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文档简介

1 / 4 小行动 做大事 为了让每名同学都真正能参与到节约回收,关心他人的行列中,阳光小队今年就以用小行动爱护大地球为主题开展了丰富多彩的活动。 1、 校内活动展风采 良好的环境不仅能陶冶人而且也能教育人。因此阳光小队的队员们,在校园内调动全体同学添置了数只垃圾箱,美化了校园环境。队员们定期通过广播、板报等形式向同学们宣传环保知识,先后开展了:写一句环保寄语、设计一次环保队会、制作一张环保手抄报、开展一系列环保行动的几个活动。活动中队员们表现的积极踊跃,他们有的在校园班内种花护草,种养小树,有 的清扫白色垃圾、有的回收纸张电池,在班内成立了废品回收角进行分类回收,有利用价值的他们拿回家变卖,没用的就地消灭。两个月中仅他们便卖废品的钱就有五十多元,这些钱他们用来救助困难生或当班费搞一些有意义的活动。这些活动锻炼了队员的意志,培养了他们的能力,深受辅导员的表扬、同学们的喜爱。 2、小卫士进社区 社区是少先队员活动的又一个广阔空间,如果队员们能把校内的良好言行带入社区带入每一个家庭让更多人关注环保帮助他人,那么环保的活动目的也就达到了,因此阳2 / 4 光小队看准了社区这一有利资源引导队员深入社区进行回收宣 传。在实践活动中他们定期走入社区,有的队员展开横幅和彩旗带着自制的宣传卡向路人宣传环保知识,而更多的队员则是从家里找来包装箱,拿来剪刀、彩笔精心制作出了一只只美丽的回收箱,队员们开动脑筋用小手在回收箱上画一幅幅可爱的宣传画,队长张盼同学在小小的回收箱上以一张报纸为主人公叙述了自己的由来 ,曹岩琛同学在自制的回收箱上画了一节张大嘴的电池并写到:请把废旧电池投进我的嘴里来!这一幅幅生动的宣传画一句句热情的宣传语道出了队员们积极投身环保回收的心声。 队员们利用双休日抱着自制的回收箱走进社区,串大街进小巷上门宣 传回收。在谈感想时:有的队员说感觉挺好,有的队员说自己太紧张不会与别人交流,于是大家请活动成效好的一名队员上前讲述了一下自己的做法,这名队员上前有声有色的说人家开门后,我微笑着说:您好,我是社区少先队员,我们都是中国少年儿童手拉手地球村的绿色小队员,如果您能把家里的废旧报纸、易拉罐捐献出来支持希望工程的话就会有更多的失学儿童回到校园,我们会非常感谢您,并向您致意最崇高的敬意!然后队员行了一个漂亮的队礼。通过这位同学 的述说,不少队员知道了该怎么办,然后就是互相学习,互相鼓励。队员们挨家挨户的回收宣传足迹遍布了整个社区,社区居民们被孩子们的行动所感3 / 4 染,纷纷支持,一个学期下来队员回收报纸近 100 公斤,废旧电池近 1000 多节。其实这些物质收获是小事,让队员们有了不同适度的精神收获才是大事。不少队员在活动体会中写到:回收活动增强了我交往的能力,锻炼了胆量,让我认识自己的小行动也能做大事。这样的回收活动队员们人人参与,保护环境多了一个渠道,为提高自已添了一道新的途径。 3、 绿色行动洒社会 随着回收活动的开展,我们的队旗 也出现在了大街小巷各个路口,小队员们除了定期走上社会进行环保宣传还认养了学校周边的绿地以及小河,为了保护学校附近的水资源,队员们利用课余时间来到河边用自己制作的一块块展板向两岸居民宣传环保知识,亲自动手保护周遍的环境。 在丰富多彩的实践中,阳光小队的活动一浪又接一浪,通过各项活动队员们形成了环保意识,平时的验算纸用完了正面用反面,在校内外看到有废旧物品都能积极回收,不少队员回家后向家人邻居宣传回收,自己动手为家里制作回收箱。孩子们的行动带动了家庭、社区、深入了社会。在我们的调查中一些家长说:我们也非常 支

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