中小学新教师见习期的培训计划.doc

中小学新教师见习期的培训计划 一、培训对象 xxxx年经公开招聘录用到我区中小学的新教师 二、培训目标 通过培训使新教师忠诚党和人民的教育事业不断提高自身的政治思想素质和个人修养树立稳固的专业思想；熟悉教育政策法规和现代教育理论；掌握基础教育课程改革的基本理念和所任学科的课程标准、教材、教法及基本的教育教学技能；提高教师心理素质增强协作精神；熟悉班主任工作成为一名合格的教师 三、培训内容、形式及学时 （一）常规教育（12学时） 1.xxxx区教育现状及教学常规要求：包括本区教育发展形势、教师队伍现状、中小学教学教研概貌等； 2.专业发展：包括制定专业发展计划、年新教师见习期培训学员感言等 （二）学科集中培训（24学时） 1.学科课程标准、教材分析、典型案例分析及反思等； 2.学科教学常规、现代教学技能、“两笔一画”教学基本功； 3.班、队工作（或专项工作）的要则、内容、方法及常规 （三）教育教学实践活动指导（分散自培自练）（160学时） 组织新教师参加教育教学实践活动并对新教师的教育教学实践活动进行指导 1.组织新教师参加区市级教研培训活动新教师凭教师继续教育听课证明登记学时（54学时） 2.校本培训：新教师参加校本培训同时基层学校指定骨干教师与新教师结对指导新教师开展教育教学实践活动新教师参加校本培训要有考勤记录师徒结对须进行活动记录 3.新教师自培自练内容： 教书育人为人师表热爱学生热爱本职工作；开展班队工作或专项工作的教育要则、常规和方法 教学基本功结合教学实际苦练口语表达、两笔一画、教具制作、计算机及学科基本功并接受学校考核 计划、总结完成学年度个人自培自练计划与总结（思想、教学、班队工作或专项工作三方面）；学年、学期教学工作计划、一学年完整的教案、班队工作（或专项工作）计划及相应的小结 钻研教材通读所任学科的年段教材熟悉教材编写意图及教学要求 听课学习每学年至少听60节课做好听课笔记参加评议、学习 教学常规掌握备课与写教案、上课、辅导、批改与讲评、考试等教学常规上好每一节课并接受检查（学校每学期至少随堂检查10节及时指导区教师进修学校也将不定期检查与指导） 上汇报课每学期至少向学校开汇报课2节汇报课、考核课都要提供教案 业务活动积极参加市、区校组织的教研、竞赛、讲座等业务活动学习教育刊、报及书籍重视业务进修及继续教育 （四）现代教学技能及“两笔一画”教学基本功考核（考核具体要求和评分标准另行通知）；实践课考核；总结（16学时） 四、培训起止时间：xxxx年8月xxxx年8月 五、培训要求及考核 （一）严格考勤制度凡因公、病请假者必须由学校或医生出具证明对新教师的出勤、表现做到周清月结并及时通报所在学校岗前培训请假或缺席超过半天全年无故缺席或请假各占总课时10%以上须重新参加下一年度的培训 （二）常规教育培训结束后每个新教师提交一份个人专业发展计划学习心得两份学年培训结束时（xxxx年6月）参加培训的新教师必须填写xxxx市中小学、职校、幼儿园新教师见习期培训手册提交考核课教案1至2份新教师见习期内听课不少于60节提交听课笔记和评课意见；教育教学（或教改）论文一篇；区市级培训及校本培训记录结业前需开一节主要任教学科考核课如有兼课还需提交一节兼课课程的录像课；区教师进修学校根据培训计划对新教师进行综合考核、评定等级考核合格者颁发结业证明载入新教师的业务档案作为新教师试用期满转正、定级的必要依据之一 六、培训领导及管理 （一）区教育局组宣科和区教师进修学校成立培训领导小组其职责是： 1.组织学科指导组成员学习有关开展新教师见习期培训的文件 2.制定新教师见习期培训计划 （二）区教师进修学校培训处、中教室、小幼室、艺体室、各学科指导教师组成学科培训指导组职责是： 1.根据学科特点制定学科培训计划 2.承担区级培训任务组织新教师参加教学实践活动并对新教师的教学活动进行指导和考核 3.根据培训计划对新教师进行考核签署考核结论 （三）新教师所在学校由分管领导负责成立领导小组其职责是： 1.确定新教师参加见习期培训的名单和指导教师名单报送区教师进修学校 2.根据区培训计划要求督促新教师按时参加培训 3.组织校本培训根据有关指导教师规定明确指导教师具体要求并将指导教师的工作计入工作量 4.根据xxxx市中小学、职教、幼儿园新教师见习期培训手册对新教师见习期间政治思想、师德修养、工作态度、业务能力等方面的表现进行考核鉴定签署意见等 七、其他： （一）学年度培训时间大致安排如下： xxxx年7月至9月新教师任教情况调查制定培训计划组织新教师参加市岗前培训和区级常规教育培训 xxxx年10月完成教学基本功培训 xxxx年10月至xxxx年5月完成学科集中培训任