2016年六年级语文上册第七单元试题（西师大版带答案）

1 / 7 2016 年六年级语文上册第七单元试题（西师大版带答案） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 m 第七单元提升练习 一、看拼音 ,写字词。 咳 su( ) 遭 yn( ) 解 pu( ) chuch( ) jin chn( ) 充 pi( ) n( )直 knqin( ) 二、下列各组词语中加点字的注音全部正确的一组是( )。 A.屹 (q)立 收敛 (lin) 潇 (xio)洒 B.婀 ()娜 摄 (sh)入 惴 (zhu)惴 c.盘旋 (xun) 纤 (qin)弱 舱 (cng)盖 D.扮 (bn)演 污渍 (z) 卓 (zhu)越 三、给字组词后 ,写出它的形近字并给它的形近字组词。 鸦 ( ) 宾 ( ) 济 ( )控 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、改汉正下列词语中的错别字 ,再按要求做题。 A.箭步如飞 ( ) B.面红耳翅 ( ) c.风姿啜约 ( ) D.深恶痛快 ( ) E.温文尔亚 ( ) F.目光犀厉 ( ) 2 / 7 1.词语 B 中含有表示颜色的词语 ,我还能写这样的词语 : 2.词语 A 是个含有比喻的词语 ,我还能写这样的词语 : 3.选一个词语写个句子。 五、在与例句所用的修辞手法相同的句子后面画 “”, 在与例句所用的修辞手法不相同的句子后面画 “” 。 例 :飞机像一只雄鹰在空中做出各种特技表演动作。 1.飞流直下三千尺 ,疑是银河落九天。 ( ) 2.她幸福得像花一样。 ( ) 3.几十里水路百座桥 ,外婆的故事足足可装一条船。 ( ) 4.过去的日子如轻烟 ,被微风吹散了。 ( ) 六、句子训练营。 1.他们都 不约而同地从座位上起来 ,真像潮水一样 ,涌到我们这位艺术家的面前。 缩写 : 2.鲁迅先生不大注意人的衣着 ,他说 :“ 谁穿什么衣裳我看不见的。 ” 改成转述句 : 3.杨仙逸把黄光锐抱起来。 扩句 : 3 / 7 七、课文回顾。 1.和黄广锐一起参加试飞的是 ,她是一个 的人。 2.回忆鲁迅先生一课讲了 、 和 这三件事 ,反映了鲁迅先生 的品质。 3.看戏中表演京戏的艺术家是 。 4.正因为南丁格尔的努力 ,人们改变 了对护士职业的偏见 ,开始用 “ ” 来称呼这位圣洁美丽的女士以及她所象征的护士职业。 八、阅读训练。 (一 )课内阅读我最棒。 联系课文 ,理解下面句子的含义。 1.我说 :“ 天晴啦 ,太阳出来啦。 ” 鲁迅先生和他的夫人都笑了 ,一种对于冲破忧郁心境的崭然的会心的笑。 2.倘若是鬼 ,常常让鲁迅先生踢踢倒是好的 ,因为给了他一个做人的机会。 (二 )课外阅读我也行。 梅兰芳蓄须 4 / 7 梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角 ,为了演出的需要 ,他总是把胡须剃得干干净净的。 但是 ,在他一生中 ,却有 8 年是蓄着胡须的。那是在日本帝国主义侵略中国的时期 ,他为了表示对日本帝国主义的抗议和坚决不给侵略者演戏的决心 ,就把胡须留起来了。 日本侵略者总想逼梅兰芳演戏。在上海 ,日本侵略军派流氓头子来威胁梅兰芳 ,梅兰芳仍坚决不演。为了安全 ,他逃到香港。香港被日军占领后 ,驻港司令官亲自出马 ,逼梅兰芳演戏 ,他借口剧团不在香港 ,还是不肯演戏。 长期不演戏 ,梅兰芳就没有收入 ,香港的生活费很高 ,他的钱很快就花光了 ,只好又回到上海 ,但他还是不演戏。为了维持生活 ,他只好忍痛卖掉在北京的房子。 一天 ,在北京的梅兰芳剧团的一位演员忽然来到上海 ,对梅兰芳说 ,日本侵略军要在北京庆祝 “ 大东亚圣战 ”, 要求他必须演出 ,如果违抗就以军法论处。梅兰芳斩钉截铁地说 :“ 普通的演出我都不参加 ,这样的庆祝会 ,当然更不能去了。 ” 但是 ,不去演出要想个办法对付啊。 梅兰芳找到了一位当医生的好朋友 ,说明自己的处境危险 ,请医生帮助他生一场大病 ,以摆脱敌人的纠缠。医生被他的爱国精神感动了 ,决心帮助他渡过难关 ,就说 :“ 那么打一针伤寒预防针吧 ,打了这种针是要发高烧的。 ” 梅兰芳发了高烧以后 ,让一位演员向日本侵略军报告。敌人5 / 7 起初不信 ,专门派 一个日本军医来检查。军医闯进梅兰芳的家 ,看见他正盖着厚被躺在床上 ,床边桌子上放着很多药。军医用手摸摸他的额头 ,滚烫滚烫的 ,一试体温 40 度。军医看不出破绽 ,只好认定梅兰芳得了重病 ,不能登台演出了。 抗日战争取得胜利的消息传来 ,梅兰芳当天就剃了胡须 ,高兴地向大家宣布 :“ 胜利了 ,我该登台演出了 !” 来看他演出的人太多了 ,没有座位就站着看。大家敬佩他的高超演技 ,更敬佩他的民族气节。 1.联系上下文解释下列词语。 威胁 : 斩钉截铁 : 2.为了不给日本侵略者演出 ,梅兰芳都想了哪些办法 ,克服了哪些困难 ? 3.你认为梅兰芳是个怎样的人 ? 九、习作百花园。 世界是个美丽的花园 ,我们每个人都是花园中的一朵花 ,世界因有我们而瑰丽多姿。 我们周围的人与我们是不同的 ,每个人都有各自的性格、喜好 请以 “ 我眼中的 ” 为题写一篇写人的习作 ,要通过具体6 / 7 事例和具体的场面写出人物的与众不同 ,不少于 500 字。 第七单元提升练习参考答案 一、嗽 殃 剖 踌躇 奸谗 沛 耿 铿锵 二、 B 三、鸦 (乌鸦 ) 宾 (外宾 ) 济 (经济 ) 控 (控制 ) 鸭 (野鸭 ) 缤 (缤纷 ) 挤 (拥挤 ) 空 (天空 ) 四、箭 健 翅赤 啜绰 快 绝 亚雅 厉利 1.花红柳绿 青红皂白 2.繁花似锦 归心似箭 3.略 五、 1. 2. 3. 4. 六、 1.他们涌到艺术家的面前。 2.鲁迅先生不大注意人的衣着 ,他说 ,谁穿什么衣服他看不见的。 3.一直心情惴惴的杨仙逸兴奋地把飞行员黄光锐抱了起来。 七、 1.宋庆龄 勇敢无畏 2.做客 关心青年人 踢鬼 开朗、关爱青年和相信科学 3.梅兰芳 4.白衣天使 八、 (一 )1.“ 我 ” 的话一语双关 ,希望一个崭新的世界早日到来。而鲁迅夫妇对 “ 我 ” 的话也很认同 ,他们会心的笑既说明了他们之间的默契 ,同时也说明他们也在向往着新世界的到来。 2.鬼指那些