们树立自信心 2、教会他们正确的学习方法使学习变被动为主动 3、减少作业量认真查漏专项训练 4、坚持不懈地关爱后进生 （1）多鼓励少批评只要发现他们有进步怕是很小的进步也要和时褒扬他们鼓励他们再接再厉只有主观积极性调动起来了才干更好地发挥他们自身的潜能使他们很快地步入中等生甚至是优等生的行列 （2）组织互助小组进行协助本学期继续以班级为单位组织互助小组举行一帮一活动对生活和学习上有困难的同学给予协助 （3）加强与家长的沟通联系争取家长的配合 三、具体措施 l课外辅导利用课余时间 2采用一优生带一差生的一帮一行动 3请优生介绍学习经验差生加以学习 4课堂上发明机会用优生学习思维、方法来影响差生 5对差生实施多做多练措施优生适当增加题目难度并布置课外作品阅读不时提高做题和写作能力 6采用激励机制对差生的每一点进步都给予肯定并鼓励其继续进取在优生中树立典范给机会表示调动他们的学习积极性和胜利感 7充沛了解差生现行学习方法给予正确引导朝正确方向发展保证差生改善目前学习差的
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