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文档简介
最新的个人学习计划书范文 篇一:个人学习计划书范文 一、引言 今年我二十七岁青春慢慢地将要变成我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首自信而坚定双手捧满了收获的果实因而谨在此制定一个三年计划努力让青春的遗憾少一些、再少一些 二、自我期许 拥有持之以恒的毅力 对自己有足够的自觉善待他人 能够学以致用回报社会 每天自我反省 拥有健康的体魄和温柔、坚定的心 事业与家庭同时兼顾 三、计划书简介 此计划书从20XX年4月起至20XX年3月止为期三年主要分成两部分:一是政策法规学习二是技能学习第一部分学习将贯穿整个三年的学习之中第二部分学习的完成可大致分为两个阶段: 阶段A从20XX年4月至20XX年11月主要用于会计知识的学习并取得会计证 阶段B从20XX年11月至20XX年3月主要用于中级职称考试的学习和一门专业英语证书的获得 四、主要学习内容 政策法规的学习我现在从事劳动保障工作结合工作实际劳动法有关知识的学习将成为我学习的侧重点: 以劳动法全书为读本主要侧重于劳动法有关知识的掌握全书1905页计划每个工作日阅读2页纸将用953个工作日全部阅读完 我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段新的政策法规不断涌现要做到及时学习、掌握 结合国际形势研究劳动保障工作的趋势以省劳动厅20XX年7月版的入世与劳动保障为学习读本全书共分八章每周阅读一章三个月全部学习完 随着我国非公有制企业队伍的不断壮大这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点以1999年版的中国私营企业发展报告为学习读本全书共五篇每月学习一篇五个月学完 每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会每年写一篇调研报告就有关热点问题进行研究 技能学习这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握: a.20XX年4月报名参加会计培训班进行学习20XX年11月参加考试 b.20XX年1月报名参加中级职称的专业课考试并开始自学有关中级职称方面的专业课程 c.20XX年11月报名参加职称英语考试 d.20XX年3月自修英语并参加英语的等级考试(具体英语课程根据当时的考级要求而定) e.以上自修课程根据当时的考试要求随时变动 五、常态性学习 阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著 英文:以书信、作文形式练习写作加强阅读量 钢琴:加强基本技巧的练习充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习 体育:每天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟每周去健身中心不少于两次登山为不定期参与 随时加入其他学习 六、各阶段目标 20XX年3月以前写出劳动保障知识学习心得体会共计12篇社保热点问题调研报告3篇 20XX年4月取得会计证 20XX年12月取得中级职称专业课的证书 20XX年4月取得职称英语考试证书 20XX年3月取得英语等级考试证书 七、备注 在学习的过程中要持之以恒切忌偷懒并随时修改不切实际之处使计划得以完善 八、结束语 三年后当我再次翻开这一计划书希望我能自豪地说:“我的自学之路是永无止境的虽然前面的目标已完成但我将再次起航规划以后的道路” 篇二:初一学习计划书范文 一、进行自我分析 我们每天都在学习可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题因此制订计划前首先进行自我分析 1、分析自己的学习特点同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况找出学习特点各人的学习特点不一样:有的记忆力强学过知识不易忘记;有的理解力好老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算算得比较快有的记忆力好公式定义记得比较牢;有的想象力丰富善于在图形变换中找出规律所以几何学习比较好你可以全面分析 2、分析自己的学习现状一是和全班同学比确定看自己数学成绩在班级中的位置还常用好、较好、中、较差、差来评价二是和自己数学成绩的过去情况比看它的发展趋势通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价 二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向正确的学习目标能催人奋进从而产生为实现这一目标去奋斗的力量没有学习目标就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样是对学习时光的极大浪费 确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针其次要按照学校的教育要求此外还要根据自己的学习特点和现状当然还可考虑一些社会因素家庭情况 学习目标要具有适当、明确、具体的特点 适当就是指目标不能定得过高或过低过高了最终无法实现容易丧失信心使计划成为一纸空文;过低了无需努力就能达到不利于进步要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标. 明确就是指学习目标要便于对照和检查如:今后要努力学习争取更大进步这一目标就不明确怎样努力呢些方面要有进步如果必为:数学课语文课都要认真预习数学成绩要在班级达到中上水平这样就明确了以后是否达到就可以检查了 具体就是目标要便于实现如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢可以具体化为:每天做10道计算题5道应用题每个数学公式都要准确无疑地背出来等等 三、科学安排时间 确定了学习目标之后就要通过科学地安排使用时间来达到这些目标要符合全面、合理、高效的要求 全面在安排时间时既要考虑学习也要考虑休息和娱乐既要考虑课内学习还要考虑课外学习还要考虑不同学科的时间搭配 合理要找出每天学习的最佳时间如有的同学早晨头脑清醒最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好要在最佳时间里完成较重要的学习任务此外注意文理交叉安排如复习一会语文就做几道算术题然后再复习自然常识外语待 高效要根据事情的轻重缓急来安排时间一般来说把重要的或困难的学习任务放在前面来完成因为这时候精力充沛思维活跃而把比较容易的放稍后去做此外较小的任务可以放在零星时间去完成以充分做到见缝插针一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学上午放学到下午放学下午放学到吃晚饭前吃晚饭后到睡觉同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容 在进行时间安排时还要注意以下两点: 1、要突出重点也就是说要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证 2、要有机动时间计划不要排太满太紧贪心的计划是难以做到的 定了计划一定要实行不按计划办事计划是没有用的为了使计划不落空要对计划的实行情况定期检查可以制定一个计划检查表把什么时间完成什么任务达到什么进度列成表格 例: 1每天早上6:20起床用10分钟将头天要背的课文温习12遍7:00从家出发 2上课认真听讲积极发言做好笔记 3认真仔细写作业不对答案认真对待每一门课 4写完作业后复第二天上课的内容 5对于副课及历史、地理、生物每学完一习当天的内容并预习课后要用心去作自己买的课外习题书作的时候要做到不抄答案不看书凭借自己所学的去做如果遇到不会的题也不能马上看答案或看书要等到全部做完后再去找答案并及时背过 6对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治每学完一单元或一课时要对比优化设计的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固并要做练习题写时仍不能抄答案写完后可交老师批改或对照答案找出错误及时纠正 7遇到不懂得要及时问老师或问同学弄明白 8每天晚上听30分钟英语训练自
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