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小学图书室工作计划总结 引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力使学生乐读书、读好书、会读书下面的是小编分享的与小学图书室工作计划总结有关的文章欢迎继续访问应届毕业生公文网 书是人类文明的结晶是少年成长的营养品读书在一个人的成长中起着重要的作用有鉴于此我校着眼于学生的终身发展为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书不断长善救失逐步迈进灿烂的书香人生本学期制定如下工作计划: 一、指导思想 学校图书室以发挥其最大的功能服务于全校师生让学生在这里广泛的阅读课外书籍获取丰富的知识尽可能地方便教师借阅使他们提高理论水平用以指导实践技能 二、目标和任务 1.对所到图书进行及时登记 2.做好图书室常规工作正确、有序的管理图书 3.认真做好图书室(阅览室)的图书借阅工作通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读和各类读书竞赛活动来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力使学生乐读书、读好书、会读书 三、管理措施 1.让学生明确职责知道借阅方法以及如何保护图书等相关知识 2.抓好宣传工作进一步树立责任意识 3.为了培养学生的学习兴趣及时给学生宣传新书、好书让学生知道图书室的书丰富多采种类繁多经常开放从而提高借出率并向学生宣传赔偿制度让学生敢借、敢读、敢还 4.抓好教师队伍的借还工作并各种记录和资料收集 “书籍是人类进步的阶梯”为培养学生自觉看书学习的良好习惯增加学生的课外阅读量丰富学生知识扩大学生视野完善图书借阅制度提高学校图书的借阅流动量图书管理员应树立“以人为本“的管理理念确立“主动服务”为宗旨遵循图书馆的工作规律加强图书馆管理理论研究对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理本学期学校图书室工作计划如下: 一、指导思想 图书室作为对学生培养教育的机构的一部分具有任课班级和家庭无法替代的教育功能图书室历来被称为知识和理想的“第二课堂”对于学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质在未进入社会大课堂锤炼之前图书室是个人素质形成和培养的重要场所图书室还是一个人终身教育的芳草地学习是持续一生的事业从小学会从图书室汲取新知收获品质将影响到学生的整个人生 二、工作目标 1、根据我校三至六年级8个班300人左右特成立图书管理领导小组 组长:xxx 副组长:xxx 成员:xxx 2、图书管理员要充分提高自身的业务素质和工作能力为教育教学更好地服务要积极参加图书培训和学校的各项集体活动不断学习业务知识认真阅读与图书室传业相关的书籍、资料 3、图书室要充分利用好各种现有的文献资源为教育教学服务期刊作为教育教改信息传播最快的资料可以给教师及时带来教研新信息要及时提供给教师们图书管理员要紧跟新课程改革的步伐要了解教材为教学第一线提供方便之门为学生创造良好的条件主动与校领导沟通汇报图书室的情况完善图书室的储备资料尽可能地满足学生的求知欲 4、召开图书管理小组会议宣读图书管理制度 5、为了更学生营造更好的图书学习氛围积极开展各种有益于教学的读书活动如读书笔记展评、读书手抄报、读书演讲、读书知识竞赛等活动 三、借阅管理 1、开学第一周对学校图书进行归类整理上架了解全校图书数量 2、根据我校三至六年级学生人数(300人左右)每周借阅人手一册达到90%以上全学期预计借阅2200册左右 3、建立健全书刊借阅、赔偿制度 4、新置书刊要按规范进行盖章、登记、分类及时上架出借切勿积压对订阅的报刊、多卷丛书等要保证其连续性和完整性 5、做到图书室永久性的保持整洁、明亮、高雅、书架整齐不乱、环境优美把学校图书室办成校园中的乐土 6、做好各种台帐资料确保账目清晰、准确;新书要及时分编著录做好新书介绍、好书推荐工作 7、做好图书剔旧工作积极争取图书的更新工作完善学校的图书储备为教师和学生提供实用、必备的图书资源 8、做好破书补救的工作尽可能地延长图书的使用寿命 四、服务方面做到耐心仔细、踏实认真
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